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微笑小學生五年級作文500字

時間: 嘉馨2 五年級作文

  微笑小學生五年級作文500字篇1

  春天的風輕輕地輕輕地吹散了我額前的頭發(fā),柔柔地我給春風一個微笑。

  (一)春眠不覺曉

  夜,好靜好靜;月,好明好明。在皎潔的月光下,一位母親搖著一個小搖籃,輕輕地哼著搖籃曲。月光灑在寶寶粉嫩粉嫩的臉蛋上,微微嘟起的小嘴在春風里微笑著。

  太陽升起來了,寶寶依舊在夢鄉(xiāng)里甜甜地做著甜甜的夢。

  (二)春草年年綠

  當第一場春雨灑滿大地時,地里那些可愛的小家伙就耐不住性子想出來看看。忽然之間,漫山遍野大片大片的小草從地里鉆了出來,接受春雨的洗禮。在春雨中,他們伸伸懶腰,飲幾口露水,一股勁兒,往上竄。雨停了,微微的風拂過,擁抱著小草,像是撫摸著剛出生的嬰兒,向他們講述著春天的故事。高興起來了,小草們便彎著腰給春風一個微笑。

  (三)小艷疏香最嬌軟

  我徒步走在小河邊,青青的楊柳撫著河面,青青的小山吻著藍天,他們告訴我:“春天來了!”河里的小紅魚游來游去,四處尋找著春天的氣息。草地上幾朵小花點綴著,絲毫沒有大紅大紫的俗氣,清雅的淡藍色訴說著自己的唯一。一年春好處不在濃芳,小艷疏香最嬌軟。空氣里的一股甜味兒,滋潤著我的味蕾,一股莫名的感動。

  春意闌珊,在這一年的剛起頭兒,給自己的心情喝一杯可樂,開始一份新的生活。給自己的心情吹一縷春風,給春風一個微笑。

  微笑小學生五年級作文500字篇2

  微笑,是神奇的,它能使人身心健康,它能使人心曠神怡,它是使人長壽的秘方,它還是友誼的橋梁,它也能使一切誤會迎刃而解。在我的生活中,我時常收到別人的微笑。

  記得有一次下課時,我慢悠悠地下樓梯,想去操場玩。走到拐彎處時,一個小弟弟正對著我飛快地沖過來,因為事發(fā)太突然,我還沒來得及躲閃,就與他撞了個滿懷。我向后退了幾步,他也險些摔倒。我心中暗想:這應該是他的錯吧,可是他年紀小,不太懂事,我就向他道歉吧。我正要張口,只見那個小弟弟抿著嘴,眉毛一彎,嘴再一咧,露出一排潔白的牙齒,并輕輕發(fā)出了“呵呵”的聲音。那清脆的笑聲與他那可愛的微笑,使我越聽越好聽,越看越舒暢,一下子,我的“有些生氣”消失了。因為那微笑好似在說:“對不起,姐姐。”看到那笑容,我不禁在想:那小弟弟可真聰明呀,他知道微笑能使我們消除心中的怨恨。想著,想著,我便輕聲對他說:“沒關系的,誰叫你我都是會微笑的人呢。”說完,我回敬了他一個微笑。

  微笑能使人理解,在發(fā)生矛盾的時候,微笑的作用更是不言而喻的。讓我們人人都來微笑吧!讓我們都做一個時常收獲與送出微笑的人吧!

  讓我們人人都來微笑吧!讓我們都做一個時常收獲與送出微笑的人吧!

  微笑小學生五年級作文500字篇3

  他,學習很好。但,他非常吝嗇他自己的笑。不管,事情對他可笑不可笑,他總封住那張嘴。他,從來不開心地笑。使人覺得他不回笑,不快樂。為什么?而這,只能去問問他自己。

  他,雖說已經非常幸福。但,笑是他最大的缺線。每當我們沉浸在快樂之中,開懷大笑時,他,總是嚴肅地坐著。仿佛,他,根本不會笑。雖然,笑是買不來的。但是,笑是能用朋友那真誠的心而給予的。

  他,雖說很快樂。但,沒有人知道他笑的樣子。如果,我能見一見。那他的笑,一定非常天真,可愛。一定非常幸福,快樂?,F(xiàn)在,我們能偶爾看見他笑的樣子了!但他仍然那么吝嗇自己的笑。讓人感到他很孤獨,沒有更多的幸福時光。讓人感到他是一條汪洋中的船。漂泊在沒有人和生機氣氛的大海中,飄著飄著……隨時都有可能被大浪推翻。

  他,很安靜,讓我們覺得他酷似女孩一樣。不僅這一點,從他妹妹開朗的笑聲中,頑皮的笑聲中,更能襯托出了他的孤眼寡言,默默無聞。他,吝嗇自己的笑。可,他,笑的時候,卻是那么甜美,洋溢出幸福。

  他一個無法猜透他心靈的男孩。從小就笑的那么少。讓人聽到他的笑聲,就像擁有了無價之寶。可,無法再多聽幾分,即使是幾秒!但,他,人就是他,依然是那么吝嗇自己的笑。可有時,他,也會在汪洋之中看到幾分光明,聽到幾聲海鳥們那快樂的歌聲。

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