我愿變只小鳥，

在老師窗前歡叫。

學黃鸝，

唱一曲悅耳動聽的歌謠;

學喜鵲，

把學習成績的喜訊來報……

我愿變只小鳥，

嘰嘰喳，嘰嘰喳，

唱走老師一天的疲勞，

帶來老師歡欣的微笑。

150字作文五年級下冊篇2

今天我剛一走出門，就被迎面吹來的風打了一個寒戰(zhàn)，我想著真冷呀，我走著走著，看見一個綠色的小草，我把它放到花盆里，帶回我的家。

過了幾天，我發(fā)現(xiàn)小草不見了，我從陽臺上看，小草的花盆被風吹到墻底下摔碎了，我連忙跑到樓下，發(fā)現(xiàn)小草沒死，多么堅強的小草啊，雖然荷花漂亮，但它沒有小草堅強，為什么有些人欣賞荷花的漂亮，卻不欣賞小草的堅強，它們也在裝扮著大自然呀，我站在墻下，很久沒有離去。

150字作文五年級下冊篇3

公園里的草坪綠油油的`，小草呼吸著新鮮的空氣。

一個星期天的下午，一群小朋友到草地上踢球，小草被壓彎了腰;另一群小朋友在草地上跳繩，小草被踩斷了胳膊;小朋友玩的很開心。

第二個星期天，小朋友再準備到草地上玩，發(fā)現(xiàn)小草都趴在地上，沒精打采;哦，小草病了。小朋友這才想到，小草是被我們“折磨”病的，小朋友找了了一塊板子，寫上“請愛護小草”。

又一個星期天，小朋友又去看小草，小草又長的綠油油了。

150字作文五年級下冊篇4

我的煩惱數(shù)也數(shù)不清，誰能理解我呢!

在家里，我是家里的寶，這幾天爸爸媽媽說我寫的作文進步了很多，所以他們給我買了許許多多的書?！拔?，來找我呀!”樓下有許多小朋友在玩耍，做自己喜歡的活動。我呢，卻只能在家里翻著一本一本枯燥無味的作文書。我多么想和其他小朋友一樣在外面玩耍呀!

在家里我也很少能出我的房間。有一次，我到客廳里喝水，媽媽見了對我說：“喝什么水呀，去書房看書去。”唉，沒辦法，我只能又回到那沒有自由的房間了。

我真想逃離這個房間，到外面去玩一會兒。我想變成一只自由自在的小鳥，在空中盡情的飛翔。

150字作文五年級下冊篇5

小鳥，讓我悄悄地告訴你，

我的家鄉(xiāng)是多么的美麗。

它風景十分優(yōu)美，

景色十分宜人，

花朵裝點著腳下的土地。

小鳥，讓我悄悄地告訴你，

我的學校是多么的可愛。

它授予我們知識，

給予我們友誼，

書香散發(fā)著迷人的魅力。

小鳥，讓我悄悄地告訴你，

我的家庭是多么的和諧。

我爸爸有著好技藝，

媽媽有手好廚藝，

家里散發(fā)出溫馨的氣息。

小鳥，讓我悄悄地告訴你，

我的一切是多么的幸福。

家鄉(xiāng)，學校，爸爸媽媽，

我深深的愛著我的一切，

天長地久永遠都不會變。

150字作文五年級下冊篇6

在遙遠的異鄉(xiāng)，

我恪守著家鄉(xiāng)古老的風俗;

在陽光明媚的春天里，

我放生了一只小鳥。

我心中感到無限的欣慰，

為什么還要對上帝嘮叨?

當我能把自由當禮物，

哪怕只送他一個生靈也好

150字作文五年級下冊篇7

每個人都可能接受過別人的幫助，但你是否也幫助過別人呢？

記得那是一個寒冷的冬天，我和同學們放學回家，天空突然下起了大雨，可是和我一同回家的人中卻沒有幾個人帶傘。當時我心想：反正他們也住得近，沒傘也無所謂。于是自己打著傘得意地走著?？墒峭蝗挥窒肫鹄蠋熣f過的一句話：“人和人之間要互相幫助，贈人玫瑰，手有余香?。　苯K于，我鼓起勇氣，把傘借給了兩個女同學，她們異口同聲的說：“謝謝，謝謝！”聽到這話，我心里美滋滋的。

幫助別人，是多么愉快的一件事啊！

150字作文五年級下冊篇8

星期天，小明、小軍和小冬在草坪上踢足球。

這時一位姐姐看到了就馬上走過來對他們說：“你們在草坪上踢足球是不對的，這樣會踩死小草的，因為它們是有生命的，我們要愛護小草。這里還有一個愛護草坪的牌子，你們沒有看到嗎?”姐姐說著把手指向那個牌子。

他們三個人聽了姐姐的話知道自己錯了，并向姐姐承認了錯誤，對姐姐說：“我們以后再也不這樣做了，一定要愛護花草，愛護我們的大自然?！?/p>