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五年級(jí)滿(mǎn)分作文大全

時(shí)間: 新華 五年級(jí)作文

五年級(jí)滿(mǎn)分作文大全篇1

周末,伴著期待又快樂(lè)的心情,我和爸爸媽媽一起到鄉(xiāng)下老家玩耍。

早晨,我們?cè)缭绲仄鹆舜?,向鄉(xiāng)下出發(fā)。

“汪汪汪!”一進(jìn)農(nóng)村,幺外婆門(mén)前的大灰狗就大叫了起來(lái),好像在歡迎我們的到來(lái)?!斑氵氵恪蓖蝗?,一聲聲羊的叫聲傳來(lái)了,哦!原來(lái)是幺外公趕著羊群去吃草了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,羊群像一大片白云!可是,在那一大片“白云”中,夾著兩片“烏云”(黑色的羊)??磪?這兩片“烏云”打起架來(lái)了,你頂我,我頂你,真是活力四射!

接下來(lái),媽媽帶著我去菜園摘菜,準(zhǔn)備中午的時(shí)候讓我們吃一頓大餐!菜園中,沒(méi)有哪一個(gè)棚架的蔬菜或水果還沒(méi)有結(jié)出果實(shí)。紅紅的蘋(píng)果高高地掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)小燈籠,南瓜長(zhǎng)得又大又結(jié)實(shí),像一個(gè)個(gè)胖娃娃,還對(duì)著我們笑呢……大概中午了,家家戶(hù)戶(hù)都熱鬧了起來(lái)!

中午,太陽(yáng)高高掛在天空上,每戶(hù)人家都在燒火做飯,無(wú)論走多遠(yuǎn),都能聞到飯菜的香味兒!可能是因?yàn)樘珶崃?,知了在?shù)上一個(gè)勁兒地叫:“知了,知了?!比藗兌及炎酪物埐硕说郊议T(mén)口,天高地闊、有說(shuō)有笑地吃起來(lái)。

傍晚,整個(gè)農(nóng)村都變得寂靜了,沒(méi)中午熱鬧,沒(méi)早晨有生氣,只見(jiàn)紅彤彤的晚霞已染紅了半邊天。狗不叫了,羊沒(méi)了聲響,連豬都不再發(fā)出“哼哼”的聲音了。走在鄉(xiāng)間的小路上,就連晚風(fēng)呼嘯的聲音也可以聽(tīng)得一清二楚。

當(dāng)最后一抹晚霞也漸漸消失時(shí),夜幕降臨了。

月亮在大地上撒下了一片銀輝,柔和而明亮的月光如同水一般平靜,向晚的微風(fēng)輕輕地吹,紡織娘高高地唱,讓辛苦一天的人們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)天上鑲嵌著的無(wú)數(shù)顆星星正眨著眼睛,仿佛自己也要睡著了,無(wú)比美麗,無(wú)比和諧、無(wú)比愜意……

鄉(xiāng)下的美景,深深地吸引著我,看來(lái)只有身在鄉(xiāng)間,才能感受到它真正的美!

編輯寄語(yǔ)

喜歡你對(duì)“烏云”和傍晚的描寫(xiě),很有趣意,真正刻畫(huà)出了鄉(xiāng)村的寧?kù)o安詳。

五年級(jí)滿(mǎn)分作文大全篇2

秋天是個(gè)神秘又美麗的季節(jié),它不僅是金色的,是豐收的,還是火紅的。

秋天伴著淅淅瀝瀝的細(xì)雨走來(lái)了。細(xì)雨把大地籠罩在一片迷蒙之中,看不清遠(yuǎn)處的山,看不清遠(yuǎn)處的房子,仿佛處在霧里云間一般。金黃的葉子被秋風(fēng)卷上了空中,猶如仙山一般在空中翩翩起舞。

我徒步走進(jìn)了山林,剛踏入林中映入我眼簾的是那火紅的山的風(fēng)衣,這正是山的驕傲,山的自豪之處。我忍不住摘了幾片,在陽(yáng)光下,手里的紅葉仿佛是赤紅的火。鉆進(jìn)林深處,看家小松鼠出來(lái)迎接我咧,使我高興的跳了起來(lái)。

在山中,我發(fā)現(xiàn)拉童話(huà)里的神秘城堡,走進(jìn)一看才知道那是農(nóng)舍上掛著金色的玉米。農(nóng)舍旁邊就是瀑布,隱隱約約能看見(jiàn)有人去大水喝。天漸漸暗下來(lái),裊裊炊煙,催促我該回家了。這次旋程讓我深深地感受到秋天是金色的,火紅的果實(shí)累累的。

黃昏十分,下起了毛毛細(xì)雨,輕輕的拍打著我,給我穿上了一件毛茸茸,亮晶晶的絲衣,趁得發(fā)絲烏亮烏亮的。

多美的秋天啊!我多么想把這迷人的秋天帶來(lái),但是這是不可能的,這樣太自私了,我要把它留下來(lái),讓更多的人來(lái)感受一下自然的美。

五年級(jí)滿(mǎn)分作文大全篇3

身邊的風(fēng)景

——接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅

那片荷花又開(kāi)了,在夏日難得的和煦陽(yáng)光下,帶著幾分羞澀地,沖著我噗嗤地笑著。

她們一個(gè)個(gè)都直挺著身子,迫不及待地想把一年里最燦爛的時(shí)刻與驕陽(yáng)定格,讓粉嫩的臉龐在有限青春中無(wú)限燦爛。一片片花瓣上,都渲染上了最清香的顏色。出淤泥而不染的白與濯清漣而不妖的粉交織在一起,是最自然的和諧又是最時(shí)尚的碰撞。相信只有大自然的智慧才能設(shè)計(jì)出如此奪人眼球的時(shí)裝。片片包裹中的幾枝蓮蕊,在純色中迸濺出一簇靚麗的明黃,好似女子頭梢的發(fā)髻,恰到好處的裝飾外沒(méi)有絲毫喧賓奪主之味,真乃點(diǎn)睛之筆。一池菡萏,別樣紅艷。

與絢彩的荷花相比,蓮葉作為陪襯也生長(zhǎng)出了自己的精彩。傘狀的葉片是純粹的新綠,堪比祖母綠的色澤,在琉璃般光滑的水面上亭亭凈植。不同于其它草本植物的莖葉,更多了不少水中生物特有的空靈。雖然不像荷花能享受蜂圍蝶陣的快樂(lè),亦有蜻蜓的穿梭。在這斑斕的荷塘里,即使找不到蕩舟池上的情趣,也總有盈盈不散的清香。

眼前的一切倏地恍惚了,驀然回首,那個(gè)十幾年前蹣跚學(xué)步的孩童,帶著童年的回憶,幾分羞澀地沖著無(wú)嗤嗤地笑著......

五年級(jí)滿(mǎn)分作文大全篇4

在我們的生活中,一定會(huì)經(jīng)歷很多讓我們感動(dòng)的事,比如:老師寬容我的過(guò)錯(cuò),媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)……但我最難忘的最感動(dòng)的事是:同學(xué)雨中為我打傘。

四年級(jí)的一天,我在兩點(diǎn)十五的時(shí)候出了門(mén),去到學(xué)校對(duì)面時(shí)發(fā)現(xiàn)天空中出現(xiàn)了幾片云,然后有幾滴雨點(diǎn)落在我頭上,突然,小雨變成了中雨,弄得我無(wú)法繼續(xù)前進(jìn),只好找個(gè)地方等雨停。那時(shí)我沒(méi)帶雨傘,只能抱怨幾句:“哎,這雨早不下,晚不下,非要這時(shí)下,弄得煩死了!”正當(dāng)我無(wú)可奈何的時(shí)候,耳邊傳來(lái)了一句溫柔的話(huà)語(yǔ):“同學(xué),你沒(méi)帶傘呀,我送你過(guò)去吧!”我轉(zhuǎn)頭一看,一個(gè)二三年級(jí)的妹妹問(wèn)我,我走到她的傘下,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。好不容易才說(shuō)了一句:“謝謝!”風(fēng)呼呼地吹,可我的心里是熱乎乎的,我低著頭,她的傘碰到了我的肩頭,我用目光掃視了一下她的臉:一雙水靈靈的眼睛給我留下了深刻的印象,她轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我笑了一下,我也用微笑來(lái)回應(yīng)了她。一轉(zhuǎn)眼就到了中廳,她收了傘,我急忙道謝,和她說(shuō)了句“再見(jiàn)”,她也說(shuō)了句“拜拜”,我們就回各自的教室。

每當(dāng)我想起這件事,一股熱流就在我身體里上下跳動(dòng)。她的名字,我不知道,但我很感激她,她的舉動(dòng)也很讓我感動(dòng)。

五年級(jí)滿(mǎn)分作文大全篇5

“過(guò)年了,過(guò)年了!”伴隨著我的歡呼聲,爸爸媽媽把餃子送進(jìn)了鍋里,餃子還沒(méi)有熟,我們就到外面看煙花了。

四周升起的煙花就像冉冉升起的花朵,在天空中綻放。一束束美麗的花朵把天空裝飾得就像一個(gè)美麗的大花園。在花開(kāi)的時(shí)候,還伴隨著一陣陣鞭炮聲。瞧,把小星星都嚇跑了。鞭炮“噼里啪啦”的聲音再加上鞭炮上升時(shí)“嗖嗖”的聲音組成了一首動(dòng)聽(tīng)的新年交響曲???那邊升起了一個(gè)約10厘米長(zhǎng)的小棍似的紅色的東西,在天空中隨意亂竄,像一個(gè)不守紀(jì)律的孩子。最后,在天空中“嗖”的一聲直沖向了大地的懷抱中。那邊又升起了一個(gè)大的禮花彈,像一個(gè)七彩的皮球,在天空中來(lái)回翻滾。而且還有著“刷拉刷拉”的響聲。一會(huì),聽(tīng)空中又出現(xiàn)了一個(gè)巨大的煙花,好像把整個(gè)天空都遮住了,又像是一個(gè)巨人的手在天空中張開(kāi)。幽暗的天空變得五光十色的,又有那鞭炮聲。一派喜慶的景象。

該吃餃子了,我們都戀戀不舍地回屋了。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁催^(guò)年都貼對(duì)聯(lián)放鞭炮呢?媽媽說(shuō):“在古時(shí)侯,有年獸來(lái),年獸害怕響聲而且還害怕紅色,所以人們都貼紅對(duì)聯(lián)放鞭炮。就這樣,我們就度過(guò)了一個(gè)愉快的新年。

五年級(jí)滿(mǎn)分作文大全篇6

在人生一望無(wú)際的大道上,有一股看不見(jiàn)、摸不著的力量暗中推動(dòng)著我們向未來(lái)前移。這究竟是什么呢?如此的的溫暖,溫暖著我們純潔的心靈,照亮著我們前進(jìn)的道路。是愛(ài),是無(wú)人不曉得愛(ài),他就在我們身邊,每當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)它時(shí),就會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)。

兒時(shí),把身邊的人為我所付出的愛(ài),總認(rèn)為是理所當(dāng)然的。隨著時(shí)間的流逝,我漸漸的長(zhǎng)大,才明白,我錯(cuò)了,其實(shí)在生活中“愛(ài)”就在我們身邊。

愛(ài)雖然看不見(jiàn)摸不著,但他在我們心中卻是完整的。愛(ài)分為多種:友愛(ài)、社會(huì)中的愛(ài)……隱藏于心的愛(ài)—父愛(ài)、花樣百出的愛(ài)—母愛(ài)。愛(ài)是多姿多彩的。

打開(kāi)記憶的窗戶(hù),同學(xué)為了使我們弄懂難題給我講得天翻地覆;老師為了提高我們的成績(jī)使他(她)自己雙鬢卻添了些白發(fā);雨天父親為我們打傘而無(wú)情的雨水打濕的卻是父親;在早晨母親早早的為我做好飯菜,等我們一起床就可以吃上可口的飯菜。生活總是這樣,受苦受累的總是愛(ài)我們的人,而我們總是“浸泡”于“愛(ài)”之中,使我感到愛(ài)是偉大的。至此以后我留心每一件微不足道的事,每次都有重大發(fā)現(xiàn),從中感受愛(ài)的力量。

愛(ài)究竟為何物?愛(ài)就是朋友間的信任、集體間的團(tuán)結(jié)努力、同學(xué)間的互相理解,絕望時(shí)的希望之火,同時(shí),也是付出……愛(ài)是偉大的,只有真心的愛(ài)才能打動(dòng)“觀(guān)眾,”但愛(ài)并不需要經(jīng)歷大風(fēng)大雨才能被發(fā)現(xiàn),讓我們握起愛(ài)之筆,畫(huà)出愛(ài)的色彩寫(xiě)出愛(ài)的片段。只要用心體會(huì),愛(ài)就在周?chē)?,周?chē)拿恳粋€(gè)角落,因?yàn)?,?ài)就在身邊!

五年級(jí)滿(mǎn)分作文大全篇7

天陰沉沉的,空氣也變得如此渾濁,樹(shù)葉紛紛變成枯黃色而落下。別看我的爸爸平日里一向溫柔、和藹,可是一旦發(fā)怒起來(lái),后果不堪設(shè)想……

一次單元考后,我以98分的成績(jī)考了班級(jí)第二名。我一蹦一跳地往家走,心里想著爸爸會(huì)不會(huì)表?yè)P(yáng)我呢?

回到家里,“孩子,聽(tīng)說(shuō)你單元考成績(jī)出來(lái)了,”爸爸溫柔地走過(guò)來(lái),邊撫摸著我的頭,邊笑盈盈地問(wèn)道,“多少分啊?”“我考了98分呢,班級(jí)第二名喲!”我表面上鎮(zhèn)定、歡喜著,可心里卻忐忑得不行。“哦,是嗎?”不等我說(shuō)話(huà),他又像開(kāi)玩笑似的說(shuō):“是不是粗心大意的錯(cuò)誤又犯了!”我心里更加不安,暗暗地想:“爸爸不會(huì)發(fā)現(xiàn)了吧!”

盡管很擔(dān)心,不過(guò)我還是將手中的卷子遞給爸爸。原來(lái)我錯(cuò)在一題計(jì)算上,爸爸最討厭我粗心大意錯(cuò)在計(jì)算題上了。果然不出我所料,一看見(jiàn)是計(jì)算錯(cuò),而且還很簡(jiǎn)單,他的臉迅速沉了下來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)道:“怎么到現(xiàn)在為止,連這么簡(jiǎn)單的小數(shù)點(diǎn)都能錯(cuò)呢?”“誰(shuí)說(shuō)的?”我反駁了一句,“只不過(guò)粗心大意錯(cuò)在一題計(jì)算上?!辈坏人釉?huà),又說(shuō):“才扣我2分而已?!北疽詾榘寻职值脑?huà)頂了回去,爸爸就不會(huì)再生氣了,可是他緊皺著眉頭,五官都擠在一起,臉色更加難看了。

只聽(tīng)爸爸用嚴(yán)厲的聲音說(shuō):“粗心?這是理由?你說(shuō)得倒輕巧。這要是在科技部門(mén)、財(cái)經(jīng)統(tǒng)計(jì)部門(mén),能允許出這樣的小差錯(cuò)?”媽媽這時(shí)候也看了看考卷上的錯(cuò)題,長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣:“你一點(diǎn)小小失誤,未來(lái)可能釀成巨大的錯(cuò)誤?!卑职忠蔡岣吡松らT(mén)道:“你錯(cuò)了,還這么得意,這不是驕傲自滿(mǎn)嗎?這樣會(huì)影響你前進(jìn)的腳步!”

到了晚飯的時(shí)候,見(jiàn)爸爸還是悶悶不樂(lè)的樣子,我后悔了,后悔自己將自己的要求放低、放松了,而且有了自滿(mǎn)的情緒。我也知道爸爸對(duì)我的嚴(yán)格要求是為了讓我養(yǎng)成從小認(rèn)真做事的好習(xí)慣。如果不是這樣子,怎么會(huì)生這么大脾氣呢?

我輕聲對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我知道錯(cuò)了,您別生氣。消消氣!”說(shuō)著,夾了一塊爸爸愛(ài)吃的紅燒肉放在他的碗里。

五年級(jí)滿(mǎn)分作文大全篇8

5月12日,對(duì)于每一個(gè)孩子都是莊嚴(yán)地日子,對(duì)于每一個(gè)媽媽更是欣慰和自豪的日子。因?yàn)樵谶@一天里,每個(gè)的媽媽都會(huì)收到她們孩子對(duì)自己的祝福、關(guān)愛(ài)與回報(bào),這一天就是母親節(jié)!

母親,多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛(ài),多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o港灣。母愛(ài)是純潔的;母愛(ài)是無(wú)私的;母愛(ài)是偉大的;母愛(ài)是只知道給予而不企求回報(bào)的。母愛(ài)像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛(ài)像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤(rùn)著你的心田;母愛(ài)像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。

母親節(jié)這一天,我走在廣場(chǎng)上,只見(jiàn)到處是賣(mài)花的,也有許多買(mǎi)花的。可見(jiàn),他們買(mǎi)花全是給媽媽買(mǎi)的,但買(mǎi)花又有什么用呢,雖然讓媽媽感到了溫暖,但卻沒(méi)有感到自己真正做到了什么。有一則廣告,也經(jīng)常放映于廣場(chǎng),講的是:一個(gè)小孩看到媽媽在給奶奶洗腳而從中感悟,于是自己也端來(lái)水給媽媽洗腳,媽媽會(huì)心的笑了。洗腳的一件小事蘊(yùn)含著自己的一片孝心、更蘊(yùn)含著自己長(zhǎng)大了。而一朵花呢?花只蘊(yùn)含了對(duì)媽媽的愛(ài),但這種愛(ài)并不是真實(shí)的!花會(huì)凋謝,但自己為媽媽付出的勞動(dòng)卻不會(huì)被遺忘,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的小舉動(dòng)!

我認(rèn)為我為媽媽真正的付出了,我?guī)蛬寢尭杉覄?wù),幫媽媽洗腳、捶背。但我覺(jué)得還不夠,因?yàn)閶寢尀槲易龅锰嗵嗔?從前我們只會(huì)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,一切的一切都要在媽媽的庇護(hù)下成長(zhǎng)。媽媽是最偉大的,“要個(gè)當(dāng)官的爹,不如要個(gè)要飯的娘”媽媽時(shí)常對(duì)我說(shuō)這句話(huà),她這句話(huà)讓我懂得媽媽是最偉大的,她對(duì)我的付出是無(wú)法衡量的,就算從整個(gè)宇宙也比不上她的功勞!

媽媽啊,媽媽!您偉大堅(jiān)強(qiáng)像一個(gè)巨人,您不畏風(fēng)雨,勇往直前!您身上那種堅(jiān)強(qiáng)不息的精神鼓舞著我前進(jìn)!

五年級(jí)滿(mǎn)分作文大全篇9

風(fēng)從日子中穿過(guò),穿過(guò)樹(shù)影下細(xì)碎的陽(yáng)光,穿過(guò)月華中婆娑的枝葉。

每個(gè)生命都在風(fēng)中過(guò)著最簡(jiǎn)單的日子,可是她卻偏偏要把生活譜寫(xiě)成一首波瀾壯闊的歌。她堅(jiān)毅的目光,穿過(guò)瑣碎的日子,望向遠(yuǎn)方那個(gè)遙遠(yuǎn)的文學(xué)夢(mèng)!她就是嚴(yán)歌苓——現(xiàn)代文壇一顆璀璨的明星。

生活本可以過(guò)的平坦滋潤(rùn),但她卻讓自己走入鄉(xiāng)間、走入茅舍,走入她筆下每一個(gè)人物的生活。吃苦,不怕!流汗,不怕!于是她用一份堅(jiān)韌執(zhí)著的精神,收獲了一個(gè)個(gè)栩栩如生的靈魂。

生活本可以過(guò)的安逸無(wú)憂(yōu),但她卻偏偏要執(zhí)著地讓生命走向更遠(yuǎn),走向更高!死啃英語(yǔ),攻克英語(yǔ)難關(guān);執(zhí)著不懈,到國(guó)外深造;堅(jiān)韌刻苦,由留學(xué)班最差一名,超越所有佼佼者,成為第一:一路走來(lái),她用堅(jiān)韌執(zhí)著的精神收獲了自己豐碩多彩的人生!

品讀嚴(yán)格苓的人生故事,我景仰的目光投向她向前的背影!

每個(gè)生命都在最簡(jiǎn)單的日子中過(guò)著單調(diào)而重復(fù)的生活,偶爾有風(fēng)雨襲來(lái),許多人的生命便在風(fēng)雨前瑟縮顫栗??墒撬麉s偏偏要挺直脊背,在風(fēng)雨中唱響一首不屈的生命之歌。他灼灼的目光望向黑夜,他用不屈點(diǎn)亮了黑夜中希望的燈火!他就是史鐵生——那個(gè)用不屈創(chuàng)造生命神話(huà)的英雄!

病魔致他癱瘓,苦難獰笑著要他低頭,他卻挺直了腰桿,向苦難說(shuō):不!他執(zhí)著的拿起了一桿筆,沒(méi)有腿,那就讓信念來(lái)做自己的腿吧!沒(méi)有腳,那就讓這桿筆做腳向上攀登!困難成為了他生命的基石,他一步步登上了生命的頂峰!

品讀史鐵生的人生故事,我景仰的目光投向他高大的身影!

風(fēng)從歲月中穿過(guò),穿過(guò)每一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的清晨,穿過(guò)每一個(gè)陽(yáng)光明媚的午日,嚴(yán)歌苓、史鐵生……當(dāng)他們的生命隨著風(fēng)從最平凡的日子中走過(guò),所有碌碌無(wú)為的生命都羞愧的低下了頭。

五年級(jí)滿(mǎn)分作文大全篇10

讀書(shū),當(dāng)然必不可少。但如果你走出課堂,又了解多少?為了讓自己活躍在課堂之外,我的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)增加。課堂上的書(shū)讓我知道基本知識(shí),而我卻更需要課外的學(xué)習(xí)。休閑之時(shí),手棒一本書(shū),每一本都隱藏著人生的真諦。書(shū)中一個(gè)個(gè)感人至深的故事,無(wú)不感化著我的心靈。在我一次又一次的氣餒,一次又一次的灰心時(shí)。是書(shū),把我從失敗的泥潭中拉扯出來(lái),讓我駛向勝利的彼岸。

書(shū),成了我形影不離的伙伴,我會(huì)在書(shū)房里放一本散文,學(xué)習(xí)之余,閱讀兩三遍。那可是一種享受?。》艑W(xué)回家后,做完功課,再看一本經(jīng)典名著,讓我如醉如癡,常常聽(tīng)不見(jiàn)媽媽催我吃飯的聲音?,F(xiàn)在,書(shū)成了我不可或缺的朋友。它就像一日三餐一樣重要,是我的學(xué)習(xí)生活的精神糧食。一本書(shū)讀完,回憶起故事中的美好情節(jié),我還真想為書(shū)中的主人公去經(jīng)歷次探險(xiǎn)。去干一件大事。從此書(shū)中的人物成為了我的榜樣。

書(shū),從白紙黑字感化到我的生活,讓我懂得禮貌,讓我勤奮刻苦,讓我磊落做人。可以說(shuō),書(shū)是上帝派來(lái)拯救人類(lèi)的。如果我失去了,就失去了生活的重心。在過(guò)去一年的讀書(shū)生涯,書(shū)為我增添了不少快樂(lè),也幫我排解了不少煩惱。

又是書(shū),告訴我不要?dú)怵H,鎮(zhèn)靜下來(lái),勤奮刻苦,我開(kāi)始恢復(fù)到正常生活中,重新振作精神,向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

書(shū),為我的生命增添了光彩,是我無(wú)話(huà)不談的朋友,是我永遠(yuǎn)的伙伴!

五年級(jí)滿(mǎn)分作文大全篇11

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

聽(tīng),風(fēng)在喘息;看,水在抽泣。你是否感覺(jué)到,祖國(guó)的生命氣息逐漸減弱,它在呼喊:請(qǐng)保護(hù)我們的環(huán)境!

時(shí)光就像夜空匆忙滑過(guò)的流星、像瞬間綻放的火花,記憶中小小的故事靜止了,像楓葉一片片飄落。我們的母親在經(jīng)過(guò)幾個(gè)世紀(jì)的消磨下變得更加強(qiáng)大,但心靈的傷口也隨即越變?cè)酱蟆?/p>

她精心哺育著每一個(gè)生靈,但她付出后得到的回報(bào)又是怎樣的呢?

環(huán)顧四周,我們的處境真是不堪入目:各式各樣的污染侵蝕著我們的家庭、吞噬著我們的健康、威脅著我們的未來(lái)。在世界盡頭的某個(gè)城填,那里本是奇山峻嶺、古樹(shù)濃蔭、奇花異鳥(niǎo)、魚(yú)米飄香,人們世代和睦相處。但是現(xiàn)在,科技的進(jìn)步促使人們有了不同的表現(xiàn):隨地吐痰、狠命抽煙、排放廢氣、亂砍濫伐、踐踏花草……優(yōu)美的環(huán)境禁不起這樣的折磨,最終倒下了,病怏怏地存活著。

環(huán)境一旦受到污染,就很難治愈。當(dāng)有一天,到了已經(jīng)無(wú)法挽回的地步,如果才想起保護(hù),那么一切都已經(jīng)遲了。那時(shí),植物枯死,從此再也沒(méi)有了綠色,剩下的只有灰暗;天空沒(méi)有了藍(lán)色,我們呼吸不到清潔的空氣,甚至也看不到光明;最后,人類(lèi)就會(huì)面臨死亡,國(guó)家也會(huì)走向毀滅。

保護(hù)環(huán)境是一份事業(yè),更是一份責(zé)任,每個(gè)人都要從自身做起,只有大家都參與到環(huán)境保護(hù)這份事業(yè)中來(lái),世界才會(huì)變得美好。同時(shí),我想對(duì)那些破壞環(huán)境的人說(shuō):“你們與其眼睜睜地看著資源流失、環(huán)境污染,也不愿伸出手去保護(hù)我們的環(huán)境嗎?覺(jué)醒吧,那是我們的生存之本,不要為了眼前的利益而蒙蔽了自己的雙眼!”

我不愿再次聽(tīng)到祖國(guó)的哭泣,治愈祖國(guó)的創(chuàng)傷是我們義不容辭的責(zé)任。讓我們一起攜手,大聲呼吁:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

五年級(jí)滿(mǎn)分作文大全篇12

你是否因?yàn)橐恍├_而抱怨,你是否因?yàn)槟臣虏蝗缫舛J(rèn)為自己運(yùn)氣不好,你是否認(rèn)為自己很倒霉而感到苦惱。其實(shí),事實(shí)上你很幸運(yùn),只是沒(méi)有發(fā)覺(jué)而已。平常一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都值得我們?nèi)ジ卸?,所以多一點(diǎn)感恩少一些抱怨吧。

為什么要感恩,感恩是自己知足常樂(lè),對(duì)身邊的人與事物感到滿(mǎn)意而不由自主地感謝。其實(shí),感恩無(wú)處不在,關(guān)鍵在于你的看法,有的時(shí)候你認(rèn)為自己已經(jīng)夠倒霉了,可依然有一些幸運(yùn)的事情。冰島文學(xué)家拉克斯內(nèi)斯在《冰島之鐘》里曾說(shuō)過(guò),“眼淚無(wú)法洗去痛苦”,同樣,抱怨也無(wú)法帶來(lái)快樂(lè),只能使自己更加生氣。既然抱怨不能讓自己更快樂(lè),那我們又何必抱怨呢。不妨在黑暗時(shí)期,想想有沒(méi)有一些人一些事值得感恩。這樣,就好像在黑暗中點(diǎn)亮了一盞明亮的燈,給你照明,給你溫暖。感恩身邊每個(gè)人,因?yàn)樗麄兘M成了你的人生,讓你的人生多姿多彩。

讓我們來(lái)作一個(gè)假設(shè),就比如說(shuō)你上學(xué)帶了鑰匙,你應(yīng)該感恩自己或家人沒(méi)忘記放好。如果自己沒(méi)帶鑰匙可敲門(mén)時(shí)有人開(kāi),你應(yīng)該感謝家里有人,沒(méi)有讓你被鎖在門(mén)外喝西北風(fēng)。如果情況更糟一些的話(huà),那就是家里沒(méi)有人,又沒(méi)帶鑰匙怎么辦?你可以問(wèn)其他人打電話(huà)給家長(zhǎng),同時(shí)更應(yīng)該感恩借你電話(huà)的好心人,至少有人還愿意幫助你,在緊急時(shí)刻給你希望。

既然這樣又有誰(shuí)能說(shuō)自己不幸運(yùn)呢?身邊處處有感恩,給予你幫助的人,讓你變得更堅(jiān)強(qiáng)的人,使自己勇敢自信的人。讓生活變得美好的,不就這是感恩嗎?我們之所以快樂(lè),是因?yàn)闃?lè)觀(guān)的感恩。

感恩,無(wú)處不在。所以多一點(diǎn)感恩,少一些抱怨。

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