小學(xué)五年級(jí)說明文作文400字6篇

時(shí)間：2016-04-01 09:05:34 小蘭2 說明文

　　醒悟吧，人類

　　現(xiàn)在，我們?nèi)祟惿羁鞓返孟駛€(gè)神仙?？墒牵l也沒有居安思危，想一想地球的安危，千百篇喚人類保護(hù)地球的文章?lián)Q不回我們先前可愛的綠色的家園——生我們養(yǎng)我們的故土，地球。

　　現(xiàn)在那些壞現(xiàn)象隨處可見：工廠排出的廢水污染了附近的河流等;滿地的垃圾堆成了堆。人口增長，草原毀滅，森林破壞，綠色的植被遭到了嚴(yán)重的破壞…種種跡象表明了地球同樣需要保護(hù)，需要關(guān)心!

　　我在北京火車站的大屏幕上看到一個(gè)這樣的動(dòng)畫，雖然有點(diǎn)幽默感，卻發(fā)人深思，耐人尋味。故事是這樣的：一天，地球病了，許多星球都來看它，有的安慰它：“你工作太久了，該休息一下了。”有的把它的耳鳴的病治好了;有的把它的咳嗽、哮喘病治好了;有的幫它把傷口處上好藥，扎上繃帶。

　　這個(gè)童話故事寓意就是告訴我們要保護(hù)地球。我們從現(xiàn)在做起一點(diǎn)兒不晚：見了樹少的地方要主動(dòng)植樹;見了有人吐痰要上前阻止;工廠排廢水要經(jīng)過過濾;見了垃圾要扔進(jìn)垃圾箱;保護(hù)草原，保護(hù)森林，這樣才能使地球恢復(fù)成原狀——美麗可愛。

　　啊，醒悟吧，人類!

　　小學(xué)五年級(jí)說明文作文400字2：

　　茶葉蛋的煮法

　　今天是星期日，我準(zhǔn)備自己煮東西吃。

　　我家雖有面條，但我不想煮面條吃，我便拿出三個(gè)圓溜溜的雞蛋，放在桌子上。

　　開始煮茶葉蛋了。我先接了半鍋水放在電磁爐上，打開開關(guān)，再小心翼翼地把雞蛋放入水中，然后加入適量的茶葉和食鹽。茶葉水燒開以后，用小火讓它繼續(xù)燒十分鐘。等雞蛋煮透后，用勺子把雞蛋舀起來。這時(shí)如果雞蛋殼上的水立馬就干了的話，那么就說明雞蛋煮熟了，應(yīng)該迅速將其放入事先準(zhǔn)備好的清水(冷水)中降溫，便于剝殼。這時(shí)，可以用一個(gè)勺子之類的東西將雞蛋殼輕輕敲碎，但不要?jiǎng)冮_，而是又把敲破了殼的雞蛋放入茶葉水中寖泡著。

　　這樣煮出來的茶葉蛋，味道可鮮美了。真好吃。咦!

　　小學(xué)五年級(jí)說明文作文400字3：

　　小溪流的歌

　　在一個(gè)大森林里，有一條清澈見底小溪，他總是唱著歡快的歌，歌聲美妙動(dòng)聽，小動(dòng)物們非常喜歡這條小溪。

　　一天，小溪流忽然停止了歌聲，而且變的很臟。小動(dòng)物們決定一起去尋找原應(yīng)。

　　小動(dòng)物們走呀走呀，走到了一個(gè)繁華的大城市，這時(shí)他們發(fā)現(xiàn)一座工廠正在不停的往小溪流里排放污水，小動(dòng)物這才知道了原應(yīng)。他們找到了廠長，大聲指責(zé)他不應(yīng)該往小溪流里排放污水，可廠長還是不以為然。于是，他們來到大自然爺爺這里，把這家工廠告上了法庭。

　　沒過幾天，大自然爺爺就對(duì)這件案子公開審理，小動(dòng)物們是正方，工廠的人是反方。

　　正方說：“你們憑什么往我們的小溪流里倒污水?”“不倒小溪里倒哪兒?”“那你也不可以往小溪里排放污水”……他們你一句我一句，誰也不讓誰。這時(shí)，大自然爺爺發(fā)話了：“肅靜!我認(rèn)為小動(dòng)物們說的有道理，反方反對(duì)無效，散會(huì)!”

　　不久，小溪流又和以前一樣清澈見底，又和以前一樣唱著美妙的歌了。

　　小學(xué)五年級(jí)說明文作文400字4：

　　蘇州的高樓

　　一城不可無高樓，無高樓這還叫城市嗎?大樓就是蘇州發(fā)展的體現(xiàn)，蘇州可謂是發(fā)展很快的城市。原來的蘇州，高樓可是寥寥無幾，可是，現(xiàn)在的蘇州可真是了不起，高樓隨處可見。

　　蘇州高樓大廈之多，大家早有耳聞，這兒一座，那兒一幢，那兒又有一棟。而且，大樓之后更能體現(xiàn)蘇州發(fā)展很快，并且還能體現(xiàn)蘇州的了不起。

　　以前，蘇州的高樓總是那樣的千篇一律，不是酒樓就是商場，不是商場還是酒樓，沒有什么新創(chuàng)意，而現(xiàn)在的蘇州高樓，不再是那么千篇一律了，商場、商務(wù)樓、酒樓、居民樓……“品種”繁多，隨手一進(jìn)，不再是那千篇一律的酒樓，取而代之的是那商務(wù)樓、商場、居民樓、娛樂城……雖不能說蘇州發(fā)展之快，但能說的是，蘇州發(fā)展成這樣，實(shí)在很了不起。

　　更值得一提的是，現(xiàn)在的社會(huì)生活條件正逐步提高，就連我們小學(xué)，也建起了高樓，比起以前的小學(xué)，我一直在想，蘇州發(fā)展真快啊。

　　而且，高樓的層次也在不斷增多，由原來的五層樓，變化到現(xiàn)在的幾十層樓。

　　高樓是蘇州發(fā)展中不可缺少的體現(xiàn)，一旦少了它，就好像人六神無主，民一日無主，而且，更應(yīng)該說的是蘇州發(fā)展這么快，真得很了不起。

　　小學(xué)五年級(jí)說明文作文400字5：

　　我愛仙人掌

　　我喜歡梅花，因?yàn)樗诤_放，說明它不怕嚴(yán)寒，很堅(jiān)強(qiáng);我喜歡太陽花，因?yàn)樗孱伭暮苊利?我喜歡菊花，因?yàn)樗幕ǘ滹@得很高貴，漂亮。但我最喜歡的還是仙人掌。

　　仙人掌披著一身綠衣裳，全身長滿了鋼針一般的尖刺，只要你輕輕的碰它一下，它就會(huì)毫不留情的攻擊你，刺得你哇哇大叫。

　　仙人掌的樣子像巴掌，可能它這個(gè)名字就是這樣得來的吧。

　　聽老師介紹，仙人掌它本領(lǐng)很大。它可以在嚴(yán)寒中生長，也可以在干旱的沙漠地區(qū)生存，你七、八天不給它澆水，它也長的很有精神。如果你把它折斷，它也能長出嫩芽，如果把折斷的那一塊放入土中，它就能生根發(fā)芽。

　　聽奶奶說，吃了仙人掌，可以預(yù)防癌癥，仙人掌還有消炎、止痛等方面的功效。仙人掌也可以吃，可以燙火鍋，可以做出很多種菜。據(jù)說營養(yǎng)還很豐富呢。

　　仙人掌你高雅耐寒，你不怕艱難，頑強(qiáng)不屈，你無私奉獻(xiàn)，樂于助人。以后我長大了要做一個(gè)有仙人掌那種頑強(qiáng)精神的人。