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四年級(jí)作文我學(xué)校的操場(chǎng)作文2篇

時(shí)間: 歡漫2 四年級(jí)作文

  導(dǎo)語(yǔ):學(xué)校的定義歷史來(lái)源:自夏商,便有了“庠、序”(就是學(xué)校)。孟子曰:“庠者養(yǎng)也,校者教也,序者射也.”作為一個(gè)特殊的社會(huì)組織,學(xué)校一出現(xiàn),便以培養(yǎng)社會(huì)所需要的人為己任,進(jìn)而出現(xiàn)為培養(yǎng)人才所采取的因材施教等教育之法,歷史賦予學(xué)校的地位。

  我學(xué)校的操場(chǎng)一:

  當(dāng)你跨進(jìn)小池鎮(zhèn)第一小學(xué),第一眼看到的是寬闊廣大的操場(chǎng)。

  操場(chǎng)上陽(yáng)光普照著的大地,溫暖著剛剛吐綠的樹木花草,呈現(xiàn)在眼前是熱氣騰騰的。操場(chǎng)東西長(zhǎng)足有300米,南北寬也有200米,操場(chǎng)分為藍(lán)球場(chǎng)和足球場(chǎng),西半邊是足球場(chǎng),足球場(chǎng)上鋪滿了碧綠的草坪,同學(xué)們喜歡在這上面打滾做游戲,白色球門遙遙相望。東邊是藍(lán)球場(chǎng),兩對(duì)綠色的藍(lán)球架仰著頭豎在那里,操場(chǎng)兩頭有小朋友們喜歡的體育器材,每到課余活動(dòng)時(shí)間,同學(xué)們有的攀云梯有的踏轉(zhuǎn)馬架有的翻雙杠……玩的多開心呀!操場(chǎng)中間有個(gè)高大用不銹鋼做成的火火炬般雕像,它象征著我們學(xué)生蓬勃向上的精神。在操場(chǎng)西北有個(gè)小樹林,那里一年四季脆綠。它為我們遮風(fēng)擋雨,給我們帶來(lái)溫暖。我們還經(jīng)常在樹下看書.


我學(xué)校的操場(chǎng)

  我愛學(xué)校的操場(chǎng),它不僅給同學(xué)們帶來(lái)快樂,還為學(xué)校增添光彩.

  我學(xué)校的操場(chǎng)二:

  每天,我大部分的時(shí)間在校園里度過。我們的校園像美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,校園生活已和我的童年融為一體,一提起我們的校園,我就會(huì)感到格外的熟悉?,F(xiàn)在,就讓我為你介紹操場(chǎng)吧!

  在操場(chǎng)中央的水泥籃球場(chǎng)上矗立著四個(gè)籃球架,每天早上,一些男同學(xué)便打籃球,打籃球時(shí),他們你追我趕,都想搶到籃球,搶到籃球的把球投進(jìn)籃框,得意洋洋的,其他的人也不甘示弱,使出渾身解數(shù),圍追堵截,觀眾也不禁大喊加油,為場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員捏了一把汗。

  籃球場(chǎng)左右兩旁是一個(gè)半圓形的草坪。春天,小草們探出嫩綠的小腦袋,好奇的向四處張望,一陣春風(fēng)吹來(lái),小草搖擺著身子,好像在和春姑娘問好,一眼望去,草坪像一張淡綠色的地毯。夏天,太陽(yáng)出來(lái),小草便盡情的享受陽(yáng)光的沐浴。當(dāng)天降傾盆大雨時(shí),他們就貪婪地吸取著水分。地毯更綠了!到了秋天,許多植物都枯萎了,草也不例外,只有幾顆小草沒有,可是最后,還是經(jīng)不住秋天的考驗(yàn)枯萎了。北風(fēng)呼呼的吹著,原來(lái)是冬天來(lái)了,它給草坪披上了一件雪白的棉襖。

  在中央還有一條環(huán)形跑道,把籃球場(chǎng)都接在了懷里,早上,有人就到操場(chǎng)的跑道上跑跑步,鍛煉身體。每次到一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),跑道旁站滿了人。紛紛為本班同學(xué)加油,只聽見當(dāng)時(shí)渾成一團(tuán),什么也聽不清。

  在操場(chǎng)邊上有一排圍欄,每根鐵管上刷上白色油漆,下面刷了綠色油漆,遠(yuǎn)看上去,就像是一條波紋,顯得很漂亮。在欄桿下面有一個(gè)個(gè)花壇,花壇里有許多花,如:蘭草花、迎春花、桅子花等等。每個(gè)花壇邊都有一棵樟樹,每天,它都為花草們摭風(fēng)擋雨。

  因?yàn)橛辛诉@個(gè)操場(chǎng),才讓我們這個(gè)學(xué)校充滿了活力。

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