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小學(xué)五年級作文我與書的事范文

時(shí)間: 歡漫2 五年級作文

  小學(xué)五年級我與書的事作文一:

  我讀的書特別多,例如《男孩故事屋》、《名人故事》、《成長故事》、《綠野仙蹤》、《淘氣包馬小跳》……它們伴隨我成長,它們教給我的知識(shí)讓我用之不盡。

  我從書中了解了許多知識(shí),這是它給我的最大的益處,我很感謝它。我從書中積累了很多好詞好句,書讓我變得越來越聰明。我每天都拿出一定的時(shí)間看書,有時(shí)候爸爸讓我午睡,我睡不著,因?yàn)槲艺眍^底下藏了一本書,每當(dāng)爸爸睡著了,我就拿出來看,我看得津津有味,一看起來就放不下,整整一個(gè)中午我也無法睡覺。

  還有一次,我在看書,媽媽幾次催我洗手吃飯,我卻一點(diǎn)都聽不見,因?yàn)槲铱吹煤苋朊?。最后,我竟然沒有吃晚飯,夜間餓得不行,就吃了幾塊餅干。媽媽批評我說:“喜歡看書媽媽支持你,可是不能影響吃飯和睡覺,否則也是對身體不利。”我覺得媽媽說的有道理。

  這就是我和書的故事。

  小學(xué)五年級我與書的事作文二:

  同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。” 烏申斯基說過:“書籍是人類思想的寶庫”。因此,我最喜歡的事情就是看書。

  聽媽媽說,我小時(shí)候從幾個(gè)月大就開始“讀書”了。那時(shí)候我自己不會(huì)看,都是大人抱著我,給我讀,讓我看上面的畫片。在我一歲多的時(shí)候,有一次,姑姑給我講《陶陶的故事》,我聽著聽著一下子就哭了,把姑姑嚇了一跳。原來前一天,我因?yàn)椴宦犜挘话职钟?xùn)了一頓,恰好那天講的《陶陶的故事》里面,陶陶也不聽話,被爸爸教訓(xùn)了。我想那時(shí)我肯定產(chǎn)生了幻覺,以為書上講的是我自己了。你說可不可笑?

  從那時(shí)到現(xiàn)在,書已經(jīng)成了我最好的朋友。我越來越喜歡讀書了。每遇到一本好書,我恨不得不吃飯、不睡覺,也要一口氣把它讀完。還記得有一次,媽媽給我買了一本《笑貓日記》。這是一本我早就想要的書,所以買來后,我一直看,連媽媽叫我吃飯也聽不見??赐旰?,我每天對著我家的小貓瞧,一會(huì)讓媽媽來看一下:是不是我家的小貓也會(huì)笑了?有一段時(shí)間,班級里的同學(xué)都在傳看《我要做個(gè)好孩子》這本書?;氐郊依?,我繪聲繪色地給媽媽講這本書里的片段。

  這真的是一本好書啊!說的就是我們孩子自己的故事。每天我的心都和書里的主人公金鈴一起快樂、一起憂傷。我的生活也和金鈴有著一樣的困惑。有一天放學(xué)回家,我看見我的書桌上放著一摞書,啊!里面就有這本《我要做個(gè)好孩子》,我高興得一下子抱住了媽媽,媽媽真是太理解我了。

  各種各樣的書豐富了我的精神世界。從書中,我學(xué)到了許許多多的知識(shí),理解了無窮無盡的人生哲理。我讀過魯濱遜、福爾摩斯、羅濱漢,也讀過包拯、岳飛、狄青,曾順著《中華少年智慧金典》去搜尋歷史上下五千年的少年英雄,也曾履著安徒生、格林的腳步,去夢幻的童話王國暢游。我讀《中國少兒百科全書》,認(rèn)識(shí)了“中國家園”、“世界公園”、“地球村”、“太空館”、“動(dòng)物園”、“植物園”、“科學(xué)宮”和“文體館”。在《小故事大道理》中,通過一個(gè)個(gè)短小精煉的故事,我明白了許多做人做事的道理。在《小小審判官》中,那么多的少年足智多謀的故事讓我敬佩又心動(dòng)。我發(fā)誓,我也要做這樣的少年!

  莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。我希望,我的生活每天都能與書相伴!

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