小學(xué)生說明文300字8篇
小學(xué)生說明文300字1:兩尾魚
它們是水族館里的兩尾魚,游在兩個水箱內(nèi)。
一尾據(jù)說是很名貴的品種,價值連城,有多貴?和限量版的BENZ一個價。雖然它有昂貴的身價,但是她卻不具備耀眼的魚鰭,也沒有特別的魚畦,當(dāng)然也沒有美麗的大尾巴。它只是在水中靜靜的游著,悠閑卻不失優(yōu)雅。迷它的人會說,看,這就是貴族的氣質(zhì)那種不經(jīng)意間的魅力。
另一尾是很耀眼的魚,是要耀眼不是美麗。它沒有絢麗的魚鱗也沒有特別的魚鰭,但它就是耀眼,那種無論放在水族館哪個角落都會奪人眼球的魅力。但是人們并不知道它是哪種魚,翻遍了資料,請來了專家還是沒有人可以說出它的名字。它在水中游動的時候有種特別的律動,像按照節(jié)拍在跳舞。所以吸引了很多人,迷它的人會說,看,這就是天生的明星無論哪里散發(fā)著光芒。
水族館里面的魚有很多,但人們更喜歡把贊美或者批評聲給這兩尾魚。水族館的管理人員看到它們的轟動效應(yīng)很是開心,于是某個陽光燦爛的午后,裝著它們的水箱被安置水族館的大廳正中,并排擺放。轟動的目的達(dá)到了,人們開始拿他們做起了比較,有的人愛那尾魚平淡中的迷人氣質(zhì),有的人愛另一尾天生的耀眼光芒。人們很自覺的分成了兩派,贊美著自己喜愛的那尾,批評著旁邊水箱的另一尾。水族館恰逢時機(jī)的推出了最美麗的魚的評選,看著一天比一天更多的游客,賣出一天比一天更多的門票,水族館的館長笑了。本來一直慘淡經(jīng)營的水族館今年運(yùn)氣特別好,收購了幾尾魚引來不少游人,尤其是這兩尾可以算得上是陣館之寶。
小學(xué)生說明文300字2:文具盒
我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐買來送給我的。
它的外面是天藍(lán)色的。盒子的上面有一幅畫。畫上有一只提包。提包上面有間座小房子,幾棵蒼翠的大樹,旁邊有一只淘氣的小貓咪。那只小貓咪正咬著自己的尾巴在玩耍。邊上還有一只大貓,可能是那只小貓的媽媽。它坐在那里呆呆地,一動不動,好像在思考什么問題。 打開文具盒,就可以看到它是一只可以折疊的三層文具盒。合上的時候,它會自動折疊,打開的時候,它便自動展現(xiàn)出三個層次,好像是一座三層樓的樓房。頂樓的房間里面有一個紅色的架子,平時,它躺在地面上,當(dāng)它站立起來的時候,配合底樓的兩只抓手將書端正地拿著,讓我可以更加方便地看書學(xué)習(xí)。中間一層,放著鉛筆、鋼筆、圓珠筆,還有橡皮之類的物品。我要拿筆使用的時候,只要將文具盒稍微傾斜,便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底層房間里面我放了膠帶與尺子。平時,它們都躺在里面睡覺。等到我需要它們的時候,它們便會挺身而出,幫助我做起了工作,完成了作業(yè)。
我的文具盒好像是一個大家庭,鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮……統(tǒng)統(tǒng)是這一個大家庭的一個個成員,它們相互配合,幫助我完成一個個學(xué)習(xí)上的任務(wù)。天天跟著我上學(xué)。天天跟著我回家,陪著我做作業(yè)。 我的文具盒是那樣的好。因此,我愛我的文具盒!
小學(xué)生說明文300字3:濟(jì)南的泉
我的家鄉(xiāng)是濟(jì)南。濟(jì)南有72大名泉,現(xiàn)在單講黑虎泉。
在護(hù)城河的橋上,便看見一條小溪。清淺鮮潔、美麗極了!這就是由黑虎泉流出來的。
在小橋上的大人、老人、小孩,忙個不停!有的大人在忙著照相,有的老人在忙著打泉水,還有的小孩在忙著買玩具。這時,橋上鬧成一片。
小鴨子從遠(yuǎn)處游來,找魚吃。小魚悄悄地把頭露出水面,看遠(yuǎn)處有沒有正在捕食的小鴨子。小鴨子鉆入了長滿水草的河底,叼起小魚,又鉆出水面,向遠(yuǎn)處游走了。只有水波還在蕩漾。
黑虎泉有三個虎頭,它們不停的吐出鮮水,老人們用桶把水裝進(jìn)去,用來喝。
泉太好了,泉池是差不多見方的。泉水流向護(hù)城河去,綠綠的泉水,都能讓我看到河里的沙子和水草。
我愛濟(jì)南的黑虎泉!我愛家鄉(xiāng)的黑虎泉!
小學(xué)生說明文300字4:收割機(jī)
秋天來了,一望無際的莊稼田里,農(nóng)民伯伯笑瞇瞇地坐在收割機(jī)上,收獲著自己辛勤勞動的成果。
記得前幾年,老家的鄉(xiāng)親們,一到收獲季節(jié),他們在烈日下戴著草帽,彎著腰,低著頭,用一把黑色的鐮刀,一束一束地收割著莊稼,起早貪黑,汗水把他們的衣服都浸透了,也顧不得休息。臉龐曬黑了,也沒有辦法。常見到他們滿身疲憊的在樹陰下趁著喝口水的功夫談?wù)撝?ldquo;什么時候,能夠用機(jī)械化收割,那該多好啊!”暴署之下,他們也繼續(xù)干著,有時在別人睡覺時,他們開著燈靜悄悄地干著。即使是這樣做,也不一定能全部收割完。
而現(xiàn)在,農(nóng)民伯伯再也不用為收不完的莊稼而操心了,只見他們笑瞇瞇的坐在收割機(jī)上,忙著收獲自己辛勤勞動的成果。
因?yàn)橛辛耸崭钋f稼的高手“收割機(jī)”所以農(nóng)民伯伯收割莊稼也快了!
小學(xué)生說明文300字5:電腦
電腦,每個人都知道,擁有了它,為人們添加了更多的方便。我國有百分之六十幾的家庭擁有了電腦。
電腦它主要由四部分組成:主機(jī)﹑顯示屏﹑鼠標(biāo)﹑鍵盤。它不光叫“電腦”還有一個名字叫叫“電子計(jì)算機(jī)”
電腦的功能可大了,我們可以隨心所欲的在上面遨游,電腦它擁有手機(jī)的通話功能,電視的視頻功能,隨身聽的音樂播放功能……當(dāng)電視上還在預(yù)告的電視劇﹑電影只要你想看在電腦上都能找到;電腦還可以視頻聊天,當(dāng)你非常想念遠(yuǎn)方的親人時只要打開它隨時都可以和親人見面,這樣還省去了很多的漫游話費(fèi)。當(dāng)你寫了一篇好文章而愁無處存時,打開電腦就可以放進(jìn)去了,電腦中的資料和知識是無窮無盡的,登錄取百度網(wǎng)輸入所查資料名稱搜索一下就會出現(xiàn),還可以登錄淘寶網(wǎng),進(jìn)行網(wǎng)上購物;電腦在高科技上是離不開的,如醫(yī)學(xué)﹑航天﹑修理上,等都離不開電腦的幫助。
電腦是人們生活中必不可少的東西。有了它人們的生活會更加方便.
小學(xué)生說明文300字6:陀螺
陀螺是一種兒童玩具,狀似海螺,下尖,玩時用繩子纏繞,用力抽繩,可以直立旋轉(zhuǎn)——可有趣啦!
制作陀螺相當(dāng)簡便。一般分四步進(jìn)行。第一步,選材下料。選取一根質(zhì)地堅(jiān)硬而又無結(jié)疤的小木棍(如梓木、樟木等),用鋸子將它鋸成長1-2寸、直徑I寸左右的木棒。第二步,制成雛形。在木棒1/3的地方下刀往一端削,削成圓椎形;另2/3削成圓柱形。這樣,陀螺的雛形就出來了。第三步,試轉(zhuǎn)整修,試轉(zhuǎn)幾回,如果它轉(zhuǎn)得搖搖擺擺,像醉漢走路似的,則說明上重下輕,應(yīng)將圓柱再修小一點(diǎn);如果它轉(zhuǎn)向很慢,而且轉(zhuǎn)一會兒即停住不轉(zhuǎn),則說明尖端太尖(太尖會刺地),應(yīng)略略削平緩一些。第四步,磨滑著色。把陀螺放到磨刀石上細(xì)細(xì)地磨,使之漸趨光滑;磨光后就可以給它涂上五顏六色的花紋,使之旋轉(zhuǎn)時給人一種動態(tài)的美感。
朋友,你想做陀螺玩嗎?若想,不妨照上述方法試一試。
小學(xué)生說明文300字7:馬鈴薯
馬鈴薯(Solanum tuberosum)又名土豆、洋芋、山藥蛋等。屬茄科,多年生草本,但做一年生或一年兩季栽培。地下塊莖呈圓、卵、橢圓
等形狀,有芽眼;地上莖呈三角形,有毛;奇數(shù)羽狀復(fù)葉,傘房花序頂生,花白、紅或紫色;種子扁園形黃色,多用塊莖繁殖。塊莖可供食用,是重要的糧食、蔬菜兼用作物,因其營養(yǎng)豐富有“地下蘋果”之稱,是世界五大糧食作物之一(五大糧食作物系指稻、麥、玉米、高粱、馬鈴薯)。十五世紀(jì)初期傳入歐洲,以后迅速傳到世界各地。傳入我國時間大約是十六世紀(jì)中期。
馬鈴薯含熱量較低,每百克為九十卡路里,而同量的大米或面粉則達(dá)到三百五十卡路里。
馬鈴薯產(chǎn)量高,對環(huán)境的適應(yīng)性較強(qiáng),中國馬鈴薯的主產(chǎn)區(qū)是西南山區(qū)、西北、內(nèi)蒙古和東北地區(qū)。其中以西南山區(qū)的播種面積最大,約占全國總面積的1/3。黑龍江省則是全國最大的馬鈴薯種植基地。
小學(xué)生說明文300字8:小西瓜
大家好!我是一只小西瓜,在夏天,我供人們解渴。
我的樣子非常普通。圓圓的,衣服綠中帶黑。還有一些我的朋友衣服是黃色的呢!我的衣服內(nèi)囊著紅紅的果肉,還有些籽!
我的味道甜甜的,有的味覺像一些沙粒,但非常爽口。我要提醒小朋友別把我的籽吞進(jìn)肚子里。
我可以切開后用勺子挖著吃,也可以啃著吃,還可以用吸管吸著沙粒吃。要是你是爺爺或者奶奶,可以把西瓜榨著吃。
我是夏天人們最愛吃的水果之一,我就是西瓜。
蘋果圓圓的,有的像橘子一樣小,有的卻像小西瓜一樣大。蘋果的種類很多,像紅富士、黃香蕉、紅香蕉……數(shù)也數(shù)不清,據(jù)說全世界約有上萬個品種,怪不得被稱為水果皇后。
蘋果的營養(yǎng)很豐富,她含有維生素A、C、E及蛋白質(zhì)、脂肪、檸檬酸和磷、鈣、鋅、鈉等微量元素,功效也很多,比如:補(bǔ)腦健血、安眠養(yǎng)神、潤肺悅心……
蘋果的吃法也很多,我最喜歡切成一片一片地來吃,最討厭整個一起吃,因?yàn)槊看纬缘臅r候,汁水總會粘到鼻子上,而一片片吃就不同,你可以一邊干別的事,一邊享受那香香甜甜的味道,讓人嘗到一種沁人心脾的感覺。
怎么樣?口水都流出來了吧,以后我一定和大家一起品嘗.