寫下我想說的心里話作文
每個人都有屬于自己的小秘密和很多心里話,我想就以作文的方式寫下我想說的心里話吧。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了寫下我想說的心里話作文,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!
寫下我想說的心里話作文篇1
媽媽!您整天張羅著給我找輔導(dǎo)班,但是,您知道嗎?我喜歡做完作業(yè)后去找伙伴們玩兒,跟她們在一起捉迷藏、跳房子。可每當(dāng)我有點玩兒的時間時,輔導(dǎo)班就沖上來,奪走了我與朋友們玩耍的時間。
爸爸!您經(jīng)常說:望女成鳳沒錯的。但是,您知道嗎?您整天表揚我,說我做的什么都對,難道從您的口中,就沒有“孩子,你不能這樣做”的口型嗎?我知道多表揚孩子是對的,但您也不要表揚地過分了呀!
老師!我也有心里話想對您說啊!您一直認為我是個好學(xué)生,可近來,我多不爭氣,試卷竟連考幾次80多分!我錯了,因為我太驕傲了,上課做小動作,作業(yè)不認真完成。老師啊!我悔過了!請您別往心里去,好嗎?
爸爸,媽媽,老師,我今天說出的這些心里話,您們能夠聽見嗎?
寫下我想說的心里話作文篇2
我也有許多心里話想要說,總沒機會,這次老師布置這個習(xí)作,給了我機會。
我一直想對我的同學(xué)說:請不要給我起外號。
我有很多好朋友,親得像姐妹一樣,正因為如此親密,她們才給我起外號的,她們以為我不會生氣,可她們錯了,我非常的生氣。
她們第一次叫我外號時,我尋思:都是好朋友,寬容為懷,不跟她們計較了??墒?,他們并沒有發(fā)覺我的不滿,而且還得寸進尺了。
從此,外號就成了我的名字,全班學(xué)生都知道了我的外號,他們好像忘了我的真名。
我跟姐姐說了我的煩惱,姐姐說:“不用這么煩惱,你的‘外號’現(xiàn)在在同學(xué)眼里已經(jīng)不是‘外號’了,而是一個愛稱,名字是我們的代號,他們只不過是把你的代號該了一下而已。”
我覺得姐姐說得有道理,所以就不去計較了。
表面上,我已經(jīng)接受了這個外號,那是因為我知道,就算我跟他們說不要叫我外號,他們也不會該的。
但我真誠的希望同學(xué)們不要叫我外號了。
寫下我想說的心里話作文篇3
經(jīng)過4月10日傍晚的家長會后,我對自己有好多話要說,譬如:“楊逸坤啊,你為什么老犯同樣的錯誤。如果你再這樣下去的話,哪能考上大學(xué)呀,就連高中也上不了!”我自言自語地說。還有,在這次會后,爸爸要我上課時絕對不能做小動作,要認真聽講,積極舉手發(fā)言,寫字要貼到線上,只有這樣,字才能一樣大,而且還很漂亮。
之前,我們有些同學(xué)可能都在騙爸爸、媽媽,當(dāng)然,也包括我,大家全認為自己的騙術(shù)是天衣無縫的,其實,這樣的想法是大錯特錯的,俗話說:“躲得過初一,躲不過十五。”家長會是總有一天會開的,就算這個年段不開,但下個年段一定會開。所以,做每件事情之前,都要先考慮好后果,否則萬一后果嚴(yán)重,那可是你承擔(dān)不了的,有可能你的爸爸、媽媽也要承擔(dān)一定的責(zé)任。
有時,我在想,怎樣去超過比我高一層次的同學(xué)呢?現(xiàn)在爸爸給了我一個滿意的答案,就是要用心,要把老師給自己的評價牢牢記在心里,慢慢改正,時刻努力。此時,我想起了我們班的口號:“激情如火,超越自我,四(5)四(5),奮勇拼搏。”
記得當(dāng)年我上一年級時,我是多么的認真啊,想想現(xiàn)在,我是驕傲自滿,雖然向爸爸保證了,但卻總是不改,睡了一個覺,就忘記了前一天晚上的保證。“浪子回頭吧!”我對自己說,而且也勸跟我一樣的處境的人,“苦海無邊,回頭是岸。”在這里,我衷心地向大家說這樣一句話,這句話就是“我們?nèi)耸怯行邜u心的,不要做一個‘死豬不怕開水燙’的人,要做一個講文明,有禮儀,有羞恥心的人。
寫下我想說的心里話作文篇4
范老師,新的學(xué)期已經(jīng)到來,您也按同學(xué)們的要求進步了許多。
您的課講得風(fēng)趣幽默,而且臉上也有了和藹的笑容,我們大家都愛聽。雖然您偶爾還是發(fā)點小脾氣,但我知道,您是在教會我們一步一步不斷進步,不斷突破自己。您曾為我作文寫得好而表揚我、鼓勵我,如果將來我取得了好的成績,我會引用文猛的語句:“我不想去討論青出于藍而勝于藍的哲理,只知道沒有藍便無從提煉青”。
范老師,您教我一時,師恩卻是永遠的啊!不光是您,還有幼兒園的劉老師,一年級的成老師……所有教過我的老師都有師恩。
學(xué)習(xí)就像玩PSP游戲機,一本書就是一個怪物,等著你來攻打。小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),這三個關(guān)卡都需要我們通過自己的拼搏通關(guān),最后打敗關(guān)底老怪,你就是成功人士。
寫下我想說的心里話作文篇5
我想對那些違反班級紀(jì)律的同學(xué)說句心里話:“今后不要再違反班級紀(jì)律,課堂上大聲喧嘩了。”
大家還記得9月29日下午,第二節(jié)課發(fā)生的事情吧!我們的班主任老師參加學(xué)校組織的大合唱排練去了。這時班級里有一部分同學(xué)不學(xué)習(xí)而在聲喧嘩了,影響其它同學(xué)學(xué)習(xí)。老師知道后很生氣。
說心里話:“當(dāng)時,我真想站在講臺前,制止那些違反紀(jì)律的同學(xué),可我當(dāng)時沒有勇氣那樣做。因為,我既不是班長,又不是班干部。”
今天,我終于鼓起勇氣和那些同學(xué)就句心里話,希望他們今后不要再違數(shù)據(jù)通路紀(jì)律,不要再犯錯誤了。
這樣,我們的老師才能夠放心地去辦學(xué)校臨時交待的事情。我們也也才能在一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們,你們說對不對呀!
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