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以有趣的事為話題的四年級作文800字

時間: 莉莎2 四年級作文

  在你的成長歷程中,有沒有一些趣事,雖然已經(jīng)過去了許久,可只要想起來,仍然覺得很開心,很快樂呢?下面小編給大家分享一些以有趣的事為話題的四年級作文800字,希望能幫到你!

  以有趣的事為話題的四年級作文800字篇1

  那一次跟同學(xué)玩“化妝”游戲,至今想起來還想笑!

  事情的經(jīng)過是這樣的:一次,我和幾個好朋友去涵(人名就不說了,直叫最后的那個字)家玩,一會兒之后,有幾個人就各回各家各找各媽了。我們無聊啊,就想些游戲玩(涵的家長都不在)。也忘了是誰了,提出玩“化妝”游戲,我們都同意了。石頭剪子布,誰輸了誰當(dāng)被“化妝”的人,最后,平輸了,只好任由我們擺布。

  涵把她姐姐的化妝品拿了出來。

  我們不給平鏡子,怕她看見了,不讓我們弄了。

  平喜歡綠色,眼影、口紅都抹的綠色的??上攵?,綠色的口紅摸上去是什么樣子的啊!鬼耶~~

  我們把平的眼睫毛涂了些睫毛膏,只看眼睛嘛,還有點人樣!

  不知道涵從哪里弄來的亮閃閃的小金星星,往平的臉上抹了一把,小星星一閃一閃的,還挺好看呢。

  我?guī)退犷^發(fā),梳了一個十分雷人的發(fā)型——前面的劉海扎到后面,不夠長的都豎了起來,像是剛爆炸完!后面扎了一個正常的辮子,不過,其他的頭發(fā)都讓我辮上了,從前面看,只能看到一頭亂哄哄的辮上的辮子,真“好看”!

  曼在平的辮子上撒了點大一點的金星星,頭發(fā)都是閃的!

  涵涵不知道怎么弄了平一臉綠,看來不是口紅,她也不肯說,真小氣!

  弄好了,平拿來鏡子看,我們趁此機會跑到外面去了,平一看,馬上追了出來。走了幾步,竟然撞到了平的媽媽!平的媽媽瞪大眼睛看著這個“外星女兒”,大吃一驚,沒說什么,竟然哈哈大笑起來。平瞪著我們,本來不想大笑的我們,看著她瞪眼的“鬼樣”也哈哈笑起來,平趕快跑去洗臉。

  有些難洗掉的,怎么也不下來,殘留在平臉上,她媽媽沒有耐心了,讓她回家洗。平家離涵家有大約300米吧,路上有很多婦女聊天,看見了平,也“嘻嘻”地笑,還問平是怎么回事,平都快羞死了,飛奔回家了。

  雖然這件事有點損,但是我們每次提起來,都忍不住大笑,平也在一旁害羞地笑。

  我們因為這件事,關(guān)系竟然更好了,平總是說,如果被整的人不是她就更好了!

  以有趣的事為話題的四年級作文800字篇2

  寒假的一天,我在一本書上看到介紹怎么使蛋清上有字跡的方法,覺得很有趣。晚上,我決定給表哥表演這個小魔術(shù)。

  表演開始了,我叫表哥在屋外等著,我在屋里做表演的準備。我拿來一個雞蛋、一只筷子和一瓶醋,先把有水的壺放在爐子上,用一根筷子蘸點醋,在蛋殼上寫了個“學(xué)”字,然后叫表哥看著把雞蛋放入壺內(nèi),我和表哥坐在沙發(fā)上等著壺開過了不久,壺開了,我想雞蛋也熟了,我連忙把壺提下來,揭開壺蓋,一股熱氣撲來,我把壺里的水倒了,急忙伸手去拿雞蛋,可雞蛋很燙,我的手剛碰到雞蛋就縮了回來,我又用筷子慢慢的把雞蛋夾出來,生怕把雞蛋摔了。我懷著好奇而又不安的心情,慢慢地剝開雞蛋。表格目不轉(zhuǎn)睛地看著。這時屋里非常安靜,空氣也好像不流動了。我剝一塊蛋殼,就看看有沒有字,再剝一塊,再看看。結(jié)果我把整個雞蛋剝光了,連拿“學(xué)”字的影子也沒有。表哥說:“妹妹你這是什么魔術(shù)呀?不就是這個煮雞蛋嗎?”“可能是沒有做好。”我紅著臉疑惑不解地說。這時,我想著了大發(fā)明家——愛迪生,他發(fā)明電燈時,做了上千次試驗才找到最合適做燈絲的材料,而我剛做一次就……

  我決定再做一次。于是,我又仔細閱讀那本書,才知道等蛋殼上寫的醋干了再煮雞蛋。我又在另一個雞蛋殼寫了一個“學(xué)”字,等字跡干了,重新表演……我剝雞蛋的時候,心里很緊張,真怕蛋清上沒有字。我剝一塊蛋殼,就仔細看看。我想:蛋清時還沒有字,表哥一定會笑我,到時候,我的臉往哪兒放呀!可又一轉(zhuǎn)念,如果這次還不成功,我還要繼續(xù)做下去,直到成功為止。我鼓起勇氣,剝起來,剝著剝著,眼前一亮,蛋清時出現(xiàn)了“學(xué)”這個字。那個字好像再對著我笑,表哥看了這個神秘又有趣的魔術(shù),高興地豎起大拇指。

  睡覺的時候,我回味著剛才的經(jīng)過,心想多么有趣的小魔術(shù)呀 !

  以有趣的事為話題的四年級作文800字篇3

  周六下午,爸爸說:“今天我沒事,咱們?nèi)メ烎~吧。”我非常贊成,因為我吃過魚,但還從未釣過魚,我很想試一試。

  爸爸開車帶我和媽媽來到蟹島度假村。那里有:室內(nèi)垂釣、室外垂釣、綠色蔬菜采摘、室內(nèi)、室外游泳……一些娛樂項目,經(jīng)過協(xié)商,我們選擇了室外垂釣。我們拿著魚竿、魚食、抄子、魚護等一些釣魚用品,選擇了池溏邊一個不曬的地方。我們先支上椅子,把魚具安好,爸爸就開始釣魚了。

  時間一分一秒地過去了,可就是不見魚上鉤,我有點不耐煩了,建議到:“媽媽,咱們?nèi)ゲ烧伞?rdquo;媽媽問:“你學(xué)過一篇課文《小貓釣魚》嗎?”“學(xué)過。”“《小貓釣魚》告訴我們什么道理呢?”“做事要一心一意,不能三心二意。”“你看看你,像不像那只三心二意的小貓呢?”聽了媽媽的話,我不好意思地低下了頭。我問爸爸:“您能讓我釣一會兒嗎?順便也教教我怎樣釣魚?”爸爸同意了,他把魚竿給了我,并教我怎樣甩竿,怎樣等魚上鉤,最后告訴我:“只要魚漂往下一沉,準有魚上鉤,你試試吧。”我拿過魚竿,掛上魚食,像爸爸那樣把魚竿往前一甩,魚食沉在了水里,不一會兒,魚漂浮出水面,直立在水中。又過了很長時間,還是不見魚上鉤,我真有點急了,就把魚竿提上甩下不停地亂動。身后的爸爸看見了,就說:“你平時不是干什么事都不著急嗎?怎么現(xiàn)在著急了呢?”“爸爸這是在表揚我呢,還是在批評我呢?”我下定決心,今天非要釣上一條魚,證明給爸爸看。不知過了多長時間,魚漂先“抖”了一下,然后“唰”的一下沉了下去。我猛的往后一抽魚竿,瞬間魚竿彎成了拐棍,正在我不知所措的時候,爸爸過來了,嘴里不停地說:“別松勁,別松勁……”并拿著抄子準備幫我撈魚。我心里一急,就使勁把魚竿往后一拉,意外發(fā)生了。只聽“啪”的一聲,魚竿斷了。爸爸手疾眼快,一伸手,把魚竿的繩子抓在手里,用力往后一扯,一條大草魚被拽上岸來。爸爸樂呵呵地說:“竿可以斷,但是,魚不能跑!”

  雖然魚竿斷了,但是我很高興。因為,初次釣魚,我居然能“釣”上一條魚!

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