我們在生活中接觸到的人有很多，你最熟悉的是誰呢?以下是學習啦小編為大家提供的三年級第二單元作文寫一個自己熟悉的人,供大家參考借鑒!

　　三年級第二單元作文寫一個自己熟悉的人篇1

　　我最熟悉的人當然是我的老媽。

　　我的老媽胖胖的，有一頭在陽光下顯得金黃的頭發(fā)。她喜歡穿那件土黃色上有黑色花紋的上衣。她是一個非常善良的人。有一次，她在網上看見，那些貧困地區(qū)的小朋友沒有衣服穿 便說：“好可憐。咱們把你那些舊衣服捐給他們吧。”每當有捐款活動，老媽就拿著錢毫不猶豫的捐給那些災區(qū)的小朋友。受到老媽的影響 ，我也捐出一部分零花錢 。

　　老媽還是一個“廚師”。每天都會有不同的飯菜：看，那可樂雞翅，看著都想流口水。再聞聞，一股“自制”醬湯味，通過嗓子到肚子，一股愛的味道藏在飯菜里。

　　我的媽媽是還是個“老師”，天天輔導我和哥哥的作業(yè)。

　　我的媽媽是“學生”——我的學生，給我讀書時，音調總有不對的。向我求教的時候倒是很虛心，不過這個學生有時不好教，讀完老給我提一些讓老師動腦筋的問題。我的媽媽真的是學生。她在上老年大學，學的書法，作業(yè)做得很認真，得空就練毛筆字。

　　這就是我的老媽，一個“世界頂級”的好媽媽。我愛我的老媽!

　　三年級第二單元作文寫一個自己熟悉的人篇2

　　她是我最熟悉的人，留著一頭卷卷的花白短發(fā)，有一雙瞇著的小眼睛，臉上的皺紋雖讓她顯得有些蒼老，可她依舊還是那么的溫柔、慈祥。她疼我、愛我，把我當成了“寶”，我也十分愛她。

　　有一次，我正準備把用壞的書報扔掉，她看見了，急忙制止說：“多好的書包呀!扔了多可惜!”“可書包兩端的小口袋都已經磨破了。”我小聲嘟囔道。“沒問題，我來解決!”她正說著，便將書包拎進了自己的臥室。

　　不久，一陣如沖鋒槍掃射般的老式縫紉機的聲音就在我的耳旁響起，“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒……”

　　過了大約幾十分鐘，她這才走出來，把書包遞給我看，這時再看看兩端的小口袋，似乎就像從來沒有磨破過一樣。她用一雙巧手竟把兩個破口袋修補如新!

　　可我看著這“新”書包，卻怎么也高興不起來。半天才說出一句話：“這么臟怎么用呀?”她只是笑了笑，還沒等我反應過來，就又拎著書包跑進了洗手間。

　　又過了很長時間，她拎著濕漉漉的書包出來了，我一瞧，哇!我的書包現在已經徹底地改頭換面了!簡直比新書包還要新!我真是太感激她了!

　　其實，我也很舍不得我的舊書包，只是又不會修補，所以才準備扔掉。想到她費了那么大的勁兒才把書包修好，一股愛的暖流頓時涌上了我的心頭。

　　她就是我的姥姥，她愛著我，我也愛著她，永遠，永遠……

　　三年級第二單元作文寫一個自己熟悉的人篇3

　　我最熟悉的人就是我親愛的老爸。我的爸爸今年三十多歲，烏黑光亮的頭發(fā)，雖偶見幾根銀絲，但絲毫不影響他的魅力。我的爸爸是個萬事通，無論多么困難的事情，只要到了他的手里，都能幫你解決掉。

　　有一次，我在寫作業(yè)時，遇見一道特別難的題目。我思考了好長時間，也沒能解決。我只好向“萬能”老爸求救，只見爸爸雙手托腮，眉頭緊鎖，正全神貫注地思索著。還不時的用筆在紙上畫畫，算算，可認真哪! 不一會兒，爸爸從椅子上站起來，高舉雙臂，大聲叫道：“我會了”。接著爸爸再慢慢地將思路和方法告訴我，最后我們一起把難題解決了。

　　還有一次，家里的電腦壞了，爸爸就自己動手修理。只見爸爸一會兒裝這盤，一會兒裝那盤，一會兒弄主機，一會兒弄鍵盤，搞得我暈頭轉向的。忙活了大半天，電腦終于修好了，我對老爸更是

　　敬佩的五體投地。

　　瞧，這就是我最熟悉的人——不怕困難，愛思考的老爸!

　　三年級第二單元作文寫一個自己熟悉的人篇4

　　我最熟悉的人就是我的爸爸媽媽，因為我每天和爸爸媽媽生活在一起，爸爸媽媽非常愛我。

　　一天，我放學回家，一進家門媽媽就讓我寫作業(yè)，我感覺渾身不舒服但也無可奈何，我就像沒有自由的小鳥，不能在藍天上自由飛翔。

　　媽媽坐在我的身邊看著我寫作業(yè)，我手里晃動的鋼筆，半天寫不下幾個字，只見媽媽臉色鐵青、冷著臉說：“學生的任務是讀書、寫作業(yè)，如果不寫作業(yè)，就違背了大自然的規(guī)律，警察不找你，災難會陪伴你。”聽了媽媽的數落，我勉勉強強的拿起筆去寫作業(yè)。媽媽看我寫作業(yè)磨磨蹭蹭，眼睛瞪著我，胸口急劇地起伏著，看的出媽媽忍無可忍了，揚起手準備狠狠的打在我身上，我掘犟地把頭抬起來閉著眼睛，等待著大巴掌打在我的臉上。

　　這時，我的爸爸會及時的趕過來對媽媽說，不能打我的孩子，我的孩子太好了，就沒見過這么乖的孩子，爸爸馬上逗我說：“惇，你給我調皮一下，”我聽到后，馬上把微駝的背坐的端端正正。

　　“把字寫的再難看些，”

　　我趕緊的把字加上頓筆，使我寫的字更加優(yōu)美。

　　媽媽認輸了，默然無語地轉身離去。

　　從此以后，媽媽總是微笑著夸獎我，我改掉了我身上的壞毛病，我是最棒的孩子，我做什么事都是最好。

　　三年級第二單元作文寫一個自己熟悉的人篇5

　　我最熟的人人有爸爸媽媽，但我最喜歡最熟悉的人是姑姑。她身材很瘦，一頭黑黑的長發(fā)，一雙大大的眼睛，小小的鼻子，長長細細的胳膊，經常愛穿休閑的衣服。

　　姑姑有時對我很好，有時我們倆一起出去，我會對姑姑說：“給我買個東西吧。”她說“好”。有時會給我主動買東西，要是我在的話，會問我需要什么，如果是不好的東西，姑姑不會給我買，會給我買點其他的小東西。

　　我和姑姑在一起的時候，還經常因為爭東西而生氣，打架呢。每一次都是她贏我。記得有一次，我們帶公主(我們家的小狗)出去玩，我把繩子弄好后，我們倆都爭著要抱公主，我趁姑姑換鞋時，先帶公主下樓了。我當時沒有抱公主下樓，而是讓它自己下的樓，姑姑知道后大聲的指責我 ，說不能讓公主學會自己下樓，上樓沒事，學會下樓自己跑丟了怎么辦。我當時很生氣，回家后，我就不理姑姑了，她也不理我。媽媽知道后笑著說我們倆真是家里的一對活寶，兩人幾天不見就想，到一起幾分鐘就鬧，真是沒辦法。

　　這就是我的姑姑，長得瘦小脾氣卻不小的人。

　　
看了三年級第二單元作文寫一個自己熟悉的人