我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密四年級(jí)作文400字篇1

　　我走到床邊，向爸爸問了這些問題，爸爸瞇著睡惺惺的眼睛有氣無力地說：“這么簡單的問題還不如去親自實(shí)驗(yàn)一下。”我先采用了食物的這個(gè)方法，把它放在一張菜葉上，過了一會(huì)兒，發(fā)覺菜葉上出現(xiàn)了好幾個(gè)洞。證實(shí)了蝸牛的確是害蟲，接著，我又把蝸牛殼給敲破，慢慢地抽出了殼里的那塊軟綿綿的肉，用手摸了摸，粘糊糊的，還有著一些小粒的東西，后來我一查書，才知道了那粘糊糊的東西就是它的腳。

　　通過了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我真是受益非淺!我不但知道了蝸牛的秘密;還明白了一個(gè)深刻的道理：無論做什么事情，都要?jiǎng)邮秩プ鲆蛔?，?shí)驗(yàn)一下才能得出正確的結(jié)論啊!

　　我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密四年級(jí)作文400字篇2

　　在雨季的小路上，落葉上，家門前都會(huì)有一只傻乎乎、胖乎乎的蝸牛。只見它們?cè)诼朴频呐乐?，一有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就烏龜似的把觸角連頭一起縮進(jìn)殼里，那樣子真可笑。

　　笑歸笑，我的腦海里不由得浮起一個(gè)巨大的問號(hào)?書上說蝸牛是有眼睛的，它不止靠觸角識(shí)別方向，我左看右看，上看下看，但蝸牛的眼睛在哪兒呢?我怎么看不見它呢?

　　于是我捉了幾只蝸牛，放進(jìn)玻璃缸里，扔下幾片白菜葉想看看蝸牛的眼睛到底在哪里?第一個(gè)探索目標(biāo)是蝸牛的身上，我想去年的眼睛應(yīng)該和其它動(dòng)物一樣在嘴巴周圍吧。我躲在陽臺(tái)下面偷偷的觀察“熟睡的蝸牛”。不久一只“大塊頭”偷偷的探出頭來，頭上的兩只觸角也伸了出來，只見它慢騰騰地爬到菜葉上，找到嫩葉開始津津有味的吃了起來。我悄悄地站起身用放大鏡細(xì)細(xì)的觀察，它的嘴巴太小了，幾乎看不出在咀嚼，但嘴周圍除了細(xì)紋，什么也沒有。

　　第一個(gè)目標(biāo)失敗。

　　第二個(gè)目標(biāo)觸角。

　　我又神秘的圍著蝸牛用放大鏡看，一看，才知道它和其它動(dòng)物一樣有眼睛，眼睛也是一個(gè)小黑點(diǎn)。

　　第二個(gè)目標(biāo)成功。

　　真高興，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛在觸角的頂端。

　　我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密四年級(jí)作文400字篇3

　　只聽一陣?yán)坐Q，雨公公來了。瓢潑大雨就隨后下起。雨點(diǎn)和雨傘就打起架來，經(jīng)過一陣較量，雨被打跑了，雨傘以優(yōu)勢(shì)勝利。此時(shí)雨后美景全展示出來了，蝸牛也不甘落后，慢慢從草叢爬出，看著它那笨樣，真逗!

　　我看蝸牛挺有意思，就捉了幾只，讓它們賽跑。嘿!"蝸牛一郎"慢吞吞在后面呢，"蝸牛二郎"遙遙領(lǐng)先，"三郎"緊跟"二郎"不放，好像在說":二哥，你慢點(diǎn)。""二郎"才不塞它，勇往直前……第一回合"二郎"勝利。第二回合剛開始，我奇怪的發(fā)現(xiàn)這地上怎么有白痕呢!一觀察，怎么還是蝸牛的賽跑路線呢!心想:蝸牛真能，還會(huì)自己畫賽跑線啊?？伤譀]料，怎么畫，用什么畫……我腦袋上全是問號(hào)。

　　我?guī)е鴨栴}跑到媽媽跟前，把問題講給媽媽聽。媽媽告訴了我原因。"哦，原來如此，是蝸牛自己生產(chǎn)的液體在身體內(nèi)，同時(shí)也在排除廢液體，通過爬行摩擦地面留在地上，液體干后，就成了白線條。"

　　呦!連小蝸牛就有這么多學(xué)問，我繼續(xù)尋找問題，揭開更多秘密。

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