山水游記中令人目醉神迷的山水世界,是對自然風景進行審美重構(gòu)的結(jié)果。下面小編給大家分享一些小學四年級寫風景游記作文，大家快來跟小編一起欣賞吧。

　　小學四年級寫風景游記作文篇1：九寨溝

　　前年暑假，我和家人一起去了風景名勝九寨溝游玩。一路顛簸，終于到了九寨溝風景區(qū)。

　　放眼望去，山巒起伏，綠樹成片，綠海蕩波，碧意盎然，充滿了無限生機。我們坐瀏覽車來到山上，居高臨下，在山林之中隱約可以看見湖泊的身影。我們走上了林間小徑，在林中穿梭，小徑兩邊豎起數(shù)十上百棵參天大樹，郁郁蔥蔥的樹葉你挨著我，我擠著他，像一把綠色的大傘，將強烈的陽光牢牢地擋在外面，一陣風從我們身邊拂過，呼呼作響，四周的大樹發(fā)出沙沙的響聲。此時的景意，以我笨拙的筆已是表達不出來的了，還是借用一首詩吧：此景只應(yīng)天上有，人間能得幾回見。正當我陶醉在這詩情畫意之中時，沒注意到前面的這棵大樹，一頭撞了上去，額頭上立時起了一個大包，我一看，前面的小徑上還有幾棵，我得注意點。

　　走過了這條小徑，我們便到了天鵝湖。聽說，冬天有大群的天鵝來這里做客，顧名思義，便得了個天鵝湖的美稱。天鵝湖本名天鵝海(這里的大小湖泊都被當?shù)厝怂追Q為海子)，清澈見底，如清晨的露珠，晶瑩剔透。天鵝海水呈湛藍色的，四周有一些蘆葦，兩者相融，繪成了一幅精美的中國山水畫。

　　看完了天鵝海，我們又乘車去觀賞大瀑布。坐在車上，已經(jīng)聽到“嘩嘩”的水流聲，聲音由遠而近，由小而大。車子突然“嚓”的一下停了下來，游客們?nèi)绯彼话阌砍鲕囬T，隨后就是一聲聲驚嘆。映入我們眼簾的是一條大瀑布，雪白的水花猶如幾十條怒吼的白龍，紛紛沖下谷底，掙扎著，怒吼著，不甘示弱，這拍擊聲正是白龍臨死前發(fā)出的怒吼，驚天動地，漸漸的，我竟看得癡了。

　　我們陸續(xù)看完了幾個海子，正當要走之時，我仍不住地回頭一望，只見一山峰高高聳起，插入云霄，我心中靈光一閃，心想，做人不也正是如此，要有遠大的抱負和追求，才能像這山峰一樣青云直上，頂天立地，做一個對祖國有用的棟梁之材。

　　小學四年級寫風景游記作文篇2：故宮

　　每當我回想起今年暑假我們?nèi)ケ本┑臅r候，我情不自禁地想起去故宮的那天。

　　那天早上媽媽告訴我今天要去舉世聞名的故宮。我腦海里立刻浮現(xiàn)了電視里古代皇帝們生活的情景和成千上萬件珍貴文物的摸樣。我越想越激動，于是迫不及待地清理好行裝，朝故宮的方向飛奔。

　　到了故宮，我和媽媽就被人流沖散了，我在人山人海中費了一番周折找到了媽媽。我不禁地說：“真是世界著名的景點呀，人好像草原上的草一樣茂盛，唉!”

　　過了午門，就到了金碧輝煌的太和殿。太和殿的前面有兩個威風凜凜的青銅獅子，時刻守護著太和殿。太和殿的門上、窗上和屋頂上都鑲嵌了金黃色的龍，十分華美，突顯了皇室的尊貴。屋頂上的黃色琉璃瓦，映襯著太陽的光輝，屋角上有十一只小獸，突顯了太和殿皇權(quán)的尊嚴。站在太和殿的前方，便可想象出皇帝上朝時文武大臣和宮女跪地遵命的情景。太和殿雖然經(jīng)歷了千百年歲月的滄桑，還是能把從前的雄姿展現(xiàn)給游客。古代皇宮的建筑十分精美，十分堅固，足以證明我國古人的勤勞和聰慧。

　　接下來我們又游覽了中和殿、保和殿、養(yǎng)心殿等精美的古代宮殿。最后我們來到了皇家花園——御花園。御花園中種植了上百種名貴花草樹木，有高大蒼翠的老者——柏樹，有纖細碧綠的少女——紫藤，還有雄偉威風的士兵——白皮松?；▓@中矗立著一座名叫堆秀山的假山，山上有一座小涼亭，這就是中秋節(jié)時皇帝和妃嬪宮女們賞月的地方?；实勰軌蛟谌绱嗣利惖牡胤劫p月，而勞動人民卻只能默默為皇帝效勞，古時候勞動人民和皇帝的生活環(huán)境真是天壤之別呀!御花園里的每一棵樹和每一枝花都是古代勞動人民用辛勞的汗水澆灌而成的，我們應(yīng)該好好保護這里，讓游客們欣賞這美好、潔凈的花園。

　　故宮之行讓我明白了要珍惜文物古跡，保護重要文化遺產(chǎn)，讓世人看到博大精深的中國是有著千年歷史的文明古國。我為自己是中國人而自豪!

　　小學四年級寫風景游記作文篇3：桂林

　　有一年暑假，我和爸爸、爺爺一起去桂林游玩，這是一次難忘的旅程。

　　剛剛上車的人們，有的熱烈在談?wù)撝@個旅行、有的玩著手機，有的望著窗外的景色。汽車在路上飛馳，車上的人們也安靜下來了，那時天色已晚大家都在夢中，有的睡著了，在那里睡的很香，有的似睡非睡。我們就這樣在路上顛簸著但一路憧憬著，心里好興奮。

　　下車時大家都迷迷糊糊的不知怎么了好像被一陣風吹似的，大家都被眼前的景色迷住了，那里的景色很美，美輪美奐得讓大家贊不絕口。

　　首先我們?nèi)チ嗽铝辽?，月亮山的外形十分像真的月亮，那是一個令我著迷的景色!看著就像真正的月亮就在我們面前。

　　之后我們?nèi)チ讼蟊巧?，象鼻山的象鼻子長長的連著水面。傳說象鼻山是一只神象，是被派來幫助地上的人們，有一天，天將對它說：“天帝說你看人類干壞事也不管，所以要懲罰你。”

　　神象說：“人類說我不給他們自由，所以我就不管他們了。”

　　天將說：“你這樣已觸犯天條，天帝有令要把你變成石頭，所以要把你變成石像。”

　　所以以后神象就變成了石象坐落在桂林這片土地上了。

　　在那里我看見了一群鴿子棲息在象鼻山上，我想應(yīng)該是在看護著神象。我們在那里和這神奇的景觀一起拍了很多張相片。

　　回家的時候我又在回憶桂林的樣子，想起每一個景點每一個早晨每一個夜晚。在家的時候我也總會想起桂林的樣子，桂林的山水，桂林的景色，桂林的美食，我是多么想念桂林呀，那讓我流連忘返，我永遠都不會忘記的!

　　如今看那一張張拍回的照片，令我感到開心、很快樂，因為童年又回來了我的心頭。讓我又想起了我在一家飯店吃田螺的美味，吃比薩的香甜;讓我又想起了在一個山中旅館睡覺的甜蜜;讓我也想起了旅館中第一個起床那個高興的我。

　　啊!那美麗的桂林讓我陶醉，還有山、水、花都令我難以忘懷。

看了小學四年級寫風景游記作文