五年級上冊400字優(yōu)秀作文
寫作文要注意用詞準(zhǔn)確、句式流暢、表達簡潔明了,同時要注意語法和標(biāo)點符號的正確使用。這里給大家分享五年級上冊400字優(yōu)秀作文,方便大家寫五年級上冊400字優(yōu)秀作文時參考。
五年級上冊400字優(yōu)秀作文篇1
你想過保護資源嗎?你行動過嗎?如果你沒有的話,就與我結(jié)成小伙伴,和我一起行動吧。
我們的資源是有限的,我們一定要保護我們的資源,愛護我們的資源,珍惜我們的資源,千萬不要把我們的資源給白白的浪費了,否則,以后我們就會得到大自然給予的報應(yīng)。
比如,我們在晚上回寢室洗刷的時候,你把水龍頭擰到夠你用的水量就行了,有的人非要把水龍頭擰到水花四濺才甘心,這樣是非常浪費水資源的。
在學(xué)校吃飯的時候,有很多的同學(xué)總是打了許多的菜,還買了很多的饅頭,每當(dāng)我看到他們,我總會想:“買那么多,吃的完嗎?”在經(jīng)過剩飯桶時,我總會經(jīng)不住的瞄上兩眼,卻總會看到那剩飯桶上層刺眼的白。同學(xué)們,我在此呼吁:“珍惜糧食吧,那都是父母用血汗換來的啊!”
我們一定要節(jié)約資源,保護資源,不要讓資源白白浪費。
五年級上冊400字優(yōu)秀作文篇2
你知道我最熟悉的人是誰嗎?猜不去來吧?告訴你吧!是我們班里的董良宵。他的樣子是:有一雙濃眉可眼睛不是很大,有黑黑的皮膚,個子高高廋廋的,但是他的嗓門很大,如果他喊一聲,好像學(xué)校的每個角落的人都能聽到他的聲音,連灰塵都會被嚇得飛了起來。
他的優(yōu)點可多了!每次上課老師提問,他都是第一舉手的,而且次次回答都正確的。他也是寫作高手。每次寫作文,寫的又快又好,就是字寫得有點難看。老師常常把他的作文當(dāng)作范文讀給我們聽。只有三年級是他還得過學(xué)校作文比賽一、二等獎。
董良宵愛玩耍,玩起來什么都忘了。聰明的腦袋瓜就是管不住自己的小手。有一次下課,他和幾個同學(xué)在玩“抓人”游戲。大家你追我,我追你。每次,都玩得很起勁!有一次,他像離弦的箭一樣猛追對方。一不小心撞到了一個過路的小男孩,由于速度快,力道強,小男孩的頭撞出了一個大包。小男孩痛得哭了起來。老師知道了,就教育他:不能玩得太過火,玩耍也要有個度。三年級了,要學(xué)會控制自己的情緒。
我希望董良宵以后能改正錯誤,不要再那么調(diào)皮。
五年級上冊400字優(yōu)秀作文篇3
這次《開學(xué)第一課》的主題是——創(chuàng)造向未來。
這個名字一聽就知道是與未來科技發(fā)展有關(guān)的主題??赐旰螅覠o不為現(xiàn)在科技的發(fā)達驚嘆,天上有神舟,海下有蛟龍,C919的首飛成功,無疑是中國邁向科技強國的第一步??萍紟Ыo我們的,不止是方便的生活,也讓我們不停探索新的領(lǐng)域。想象一下,以后,普通人也能漫步太空,在火星上喝茶,那該是怎樣一幅場面。
也有很多人為夢想拼搏的故事,深深的打動了我。就像成龍,他并不是一開始就成為大紅大紫的明星,是從演一個微不足道的小角色通過努力變成大明星。他為了把戲演好,總是刻苦的練習(xí)危險動作,身上的傷更是不計其數(shù)。有時不小心在拍戲的時候受傷了,也會忍著痛拍完……
他讓我知道了:在夢想的道路上,遇到的挫折并不能阻礙你前進的腳步,反而會愈戰(zhàn)愈勇,最后,你一定會成功。
在成長的道路上,朋友必不可少,因為有些事你一個人是完不成的,需要集體的力量。
青年心,國家心,青年強,國家強。
五年級上冊400字優(yōu)秀作文篇4
媽媽的枕巾上,有一股濃濃的味道,它不像法式面包那樣香,也不像花兒一樣美,但是打我記事起,我就最喜歡這個味道。
在長長的電話線那一頭,我能聞到媽媽的味道,每次牽起電話線,我總能聞到媽媽那甜甜的柔柔的味道,這個味道激勵著我學(xué)習(xí),使我健康快樂地成長。
在我五顏六色的衣服上,我能聞到媽媽的味道。那像陽光一般燦爛,月光一般溫和的味道,不管是多么破舊的衣裳,一穿起來總是很溫暖。
在五花八門的飯菜里,我能聞到媽媽的味道。那是一種世界上最美最美的味道,就算是不加油鹽醬醋,每一盤菜,總能散發(fā)出香甜可口的美妙的味道。
在“當(dāng)當(dāng)”響的存錢罐里,我能聞到媽媽的味道。那是媽媽用汗水和直喘出來的氣凝成的,當(dāng)拿起每一分錢,就像捧著媽媽沉甸甸的血汗給別人,每當(dāng)這時,我都會聞一聞媽媽汗水的味道,于心不忍。
在家里的每一個角落,我最喜歡床的味道,我喜歡和媽媽睡在一個枕頭上,因為媽媽就可以緊緊抱住我,我就可以聞到這個清新的味道,這比泡溫泉更舒服。不論在冰冷的月夜還是炎熱的夏天,我都深深記著這個味道,因為這是——愛的味道。
五年級上冊400字優(yōu)秀作文篇5
小朋友,你認識她嗎?她長著高高瘦瘦的個子,留著一頭長長的頭發(fā),總是扎著一條馬尾辮,走起路來,帶著蝴蝶結(jié)的馬尾辮就在腦后一搖一晃,看上去很美麗。一雙靈活,敏銳的眼睛,忽閃忽閃的。瓜子形的臉蛋,白里泛紅,一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子,顯得更漂亮了。她就是我的同學(xué)文文了。
文文的性格和她的名字一樣,文文靜靜的。那你別小看她啊!唱歌、畫畫、看書都是她的愛好,特別是畫畫,可厲害了,那一張張活靈活現(xiàn)的彩畫,都是出自她的小手,真是畫什么似什么,可漂亮了。就上一期,她畫的畫,得獎也不小呢!看書也是她另一愛好,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都知道,文文很愛惜時間,就連生病打吊針,也忘不了帶本書到醫(yī)院去看。我真要向她學(xué)習(xí)。
文文除了看書和畫畫認真外,還是個樂于助人的好同學(xué)呢!
我們班有一個女同學(xué),成績很差,平時很少同學(xué)和她玩。下課時,文文主動到她的座位,叫她讀課文,計數(shù)學(xué)題,背英語單詞。連老師都夸獎她是個好孩子呢!文文靜靜的文文同學(xué),我要向你學(xué)習(xí)!
五年級上冊400字優(yōu)秀作文篇6
說到游泳我學(xué)了三年了,可就因為怕水一直學(xué)不
會,今年爸爸給我請了一名教練。第一天我學(xué)漂,可我一直漂不起來,更具體的說是不敢飄,教練只好先教我抓著岸做著蛙泳腿的動作:把腿伸直,并攏后,再把腳“外八字”地收回大腿,然后把向外“畫圈”。
說起來容易做起來難,我一漂,害怕得手忙腳亂,
人沉到水底,喝了好多水,我十分沮喪,眼看進度被別的同學(xué)甩開一大截,我真是心急如焚。
學(xué)游泳要“有勇”,就在我歇氣時教練不經(jīng)意的給我了一個啟發(fā),不就嗆幾口水,有什么好怕的,不知道哪里來的勇氣,我在水中掙扎不知不覺我浮起來了。
學(xué)會了漂,我又開始學(xué)手的動作,教練先在岸上教:手掌合上,向前生出把手掌做成“外八字”
然后用全生的力氣畫圈,越用力越好,在岸上我做得很好可一到水里,手腳就亂套了,我又想起教練說的話,我動了起來。太好了我會游泳了!我高興的在水中跳起來,“別高興得太早,還有更難的呢!”這話讓我安靜下來,果然換氣這只攔路虎又在我前面,我顧著換氣把手腳的動作全不記得了,調(diào)整了動作換氣也不會了,但有過了前面的成功經(jīng)驗,我很快邁過了這道坎。
我在勇氣面前,一個個難題都能順利解決了,10天努力后我終于學(xué)會了游泳和“有勇”。
五年級上冊400字優(yōu)秀作文篇7
我最難忘的是我的小學(xué)語文老師---何老師。
何老師身材高挑,一頭卷卷的頭發(fā),還是__的,從一年級起,從她進門的時候起我就喜歡上她了,有一件事,我的印象最深。
在六年級的時候,我和幾個好朋友一起去打架,原因是我們的有一個同學(xué)被1班的欺負了,然后叫我們?nèi)兔Γ业暮门笥呀猩衔?,我心想:去還是不去,去了就會被老師罵,不去就對不起好朋友。我一咬牙,說:“去?!比缓笪覀兙鸵黄鹑フ?班的了,我們找到他把他打了,然后放下狠話說:“以后在欺負我們2班的人,我們一定打得你滿地找牙。”然后我們就走了。
在第二天上課的時候,何老師就把我們叫了起來,說:“有同學(xué)說你們打架,是不是有這回事.”我說:“是有,可是是他先打我們班的。”何老師說:“哦哦,原來是這樣?!蔽艺f:“老師,什么是這樣?!崩蠋熣f:“沒事,你們先坐?!?/p>
后來我們才知道,因為這件事還扣了何老師半個月的工資,本來我們打的哪位同學(xué)的家長要醫(yī)藥費,但老師二話沒說,說:“校長這錢我出?!?/p>
何老師我愛你。
五年級上冊400字優(yōu)秀作文篇8
秋天到了,她猶如一個害羞的姑娘,穿著五顏六色的花裙子,邁著輕盈的腳步,悄悄地來到我們的身邊。
秋姑娘來到田野,麥子小姐穿上金黃的裙子,一陣微風(fēng)吹過,麥子小姐在田野上翩翩起舞。棉花們穿上了一件件雪白的外套,胖乎乎的,就像一個個可愛的小娃娃,依偎在大地媽媽的懷抱里。高梁像一個可愛的小姑娘,看到秋姑娘來了,她笑得合不攏嘴,把臉脹得紅紅,就像一面鮮艷的旗幟……
秋姑娘來到公園,美麗的菊花披上了五顏六色的衣服,有的紅似火,有的黃似金,有的白似雪,還有的粉如霞……就像一位位婀娜多姿的少女,在秋雨中頻頻點頭。樹葉穿上了金黃的衣服,一陣微風(fēng)吹來,樹葉像一只只蝴蝶,在空中翩翩起舞。楓葉披上了紅衣裳,像一枚枚郵票,飄啊飄啊,郵來了秋天的涼爽。
秋姑娘來到果園,蘋果羞紅了臉,梨樹掛起了小燈籠,葡萄像一串串晶瑩剔透的鉆石項鏈……
啊,秋天真是個多姿多彩,碩果累累的季節(jié)呀!我愛美麗的秋天!