四年級上冊語文課文白鵝的作文一：

　　你見過大白鵝嗎?它全身都是雪白雪白的羽毛。把水澆上去，全都滑下去了，而且，一點兒也不濕。老師告訴我們："大白鵝身上有一層油脂，它可以不讓水進去，所以都滑下來了。"大白鵝的頭上有一顆紅紅的斑點，就像嵌著一塊紅寶石。又像戴著一頂紅紅的帽子。它的嘴扁扁的。嘴的上面有兩個小洞，那是它的鼻孔。大白鵝的脖子長長的，細細的。它的腳掌可以劃水。

　　大白鵝游泳時，會猛地往水扎猛子。它在水里捕魚嚇，吃貝殼后，大白鵝還要吃一些東西，這時它就向主人走去，圍著主人轉(zhuǎn)。好像在說："主人，給我吃點東西吧?"主人就會給一些谷子給它吃。大白鵝就會吃得津津有味。大白鵝看起來一付蠢樣，走起路來一搖一擺的。讓我覺得它又蠢又可愛。大白鵝還經(jīng)常引吭高歌呢!這時我就會想起一首古詩，鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮淥水，紅掌波清波。

　　四年級上冊語文課文白鵝的作文二：

　　這篇文章寫于抗日時期作者在重慶避難的時候。他的朋友夏宗禹送給他一只白鵝，豐子愷老先生通過幽默的文字向我們描繪出一只有趣、可愛的“鵝老爺”。

　　靜靜地讀完了豐子愷先生的《白鵝》，我陷入了沉思。豐子愷先生在這部書中寫下了許多與常人不同的觀點。“do、re、mi、fa、sol、la、si”這是我們熟悉的音符，豐子愷先生卻按照諧音，將其湊成了一句頗有中國古典文學意境的詩句“獨攬梅花掃臘雪”。這難道不是豐子愷先生的創(chuàng)意嗎?桂林山水之美世人皆知，自古就有“桂林山水甲天下”的說法，文人墨客無不為之傾心。豐子愷先生的“桂林的山”這篇文章中卻有著獨到的見解。豐子愷先生形象地把桂林比作一個大庭院，把桂林的山比作院子里的大筍，令人捧腹，卻又不得不佩服他比喻的貼切。再否認了世人的公論后，豐子愷先生又提出了一種新的說法：“桂林山水奇天下。”

他認為“甲”有盡善盡美的意思，而美是具足圓滿的，不一定奇;奇是罕有少見的，不一定美。“美”與“奇”不能混淆一氣。桂林的山，奇而不美。水仙花淡雅樸素，是文人雅士的愛物。人們歷來對它吟詠不斷，但將它作為民族之魂的則頗為少見。而這又是豐子愷先生一大創(chuàng)新。許多人都喜歡狗與貓，而豐子愷先生卻不這樣想。他喜歡鴨，在“養(yǎng)鴨”這篇文章中有所體現(xiàn)。他認為狗是貪婪勢利的，貓是兇狠諂媚的，只有鴨子樣子自然天真，不搖尾乞憐，不貪婪爭食，有“履霜堅冰”之操，“不食嗟來”之食，是可愛的動物。

　　在《白鵝》這本書中，我找到了許多與常人不同的理論，我喜歡這本書

　　四年級上冊語文課文白鵝的作文三：

　　國慶節(jié)，我和爸爸、媽媽一塊兒回老家。二大大家在河溝住。吃過中午飯后，和奶奶一塊到二大大家。剛進門，兩只大白鵝跑了過來，嚇得我哇哇直叫。二大大趕緊把它們趕跑了。

　　大白鵝昂著頭，一幅驕傲的樣子。并且還“嗚哇”嗚哇地唱著歌。后來，我用糧食喂它們，不一會兒，我和它們熟了，它們也不咬我了。大白鵝真好。

　　四年級上冊語文課文白鵝的作文四：

　　一天，白鵝媽媽帶著小白鵝去散步，走著走著，小白鵝看見了一個長滿鮮花的公園。公園里面的鮮花散發(fā)出陣陣的清香，露珠像寶石一樣鑲嵌在花瓣上美麗極了。小白鵝被這美麗的景象陶醉啦，心想我要是擁有這些美麗的花朵該多好啊!想著想著臉上露出了幸福的笑容。

　　不知不覺天已經(jīng)黑了，這時小白鵝發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)和媽媽分散了，看著天越來越黑，小白鵝著急得哭了起來。這時好心的鴨婆婆路過這里，看見正哭得傷心的小白鵝，就關(guān)心地問：“小白鵝你為什么哭啊?”小白鵝一把鼻涕一把淚地說：“媽媽不見了，鴨婆婆你幫我找找媽媽好嗎?”好心的鴨婆婆一口就答應(yīng)了。小白鵝和鴨婆婆東找找，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，也沒有找到小白鵝的媽媽，小白鵝更著急了。鴨婆婆又問：“小白鵝你的家在住哪里?”小白鵝機靈一動，想這是好辦法，就把自己的家庭住址告訴了鴨婆婆。

　　一會兒，小白鵝和鴨婆婆就來到了家，小白鵝看見了媽媽就飛快地跑了過去，緊緊地抱住了媽媽。“你跑到哪里去啦?急得媽媽直擔心你。”媽媽著急地問。小白鵝把事情的經(jīng)過從頭到尾都告訴了媽媽。白鵝媽媽感激地走到鴨婆婆的跟前說：“謝謝您把我的孩子送回來。”最后白鵝媽媽和小白鵝依依不舍地告別了鴨婆婆。

　　四年級上冊語文課文白鵝的作文五：

　　在這次暑假，我讀了《白鵝》，《鳥的天堂》和《貓》這三本書，其中我選了《白鵝》這本寫了我的這篇讀后感。這本書是豐子愷爺爺寫的散文集，其中最好看的還是《白鵝》這篇。這篇散文也曾經(jīng)在我們的語文書上出現(xiàn)過，所以這篇短文對我來說是非常熟悉的。

　　作者筆下的白鵝形象生動，極其傳神。在白鵝的叫聲，吃相和步態(tài)可以看出它的高傲，嚴厲和兇猛。白鵝的叫聲十分嚴肅，稍微有厲聲呵斥的印象。它還可以像狗一樣看守門戶：它見了任何人，都會厲聲呵斥，有時還會使勁地咬。白鵝吃飯時，一向需要水，泥和草。它先吃一口冷飯，再吃一口水，然后再吃一口泥和草。不管在什么情況，它吃飯的規(guī)矩，是絲毫不會改變的。如果有誰來偷吃它的飯，它必定會使勁地咬它。白鵝的步態(tài)，更是傲慢了。鵝的步調(diào)從容，大摸大樣的，頗像京劇里的凈角出廠。它傲然地站著，看見人簡直不讓，有時非但不讓，竟會咬那個人幾口。

　　那只白鵝的步態(tài)，叫聲和吃相不禁讓我發(fā)出笑聲來。作者描寫鵝的傲慢的同時，也表示出了作者對鵝的喜愛。作者與小動物相處，給他的生活增添了許多情趣。他對于白鵝的贊美和喜愛，應(yīng)該是發(fā)自他的內(nèi)心的。讀了這篇短文，使我不禁對白鵝有了一種喜愛之情。它也給我樂趣和快樂。白鵝使我感覺到了白鵝的豐富的情趣。