未來的學校作文400字
未來的學校作文400字(篇1)
時代在發(fā)展,科技在進步,我們未來的學校會是什么樣的呢?
首先,我們未來的學校非常安全,壞人根本想進都進不了呢!未來的學校會有真假識別機,當機器識別出是本校學生、本校的老師和門衛(wèi)叔叔時,只要用大拇指一按識別機,學校的門就會自動打開,要是壞人想進入的話,就會從地下升起一個防彈墻,如果外人強行進入就會發(fā)起報警聲,學校安保特警就會出動,沒有人能闖進來。
一進學校就像走進大自然花園,可以聞到一股股清香撲鼻的味道,這沁人心脾的香味是學校四周的綠樹叢林中飄出來的,校園叢林里有北方的樹、南方的花、東方的果、西方的草,真是十全十美呀!
未來的學校還有一個大操場,上面的草都是真的,操場的邊緣有桃樹、有櫻花樹和柳樹,像在林間一樣。在操場上,我們可以踢足球和打籃球,還可以打羽毛球和跳繩,伴著鳥語花香,讓人陶醉。
有時候同學們玩累了就按一下手表,手表能讓人們時空轉移,瞬間回到學校教室,這應該就是我們未來的學校吧。
未來的學校作文400字(篇2)
在25世紀,到處是高科技學校,它們各個造型別致,功能強大,給老師帶來很多便利,也深受小朋友們的喜愛。
想要進入學校,學生需要刷“指紋”進入,老師需要刷“臉”進入。新入學的學生在入學第一天填寫姓名、個人信息、接送家長信息,利于保護學生安全,新的實習老師需要填寫個人信息和住址,方便“機器人快車”接送。
往里走,有一個大花壇,里面種滿了花花綠綠的花草,正中間植著一顆老松樹,高千米,頂天立地,已有數百歲,是校長小時候親手栽種的,下面一層層的花當然就是他歷屆的學生栽種的,一層疊著一層,層層疊疊?;▔竺媸敲磕陼詣臃碌慕虒W樓。走進教學樓,老校長拖著長長的雪白胡子過來迎接大家,帶新同學去教室。教室里有會幫老師記筆記的自動黑板,會自動播放的大屏幕,還有老師累的時候會服務老師的小助手機器人。
繞過教學樓,是一個400米大操場,旁邊有觀眾席,同學累了,坐上椅子休息,椅子會給你按摩,送餐機器人送上好吃的點心,不一會就精神抖擻了。
最有趣的就數操場旁的“小森林”了,直徑有200米,每天會有新鮮的空氣提供給老師和學生們,這里也是同學們累了來散散步、看看綠植、放松眼睛,如果有煩心事或者考試考得不好,都可以來這里散散心。小森林很神奇,如果作文寫不出,它可以幫你帶來一次免費的穿越!
這就是未來的學校,歡迎來參觀。
未來的學校作文400字(篇3)
一天,我在寫件業(yè)。寫著寫著突然有點困,于是我進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
在夢里,我穿越時空,穿越到了未來。未來的界里有很多東西改變了,其中我最喜歡未來的學校。學校里同學們穿的不是我們現在穿的校服,男生藍,女生白,而是穿著非常好看的連體褲,有黃色,紅色以及各式各樣的顏色,好漂亮啊!教室的墻都是投影照了下來,特別新科技。
學生們是坐在教室里,地上都鋪上了地毯。一個教室只有四五位同學,用教學書是平版上的,不是紙類的。
學校的頂樓有一個室內游泳池。因此,未來的課程里多了一節(jié)游泳課。學校還有網球場、羽毛球場,網球場非常寬闊,面積比游泳館還大,棒極了!
學校的硬件設施齊全,而且安全措施做的非常到位。都是從學生們身上安全考慮。學校還有一個游樂園,不過游樂園只有課間開放。
突然,我感到背后被拍了一下,把我從夢中驚醒,原來我只是在做夢啊!不過,我真想要未來的學校跟夢里的一樣呢!那真是太美好了!
未來的學校作文400字(篇4)
2050年的一天,我去參觀寧波萬里國際學校。
一走進大門,一輛“金羊牌”轎車自動載著我去參觀。我坐在轎車里,覺得皮墊子軟軟的,像高級沙發(fā)一樣。一到操場上,地上鋪的全是足球場上用的草坪,教學樓周圍綠樹成蔭。
轎車領著我來到教學樓。教學樓真高啊,車上儀表顯示共有60層。我下了轎車,來到教學樓的電梯口,我走進電梯,電梯里傳來一個甜美的聲音:“1至19層是文學樓,20至30層是科學樓,40至60層是兒童樂園。請問你要去哪樓?”
電梯到達了19樓。進了教室,里面沒有老師?!袄蠋煛痹陔娨暽?。這位老師是全國最著名的專家。每位小朋友的面前放著一臺電腦,老師說的話顯示在電腦里。如果想回答老師的問題,只要按一下旁邊的按鈕。在鍵盤上打出答案就行。老師還能回答你的一切問題,有問必答,從不厭煩。小朋友舉手老師可以看見,小朋友的話老師也可以聽見。因為有專門的裝置可以把小朋友的聲音和圖象錄下來傳給老師。
最后,我進了夢寐以求的兒童樂園。里面有蹦蹦床、真飛機,還有火箭。我最喜歡火箭,就跳到了火箭上?;鸺粏游揖涂匆娏藧垡蛩固?、牛頓、孔子、大禹……原來這是一架時間機器,可以自由地在過去、現在和未來之間穿行。我興致勃勃地和許多歷史上的偉人交談,吸取了豐富的生活和學習經驗……
未來的學校作文400字(篇5)
未來的我是一個設計師,我設計了一套“未來學?!?。
首先,學校門口有一個刷卡機。開學時,每個人將會得到一張學生卡,到時候只要把卡往刷卡機上一放就行。如果你身份與學生卡上信息不配對,則會有一名保安將你帶走。如果你的學生卡丟了,校門口還有一個人臉識別儀,你只需往那兒一站,接受掃描就行了。這個人臉識別儀里存放著各個人的信息,如果信息匹配,你也可以進入學校。
進入校園,校園里綠樹成蔭、枝繁葉茂,頗有大森林的韻致。校園后面有一個足球場,還有一圈800米長的環(huán)形跑道。足球場旁邊還有一個比較正規(guī)的籃球場,籃球場附近還有一個大沙坑,上面有些器材,大約占了沙坑的一小部分。校園里還有一個大花園,好多同學喜歡在里面“探險”。校園內分布著飲水機,當同學們沒水的時候還可以加水。
到了班上,門口還有X光檢測儀,看看學生是否攜帶危險物品。如果有,將會沒收,預防危險發(fā)生。每個學生的桌子上都嵌著一個液晶電腦,學生只需在電腦上聽課便可。每節(jié)課還有課堂互動,在聽課時,電腦其他功能全部關閉,只得聽課。下課20分鐘,學生可在電腦上打一些聯(lián)機小游戲(網頁游戲,不可下載)或在室外活動。
中午,學生在食堂打飯,可以使用電腦訂餐功能,隨時取餐,食堂提供優(yōu)質、健康飯菜。
晚上6點30分準時放學,不可拖延,不得布置任何家庭作業(yè)。作業(yè)一律在學校完成。
怎么樣?“未來學校”還不錯吧!想來上學嗎?
未來的學校作文400字(篇6)
今天,我背上書包來到學校,發(fā)現學校外多了一層保護罩,保安也變成了機器人。
我走到門口,門卻自動打開了,原來門上安裝著掃描器,掃描成功后,門就自動打開。
打開書包,看見書包里面空空如也,桌子上立刻跳出一個屏幕,上面寫著“點一下我”四個字,接著我好奇地點了一下,讓人出乎意料的事情發(fā)生了,書一下子出現在了我面前,真的不敢相信自己的眼睛,我把書放到了桌子底。上課了,老師走了進來,他對黑板說了很多字,這些字出現在了黑板上,上了一段時間的課,黑板上寫滿了字,這時,老師對它說了兩個字“消失”,于是黑板上的字就像老師的奴隸一樣,服從命令,真的消失了。
這時,燈突然變亮了,我問同桌:“為什么燈一下亮,一下暗?”他回答我:“因為這個燈是感應的,當天亮的時候就會暗些,當天暗的時候就會亮些?!?/p>
我聽了目瞪口呆,這時媽媽把我吵醒了,原來這是一場夢,我想:這是一個多么好的學校啊!我要快快長大,來設計這樣的學校!
未來的學校作文400字(篇7)
媽媽說要讓我好好學習,未來會有很多很多的未知和挑戰(zhàn),生活會有很大的變化,而我則在聯(lián)想,我們的學校會變成什么樣呢?
我心目中未來的學校應該是多姿多彩的,學校不再有那厚厚的書本和那些寫不完的卷子、作業(yè)本,以后都將智能,用電腦來上課,每次都不再背上那重重的書包。
以后我們學校的設施也會更智能,在學校門口兩旁會有兩個機器人,來提醒你的各方面的安全和不足。圖書館里的機器人會帶領你找到你需要的每本書,更會提醒你借書的日期,方便每個小馬虎。
未來的學校不會再有無聊的教學,用智能化的教學來引領每個學生的積極性,更會用各種游戲來學習,讓我們每天都有新的不同,愛上學習。
未來的學校將會是個美麗的智能花園,不同的變化多端,小機器人會告訴你如何養(yǎng)花,培養(yǎng)熱愛生活的好習慣,花園中間會設立一個智能游樂場,只有答對題才能玩幾分鐘,不斷的給同學們挑戰(zhàn),也在玩中找到學的樂趣。
怎么樣,我心目中未來的學校你們喜歡嗎?
未來的學校作文400字(篇8)
未來的學校十分奇特。首先一進校門便有一個探測儀,只讓穿校服,是本校的而且還要符合手印,只要你身上有一丁點“蛛絲馬跡”沒經過測探就不會放你走的。
通過測試后,你在教學樓前就會看到有兩個機器人,只要你說要去什么地方,他就會全程服務,你想喝水,他就給你水,你累了他就會變成椅子,讓你休息,總之你想干什么,他就幫你。
再往前走,你會看到一座高大的教學樓,里面有一排整齊的桌椅,打開桌子的柜,里面有全自動掌上學習機,想看誰講課,就點擊一下,椅子還可以拉長,把椅子當床一樣,學累了,就躺一下,休息一下(嘿嘿,只要健康才能學好嗎)。老師當然也沒有了,想上什么點一下學習就OK了,學校的校長是學生,每年換一位,每年考試全校第一的就可以當一年校長。所以全校學生都努力學習爭當校長,學校還每個月都舉行夏令營和春游讓學生長見識!
我愛未來的學校,也需要努力學習,實現“當校長愿望”。
未來的學校作文400字(篇9)
未來學校是一幢不起眼的樓房,它的墻壁上同周圍其它的建筑一樣長滿了綠色的草,用盛開的鮮花拼成的“教學樓”三個大字,讓它與身邊其它的建筑物區(qū)分開。教堂樓里,老師們身穿淺藍色的防塵服,正襟危坐在一臺臺計算機前,不停地忙碌著。學生呢?你是不是覺得奇怪,是呀,沒有教室,沒有學生,也聽不到讀書聲,怎么會是學校呢?其實,學生都在自己家里呢!他們不用上學嗎?你也許會問,嘿嘿,他們正在上課呢!
每天上午8點整,我會準時坐在家用多媒體中心前,打開計算機(“你的書呢?”為了節(jié)約資源,保護森林和減少環(huán)境污染,紙張的使用已被嚴格地限制,課本也就變成了一臺臺小巧的計算機。),當天安排好的課程表會顯示在屏幕上,點擊課程表,一睫眼的功夫,老師做好的多媒體課件就已發(fā)送到了計算機上,有語音、動畫還有音樂,圖文并茂,活潑有趣,而且內容豐富,語文、數學、英語、歷史、地理、物理、化學、哲學等等,學累了,還可以聽一會音樂。一遍不會,還可以看第二遍。當我點擊“結束教學”時,本課的重點,難點,例題會自動顯示在屏幕上,邦我復習鞏固該課的知識,如果我有什么不理解的地方,我可以點擊“對話”,與老師即時對話。所有的問題弄清楚后,我點擊“結束學習”,老師布置的作業(yè)就會出現在屏幕上并同時自動發(fā)送一份副本到我的電子郵箱里。在課后,我可以打開電子郵箱,找到今天的作業(yè),做完后再發(fā)到老師的郵箱里,讓老師改。你會問,考試怎么辦?
未來的學校作文400字(篇10)
如果有人問我:“未來的學校是什么樣的呢?”我會回答:“未來的學校是充滿高科技的?!?/p>
首先,我們進入學校的大門,看到的跟現在沒什么兩樣。但一進教室,你就能發(fā)現它的神奇之處。第一:教室的墻壁可以隨著季節(jié)而變換,比如春天,枝頭盛開了無數朵花,柳樹長出了新的嫩葉,教室的墻上就會浮現出春天那生機勃勃的景色。第二:教室的窗戶可以調節(jié)溫度,比如夏天天氣悶熱,教室的窗戶會立刻變得清涼,大家才不那么熱了。第三:教室的黑板可以像大屏幕一樣用鼠標或遙控器來操作,也可以在上面寫字和擦掉不需要的信息。
其次是走出教室。如果你想去圖書館看書,只要在教室門上寫上“去圖書館”這四個字,再打開門,你就會站在圖書館門口了。但有一個缺點,就是因為教室只有兩扇門,所以必需排隊。如果你要去操場上跑步、去實驗室做實驗、去多功能廳看表演、去展廳看畫展等,都可以用這種辦法去,然而方便了很多。
我真希望所想象的一切都可以變成現實啊!