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關(guān)于我與書的故事五年級(jí)精彩范文

時(shí)間: 莉莎2 五年級(jí)作文

  我從小到大都很愛讀書,可能是因?yàn)樽x的時(shí)間久了,對(duì)書便產(chǎn)生了一種特殊的感情。下面學(xué)習(xí)啦小編整理推薦了關(guān)于我與書的故事五年級(jí)精彩范文,希望大家從中能夠有所收獲!

  關(guān)于我與書的故事五年級(jí)精彩范文篇1

  我特別喜歡看書,尤其是一些《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》、《散文集》、等之類的,一看起來(lái)就到了廢寢忘食的境界。

  我還不光看這些書,因?yàn)橄裎疫@種愛書如命的人怎么可能只看這些書呢。我還喜歡看一些漫話書。因?yàn)槁嫊锏囊恍﹫D案特別惹人搞笑。我還喜歡看腦筋急轉(zhuǎn)彎,因?yàn)檫@種書可以我變得幽默起來(lái),下面我就說(shuō)說(shuō)關(guān)于我看書的事情吧。

  今天,我心情特別好,完全不受天氣影響,所以我的作業(yè)不一會(huì)就做完了,特別無(wú)聊。然后我又拿起我的寶貝 書津津有味地看起來(lái)。我看的剛?cè)朊缘臅r(shí)候,沒(méi)想到我媽走了過(guò)來(lái),問(wèn): 你作業(yè)做完了沒(méi)有? 我驕傲的回答: 我早就做完了。 (我故意的,其實(shí)我剛剛做好,騙騙老媽,呵呵!)媽媽又問(wèn) 你復(fù)習(xí)了嗎? 我小聲道: 沒(méi)有,我現(xiàn)在在看課外書。 我剛完,老媽的臉色突變,就連老天變臉也沒(méi)那么快啊,我心虛了。老媽大聲呵斥: 你整天看這些課外書有用嗎?應(yīng)該多看看跟主科有關(guān)的書,聽到了嗎?

  我只好聽媽媽的話,不過(guò),強(qiáng)烈的求知欲便使我想出了一條妙計(jì) 去廁所看書。我裝作肚子庝要上廁所的樣了,把書藏在衣服里,神不知鬼不覺(jué)來(lái)到廁所看。由于在廁所待的時(shí)間太長(zhǎng)了,所以最終還是被發(fā)現(xiàn)了,難免又是一頓罵。

  一計(jì)不行,又生一計(jì) 睡覺(jué)的時(shí)候躲在被窩里看書。吃完晚飯后,我早早地鉆進(jìn)被窩,拿起我心愛的寶貝來(lái)。正當(dāng)我為丑小鴨的悲慘命運(yùn)傷心時(shí),門外響起了我熟悉的腳步聲,我以迅雷不及掩耳的速度放下了書,關(guān)上臺(tái)燈假裝睡覺(jué)。媽媽輕地推開門,看到睡夢(mèng)中的我,又輕輕地和上門走了。

  見風(fēng)浪平息,我又起身迫不及待地看起書來(lái)。正當(dāng)我看得如醉如癡時(shí),不料媽媽又來(lái)了,我卻渾然不知,媽媽上前奪過(guò)我的書,大聲吼道: 劉松娥,不準(zhǔn)在床上看書。 說(shuō)著的時(shí)候,還用一種憤怒的眼神看著我。我極不情愿地鉆進(jìn)被窩,關(guān)上臺(tái)燈悶頭睡覺(jué)。

  道高一遲,魔高一丈,雖然老媽發(fā)現(xiàn)了我的陰謀詭計(jì),但是我決不會(huì)善罷甘休的!

  關(guān)于我與書的故事五年級(jí)精彩范文篇2

  書,被莎士比亞稱“為人類不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品”。沒(méi)錯(cuò),書在人類的生活之中是必不可缺的,古人也曾經(jīng)說(shuō)過(guò);一日無(wú)書,百事荒蕪。它可以讓人學(xué)會(huì)更多的知識(shí),

  懂得更多一生受用不盡的人生哲理。人們對(duì)書都喜愛無(wú)比,我也不例外。

  自從三年級(jí)開始,老師布置了作文這個(gè)作業(yè)。對(duì)作文一竅不通的我每次寫作文我都是隨隨便便寫幾句話草草了事,因此我的作文水平一直在中游徘徊。為此,媽媽從書店選出了幾本作文書來(lái)提高我的作文水平,就這樣我與書結(jié)下了不解之緣。

  剛開始我的興趣很高,可漸漸地,我覺(jué)得作文書枯燥無(wú)味,不像童話書里面的內(nèi)容生動(dòng)有趣,非常好看。從此我對(duì)書失去了熱情,但在媽媽強(qiáng)烈的要求下,

  我只好拿起一本作文書,裝模作樣的看了起來(lái)。沒(méi)想到,這篇作文把一件事生動(dòng)的講述了下來(lái),我一下子入了迷。恨不得一口氣看完所有的文章。當(dāng)天,

  我連續(xù)看了十多頁(yè),仍然愛不釋手。最后才依依不舍地把書放回書架。

  從這以后,我一下子愛上了看書。什么《中華上下五千年》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》都是我的囊中之物,看了一遍又一遍,仍然不愿放下因此我的作文猶如芝麻開花——節(jié)節(jié)高。每次的作文我總能令老師眉開眼笑。聽著老師的夸獎(jiǎng),我心里喜滋滋的。

  書帶給我的不止是知識(shí),也教會(huì)了我許多人生哲理。

  我的英語(yǔ)成績(jī)很不好,一直處在中下水平,每次考試都考的一塌糊涂??粗鴦e人試卷上鮮紅的98。99。100好像都在無(wú)情地嘲笑我,讓我很不服氣,心想:“如果他們下一考試考的不好的話,那該多好呀!”可當(dāng)我看了《三演國(guó)義》后開始為我的想法感到深深地羞愧∶三國(guó)中的周瑜就是因?yàn)榧刀手T葛亮的才華,

  幾次想陷害他,最終命喪黃泉。這使我明白了:妒忌是人心中的毒瘤,要把他從心中剔除掉。別人的成績(jī)比你好,不應(yīng)該去妒忌他,而是應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)。

  書,是一盞濃霧中閃閃發(fā)光的指明燈,為我照亮了前方的道路,使我在人生之路上走的更遠(yuǎn)……

  關(guān)于我與書的故事五年級(jí)精彩范文篇3

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò): 書籍是人類進(jìn)步的階梯 。我從小到大,書就像我形影不離的伙伴,伴我成長(zhǎng)。

  書總是從我們年幼時(shí),便開始使我們小小的世界,變得豐富多彩,小學(xué)時(shí),我閱讀了各色的名著,比如是《三國(guó)演義》、《水滸傳》《西游記》等等。書中的人物都給我留下了刻骨銘心的印象。謀略非凡的諸葛亮,亂世奸雄曹操,神通廣大的孫悟空,英勇孝順的武松等。讀書豐富了我的課余生活。

  現(xiàn)在我已經(jīng)上了七年級(jí)。在老師的引導(dǎo)下,我讀書的興趣更加濃厚了。我的書有很多很多,在家里,我的書有滿滿一書柜,桌子上,床上,沙發(fā)上,到處都放著我的書。我對(duì)書愛不釋手,只要一有空,我都會(huì)讀書。我還經(jīng)常到書店里看書,買書,有時(shí)在書店里一待就是幾個(gè)小時(shí)。

  以前,我讀書總是一掃而過(guò)。囫圇吞棗。只是看看畫面的內(nèi)容,而現(xiàn)在,我讀完以后,還會(huì)注意故事中的人物都有什么特點(diǎn),什么性格?我還會(huì)在心里默默的評(píng)價(jià)他們的好與壞等等。

  我時(shí)時(shí)刻刻都離不開書,書可以說(shuō)是我生命中的一部分,書可以讓我大開眼界,不做目光短淺的井低蛙,書可以讓我每天快快樂(lè)樂(lè)的。做一只快樂(lè)的百靈鳥,書可以讓我勇往直前,做一只勇敢的千里馬。。。

  我每天都去找書看,讓書打開它那美麗的世界,帶我去暢游世界的每一個(gè)角落,書就象一艘小船載著我從起點(diǎn)慢悠悠的劃向終點(diǎn),書就象一架飛機(jī),載著我從狹窄的地方飛到浩瀚無(wú)際的天空,書就象我的影子,不管我走到哪,書就跟到哪。

  我剛開始寫作文時(shí),寫的一點(diǎn)兒也不好,語(yǔ)言不通順,詞語(yǔ)不恰當(dāng),只要聽到 作文 兩個(gè)字的時(shí)候我就象老鼠見了貓樣的害怕。可就在不知道怎么辦的時(shí)候,是你,書,出現(xiàn)在我的面前,書,你就象一位老師有耐心的一句句教會(huì)了我怎樣才能讓自己的作文豐富多彩,從此以后我再也不怕寫作文了。

  讀書是積累,知識(shí)的大小要靠日積月累才形成。年華如水,一去不復(fù)返,怎樣才能不讓它白白流逝呢?靠的只是自己抓,抓住了知識(shí),抓住了今天,你就抓獲了未來(lái)。

  書,是知識(shí)的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實(shí)自己。

  書,是我的良師益友。讀書是我快樂(lè),讀書讓我進(jìn)步,讀書伴我成長(zhǎng)!

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