五年級上冊作文隨筆篇1

在今天的語文課上，我們看到了一幅由著名漫畫家華君武先生畫的漫畫《假文盲》我感受很深。

畫的是車站的牌子上寫著“母子上車處”幾個(gè)字，但卻有幾個(gè)男人在那里等候上車，他們有的身著皮衣、有的穿著軍大衣、有的穿著皮鞋戴著眼鏡，還的有穿著白大褂……看上去都不像沒有文化，不認(rèn)識這幾個(gè)字的人，可他們都對牌子視而不見。就在牌子額旁邊，有一對母子站在那，正用驚異的眼神看著這幾個(gè)男人，但她并不敢上前指責(zé)。

難道他們不認(rèn)識“母子上車處”這幾個(gè)字嗎?不是的，他們只是裝作不認(rèn)識，只是自私，只是光想著自己的利益罷了。他們又有什么資格在母子上車處站著?是因?yàn)橛绣X、有地位嗎?

看畫中的第一個(gè)人，身穿皮衣，應(yīng)該是認(rèn)識字的，第二個(gè)人穿著軍大衣，也是有學(xué)問的人，他把手放在口袋里，一副悠然自得的樣子，臉上沒有一點(diǎn)羞愧，倒像是理所當(dāng)然的。后面幾個(gè)有的閉目養(yǎng)神、有的裝作看不見……這樣的做法的確令人心寒!看他們外表干凈整潔，但內(nèi)心卻十分骯臟!

只能說利益在人們的心中的地位越來越高，而道德的地位卻在慢慢下降。他們哪怕是一點(diǎn)便宜也要占。

生活中這樣的假文盲一點(diǎn)也不少。垃圾桶牌匾，一個(gè)小牌子上寫著：請勿亂倒垃圾，但有的人就不愿多走兩步路扔進(jìn)垃圾桶。草坪上離著一個(gè)牌子寫著：請勿踐踏草坪，但在草坪里試試被人們踩出了一條小路。水龍頭上方一個(gè)牌子子寫著：請不要讓水龍頭流淚，但水龍頭依然“淚流”不止……

這些人真的不認(rèn)識這幾個(gè)字嗎?不是的，只是他們裝作看不見，如果每個(gè)人對標(biāo)語視而不見，社會(huì)將會(huì)變成一個(gè)多么冷漠的社會(huì)!那么，讓我們杜絕假文盲吧!

五年級上冊作文隨筆篇2

“讀書破萬卷，下筆如有神”這是杜甫對讀書的看法，“早歲讀書無甚解，晚年省事有奇功。”這是蘇轍對讀書的看法，“讀書就是將別人的思想變成一塊塊石頭，然后建筑起自己的思想殿堂”這是培根對讀書的看法每個(gè)人對讀書都有不同的看法，也都有自己喜歡讀的書，不管是幼稚還是深?yuàn)W。

我三四歲時(shí)，父母就讓我讀書，主要讀一些漫畫或者是故事書，于是我便開始沉迷于書的海洋之中，其中很多故事不僅提高了我的.記憶力也增強(qiáng)了我的想象力。

我五六歲時(shí)，不滿足于一般的故事書了，我便去圖書館借我感興趣的書。一開始我還是喜歡看圖文并茂、情節(jié)曲折的故事書和童話書。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)圖書館里有一些文學(xué)作品時(shí)，于是我便養(yǎng)成了作筆記的習(xí)慣。首先我沉迷于歷史類的書籍，把書上的好詞好句都圈出摘抄到我的筆記本上。后來我又沉迷于物理類的書，雖然書上有許多我看不懂的詞語和句子，但是我把它們一個(gè)一個(gè)讀了出來，于是我的識字能力就強(qiáng)了，最后我沉迷于天文類的書，什么“超新星大爆炸”呀！什么“木星的大氣層呀”真是精彩極了，于是我便開始學(xué)做批注。

讀書，是每個(gè)人最美好的經(jīng)歷，正如莎士比亞說書是全世界的營養(yǎng)品。非常精彩！希望在閑暇之余，同學(xué)們也能捧起自己心愛的書，去汲取其中的營養(yǎng)吧！

五年級上冊作文隨筆篇3

望著窗外那連接不斷的雨，淅淅瀝瀝地敲進(jìn)我的心。今天已經(jīng)是第七個(gè)雨天了，那雨連續(xù)幾天都沒有休息，難道他不感到累的嗎?我無力地趴在桌前，看著那無情的雨跌入在水坑濺起的水花。我嘆了一口氣。自從那次月考后，我心情一直很低落，那成績連我自己也接受不了，更何況我的家人和老師呢?突然，我想放棄了!

接下來的幾天，我拖著疲憊的身子，每天坐在教室里無所事事，每天像混日子似的。上課的時(shí)候窗外有幾只小鳥在向我揮手，操場上的歡笑聲和老師的口哨聲把我的眼光吸引過去。上課陪伴我的只有那每天飛過的幾只小鳥。我感到累了。

也不知道為什么，班主任突然說要換座位。而我卻和一個(gè)成績跟我差不多的女生坐。剛和她一起坐的時(shí)候，她很安靜，就連翻書的時(shí)候也沒有聲音，她本來是個(gè)很活潑的女生。看得出她的成績也一樣，考砸了!

有時(shí)候上課的時(shí)候，我感到她在看我。一天午休，她忽然對我說：“為什么你上課老是看外面呢”?我笑了笑說：“我已經(jīng)沒有心機(jī)，我想放棄了”。她很驚訝，沉默了幾分鐘，然后對我說：“你以前的成績都挺好的，基礎(chǔ)也很扎實(shí)，怎么因?yàn)橐淮蔚氖《艞壛四?要不我們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，我基礎(chǔ)不是很好，要不你也多教我一下”。這時(shí)，教室本來的吵鬧聲沒了，窗外的鳥叫聲停止了，只剩下我們兩個(gè)。我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我從本來的疲憊到重新振奮起來，她的話像給我打了興奮劑。對，她說得對，我要努力!

于是，在接下來的日子我們互相學(xué)習(xí)。有時(shí)，她會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)簡單的問題而和我爭辯起來，但我們從中也學(xué)到了很多。而且在幫助她的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己也不差，只是缺少自信，沒有把自己的潛能都發(fā)揮出來。在期末考試中，我和她都考到了理想的成績。我們都笑了!

雨停了，撥開云層，我們看到了那期盼已久的太陽，空中的小鳥在為我們歌唱，我不再感到無助。我躺在綠茵茵的草地上，看著藍(lán)藍(lán)的天空，我明白了：原來幫助別人同時(shí)也在幫助自己，別人快樂，自己也快樂!

五年級上冊作文隨筆篇4

今日是元宵節(jié)，民俗是晚上全家人圍坐在桌旁吃元宵，因?yàn)樵硎緢F(tuán)團(tuán)圓圓，吃完元宵大家就應(yīng)當(dāng)“鬧元宵”。

由于過元宵節(jié)家長們給我們買了許多煙火，有小蜜蜂、手榴彈、閃光雷、小雷公、飛毛腿導(dǎo)彈、摔炮……

我的全家手牽著手，在大街上快活地走著。邊走邊放我們自我的煙火，我們走在路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見煙廠家屬院正在放煙火，我一家來到北關(guān)煙廠家屬院門口那里的煙火有千姿百態(tài)、各式各樣。比如：土花，放在地上，好似一座座小火山噴出金火焰，又好象一棵棵金黃金黃的麥穗在朝大家招手哪;“小地鼠”頭朝上，導(dǎo)線就像地鼠的尾巴，點(diǎn)燃導(dǎo)線，地鼠就“瞅”的一聲飛到半空，緊之后“啪”的爆炸……看的我眼花繚亂，應(yīng)接不暇。最終由四個(gè)“孔雀開屏”一起點(diǎn)燃，似乎百只孔雀一起開屏，好看極了!

然后，我們打著面的從康莊市場到菏澤的立交橋——雙河集立交橋，在人民路上我們看到有許多由彩燈編織成的動(dòng)物路燈，中華路尤為熱鬧：魯能廣場有大型歌舞晚會(huì)，天香公園門口人山人海，園內(nèi)的樹木都被掛上了五彩斑斕的彩燈，更有幾分韻味……

最終我們回到家，正好趕上了中央臺(tái)的元宵晚會(huì)。

于是大家伙又圍坐在電視機(jī)前欣賞起精彩的電視節(jié)目，當(dāng)看到郭東臨表演的空中飛人時(shí)，笑的大家合不攏嘴，真是“人逢喜事精神爽”啊!

五年級上冊作文隨筆篇5

3月12日，我期盼啦好久的植樹節(jié)終于到啦，早晨，天氣晴朗，陽光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像在大海中航行的船，還有的像正在奔跑的小鹿。我們一路上歡歌笑語，一陣陣悅耳的童聲沖過車窗飛向田野。去植物園植樹是我們共同的夢想。

我們興沖沖地來到植物園，抬眼一看，哇!山坡上，紅旗招展，人可真多呀!只見三五成群的人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。

我們也不甘失落，趕緊選好了植樹造林的好戰(zhàn)場。有的拿著鋤頭挖樹坑;有的用鐵鍬鏟土;有的搬小樹苗;還有的拿著小桶到河邊打水。每個(gè)人都好像有使不完的勁。瞧!我們班的孫心悅干得多賣力啊!只見她兩腳微微張開，擺成了一個(gè)“八”字，雙手緊緊扶著小樹苗，生怕小樹苗倒了。燕書欣弓著腰，彎著腳，手里拿小鍬，正在一鍬一鍬的給小樹苗培土呢!填呀填，樹坑里的土滿了，樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×?。孫心悅松開手，我和她用腳把土踩緊，再把水慢慢地倒進(jìn)土里，水緩緩地滲進(jìn)去了，樹苗“喝”飽了水，連連點(diǎn)頭，好像在說：“謝謝你們的'栽培，我一定長成參天大樹，讓你們在我的樹陰下盡情地看書、玩耍”。

大家忙得不亦樂乎。快到中午了，樹差不多都植好了，我們望著自己親手種植的樹苗在微風(fēng)中搖曳，心中有種說不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來：“幾十年后它定會(huì)長成一棵參天大樹?！?、“我要每年的春天都來看它?！?，“我給它起名叫幸福樹”……樹種好了，我從口袋里拿出早已準(zhǔn)備好的“心愿卡”，將它用紅絲帶系在了樹枝上。我在心中許下了愿望：愿小樹和我們一起成長，成為國家的棟梁之材!

這次有意義的活動(dòng)不僅放松了我們的心情，還使我們親近了大自然，更讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)增添了一份綠意。這次活動(dòng)真讓我快樂!

五年級上冊作文隨筆篇6

媽媽，您平時(shí)很愛護(hù)我，謝謝您。但是，您的一些缺點(diǎn)令我忍無可忍。希望您看到這篇文章后，改正。

媽媽，您平時(shí)在外面遇到朋友，和他們寒暄的話真的是太爛了。記得有一天，我與您一起去接姐姐，當(dāng)您在放學(xué)現(xiàn)場遇到朋友時(shí)，便與她打開了話匣子，滔滔不絕地說起南通話來。我一聽到您的話，便差一點(diǎn)氣暈。在您和別人的對話中，竟然都往我臉上抹黑，把我從頭到尾完完全全黑了一遍。你說的話中有不少抱怨的話，把我說得好像多么多么頑皮，多么多么垃圾似的。更可恨的是回去的路上，您居然還理直氣壯地告訴我：“你本來就是這樣，我有說錯(cuò)嗎?”哪怕我是這樣的，但是我必須鄭重地告訴您：家丑不可外揚(yáng)!

媽媽，您“晴轉(zhuǎn)暴雨”轉(zhuǎn)得太快了!記得有一次，數(shù)學(xué)老師表揚(yáng)了我。放學(xué)時(shí)，我滿心歡喜地跑回家，告訴了你這個(gè)喜訊，您頓時(shí)滿心歡喜，但那不過是曇花一現(xiàn)罷了。就在我拿出數(shù)學(xué)本給您看的時(shí)候，您看見上面有幾個(gè)不怎么好看的字，而且沒有您要求的“挖坑”，您頓時(shí)就怒發(fā)沖冠。您可知道，當(dāng)時(shí)我心里是怎么想的?我當(dāng)時(shí)想的是：我竟然有一個(gè)翻臉比翻書還快的媽媽!

媽媽，您有時(shí)在生氣時(shí)打我，真是欺人太甚了。記得我二年級的時(shí)候，有一項(xiàng)作業(yè)我寫得不怎么好，您二話不說就扇了我?guī)装驼?。?dāng)時(shí)我氣急敗壞，便用手使勁地捶了一下你。您覺得我要打你，臉立刻漲得通紅，下手打得更重了。我就像一個(gè)受刑的犯人一樣，心里別提多難受了。

媽媽，您平時(shí)要求適中，我很高興。要是您再把我說到的這幾點(diǎn)改正的話，那就更好啦!

五年級上冊作文隨筆篇7

有些東西走了就永遠(yuǎn)回不來了，只能任它封存在時(shí)間的流里，偶爾回想起來滿是美好。

小時(shí)候最喜歡纏著的人就是奶奶了。

奶奶家在半山腰，周圍翠樹環(huán)繞，午睡時(shí)聽聽蟬的鳴聲，閑下來時(shí)爬爬樹，如此愜意。

奶奶家有一只母雞，成天“咯吱，咯吱”地叫，別提多有趣了。奶奶每天早上天剛蒙蒙亮就去雞窩儉雞蛋了，每天早上都做雞蛋粥。把雞蛋磕碎攪拌倒在鍋里，放些皮蛋和玉米當(dāng)然也不缺小米，甭提多誘人了。偶爾幾天，沒下雞蛋，奶奶就大老遠(yuǎn)的去找人家借。我和媽媽都讓奶奶別那么麻煩，奶奶慈祥的面孔l立刻板了起來：“不行，你在長身體!”于是，在奶奶每天一碗雞蛋粥的照料下，僅僅一個(gè)暑假，我縱向發(fā)展了5厘米，腰圍也增加了12厘米!

雖然奶奶家周圍全是樹，涼快，但蚊子真的多。一到晚上就被咬十幾個(gè)包。奶奶上山拔了一種草，有清香，擔(dān)憂不是薄荷那樣的味兒，又買了個(gè)燒盆，一到晚上，就點(diǎn)上火，放進(jìn)盆里燒。鐵盆悠悠升起幾縷淡綠的煙，帶著撲鼻的清香，蚊子也不見了，感覺睡眠質(zhì)量都好多了。

奶奶家周圍的樹有許多鳥巢，各種鳥，顏色也各不一樣。奶奶告訴我周圍有一種鳥在晚上唱歌，而且歌聲非常好聽。那應(yīng)該是夜鶯吧?正值好奇心爆棚的年紀(jì)，看見只鳥就抓，任平奶奶在后面喊：“回來喲，回來喲!”

……

往事隨風(fēng)而去，留下縷縷牽掛，不敢忘那個(gè)人，只因與她的回憶。

五年級上冊作文隨筆篇8

生命如葉，在出生、成長中流逝，最終也如葉子一般投入大地母親的懷抱，終止了最寶貴的生命。然而，生命的意義又是什么呢?品讀了《落花生》一文，我似乎找到了答案。

《落花生》是現(xiàn)代作家許地山先生寫的敘事散文。這篇散文圍繞著“花生”這一線索，真實(shí)地記錄了許地山先生童年時(shí)期的一次家庭活動(dòng)，平易，淺顯，簡潔。

散文中，有這樣一段話：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人?！边@話讓我醍醐灌頂!現(xiàn)在社會(huì)中，一些人就是外表光鮮美麗，卻毫無修養(yǎng)內(nèi)涵，金玉其外敗絮其中!

例如某些奸商為了自己的利益，竟然用一大缸子的工業(yè)檸檬酸來浸泡藕，賺取不義之財(cái)。要知道，這種藕，對人體健康有很大的危害，長期食用還有可能會(huì)導(dǎo)致人的神經(jīng)絮亂!這難道不正是一如散文所說，只講體面、而對別人沒有好處的人么?

而作為未成年人，我們在成長的路上，一定不要變成那種華而不實(shí)的人。花生深埋土中不為人所識，它質(zhì)樸無華，不求外表美觀、不講虛榮，不慕顯赫，只求于世有用。而這種“落花生精神”，便是生命的意義所在!

許地山先生用一生去追尋“落花生精神”，用一生去追尋生命的意義與價(jià)值。我們，更應(yīng)該拋卻華而不實(shí)的外表，做一顆于社會(huì)有益的花生，用言行表達(dá)心靈的美，用言行實(shí)現(xiàn)真正的生命!

五年級上冊作文隨筆篇9

劉澤佑同學(xué)：

你好！你最近身體，學(xué)習(xí)好嗎？

班里最近有考試嗎？你考了多少分？我們曾是行影不離的好朋友，時(shí)間沖淡了一切卻沖淡不了你和我那天長地久的友誼。

快到期末考試了，我又有幾節(jié)課沒有上，等我回來給我補(bǔ)一下哦。謝謝！我感覺我要忙死了，回來后英語要補(bǔ)，作文要補(bǔ)，遠(yuǎn)方文學(xué)還要補(bǔ)……但是我感覺北京還是很好，比如說八達(dá)嶺長城，那叫個(gè)氣勢磅礴，還有我是一名合格的好漢了。我和同學(xué)們爬上好漢坡，背了毛主席寫的《清平樂·六盤山》，我們還去了皇上以前居住的地方，我們把故宮全走完了，累的半死不活！我們還去了皇家園林：圓明園，雖然不大感覺到無比的憎恨那些英法聯(lián)軍。

言歸正傳，我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，要以學(xué)習(xí)為主，放一放那顆貪玩的心要好好學(xué)習(xí)?？忌弦粋€(gè)好中學(xué)，大學(xué)，這樣才不辜負(fù)我們的家長，老師。

祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！

你的朋友：楊

月日

五年級上冊作文隨筆篇10

青少年時(shí)期難免會(huì)遇到情感問題，就連我也不例外。青春期與異性之間交往是學(xué)校生活的一個(gè)重要內(nèi)容，它能夠讓我們獲得更豐富的友誼，但如果不能正視異性同學(xué)間的關(guān)系，就很可能導(dǎo)致對男女同學(xué)間的交往過于敏感，甚至害怕與異性同學(xué)正常交往。

我就是一個(gè)事例。我在初一時(shí)，因?yàn)闆]有正視男女間的交往，所以導(dǎo)致了早戀，學(xué)習(xí)成績直線下降，為此還跟父母鬧僵，與老師鬧翻。

我想很多青少年朋友和我有同樣的遭遇，因?yàn)樵鐟儆绊憥熒P(guān)系，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績直線下降;在家與父母不斷爭吵，甚至出現(xiàn)嚴(yán)重的逆反心理。

年輕的我們用愛情換來的幸福只是暫時(shí)的，沒有誰可以保證它能長久，能夠永存，因?yàn)樗⒉怀墒?，就像一只剛長好的青蘋果，誰能確定，它以后不會(huì)被一只小小的蟲子“腐蝕”。所以，當(dāng)我們還在春天時(shí)，就不要去做秋天該做的事。

青少年朋友，青春屬于我們，我們就是青春的主人。不要追著時(shí)間跑，而要做時(shí)間的主宰者。