我是一只靜靜趴在窗臺(tái)上的紙飛機(jī)。

　　在很久以前，我被人隨意地折了出來。那也許是很久以前了吧，因?yàn)楝F(xiàn)在，我那雪白的身體也開始泛黃。

　　在我生活的地方，可以看得見一小片天空，像藍(lán)水晶一樣空靈，很漂亮。而在我的面前，有一堵高墻。我不知道它是什么時(shí)候存在的，因?yàn)閺奈艺Q生，它就存在了。

　　這堵高墻上，承載了太多歷史的痕跡——布滿了細(xì)細(xì)的裂紋，還有綠色的植物在上面蔓延，似乎不費(fèi)吹灰之力就可以將它摧毀。

　　然而，我不喜歡這高墻，因?yàn)樗烟炜兆钄嗔?。它之于我，就像井壁之于青蛙一樣?？晌也辉缸鼍字?。我想看到外面的天空，那?yīng)該是比這里更美，更廣闊的天空。我幻想有一天，我能穿過那高墻，去探索高墻彼端的神秘。

　　我一直把希望寄托在時(shí)間上，希望歲月能夠洗刷去這堵墻。

　　然而，一切并沒有如我所愿。

　　時(shí)間像沙子一樣溜過指間。眼前的這堵高墻，依然劣跡斑斑，可是，它卻依然矗立著，像鋼鐵一般堅(jiān)韌。而我，卻開始變的脆弱。原來，即將被歲月洗刷的，不是墻，而是我。

　　我這才開始意識(shí)到，把希望寄托給外物是無用的。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，只有靠自己。

　　我不再靜靜地趴在窗臺(tái)仰望，我開始等待每一陣風(fēng)，而后飛過高墻。

　　可這不可能一蹴而就。一次次的失敗，我身上泥濘不堪。但是，我不放棄，因?yàn)橐坏┓艞墸械呐Ρ愀吨T東流。我相信失敗一定將筑成我的成功。

　　于是，我成功了。我成功的那一天，狂風(fēng)暴雨都為我鼓掌。

　　我翻過高墻，成了穿梭在雨簾中的一抹白。雨水，沖洗著我身上的污泥，同時(shí)消融我的身體。不過，我看到了，真的看到了!那比高墻里的天空更明凈，更廣闊的天空，那才是真正的天空。再見了，高墻……

　　“……媽媽快看!紙飛機(jī)在飛!”

　　一個(gè)孩子指著天空中的我，激動(dòng)地高呼。

　　我仰起頭，看向那最后的天空……

　　“紙飛機(jī)在飛!”

　　紙飛機(jī)在笑!

　　說明文作文800字2：

　　實(shí)驗(yàn)課是讓我們對(duì)一些事物的結(jié)構(gòu)，性質(zhì)進(jìn)行研究實(shí)驗(yàn)的課程。實(shí)驗(yàn)課可以分為物理實(shí)驗(yàn)課和植物實(shí)驗(yàn)課。植物實(shí)驗(yàn)課專門研究植物，為我們揭開植物世界的奧秘，下面讓我來介紹植物洋蔥的實(shí)驗(yàn)。

　　首先，我從桌子下的柜子里取出一臺(tái)顯微鏡，水平地放在桌子上，這是防止不小心摔在地上，使顯微鏡損壞。接著，把各種的零件都安上，調(diào)整好。

　　接著，拿起實(shí)驗(yàn)對(duì)象，如半邊的洋蔥，用小刀小心翼翼地在洋蔥表皮上劃一個(gè)“#”，然后用一個(gè)小鉗子，把“#”字中間的正方形慢慢撕下來，把它放在載玻片上，然后用蓋玻片輕輕地蓋住。如果用力過度，可能會(huì)損壞載玻片和蓋玻片。蓋好后，空氣便不能進(jìn)入。老師說：“植物的細(xì)胞核用肉眼無法看見，所以要用碘液‘染色’。”我取出一根吸管，在裝有碘液的瓶子里吸了點(diǎn)碘液，從兩塊玻片的縫隙滴進(jìn)去，再拿出一張紙巾把多余的碘液抹干，這樣就大功告成了。

　　最后，把它放在顯微鏡的載物臺(tái)上，按一下左邊的開關(guān)，顯微鏡前面的燈立刻亮了。調(diào)好反光鏡后，把左眼靠近目鏡，然后按順時(shí)針擰粗焦螺母，直到能看到物體后為止。

　　這時(shí)，用左眼看到的是一個(gè)全新的世界。每個(gè)細(xì)胞都有細(xì)胞膜，細(xì)胞壁和細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)看得一清二楚。細(xì)胞一個(gè)跟著一個(gè)，排列得井然有序。各個(gè)細(xì)胞都相連著，沒有一點(diǎn)縫隙。而且每一個(gè)細(xì)胞都有細(xì)胞核、細(xì)胞壁、細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)。估計(jì)一下細(xì)胞的大?。簭溺R里目測(cè)出一厘米，目鏡的放大倍數(shù)是二十乘以十五的話，那么，細(xì)胞就是三百分之一厘米。我不禁感嘆：原來細(xì)胞是如此的小。

　　實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，把載玻片和蓋玻片慢慢取下來，打開后到旁邊的洗手池洗凈，用紙巾擦干，最后連同顯微鏡一起放在柜子里。

　　通過實(shí)驗(yàn)課，我們不但掌握好學(xué)習(xí)細(xì)胞的知識(shí)，而且學(xué)到了一些書本學(xué)不到的知識(shí)。因此，我們要認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)實(shí)驗(yàn)課。

　　說明文作文800字3：

　　臨?；仄致?、巾山路、赤城路等老城區(qū)路兩旁有許多的法國(guó)梧桐，這些梧桐可能是上世紀(jì)五、六十年代栽種的吧。記得小時(shí)候，母親帶我到城里來，說是到新開街，那指你就是這一帶地方。如今的新開街，不新了。隨著臨海城區(qū)的不斷擴(kuò)大，不知擴(kuò)了多少個(gè)新開街了。可是，那法國(guó)梧桐仍像堅(jiān)守在臨海的士兵一樣，毫不松懈，記憶著那一段承先啟后的日子。

　　臨海有幾百年上千年歷史的古街，也有新近幾十年建成的新街。種有法國(guó)梧桐的“新開街”承接著臨海的古城和新街。最明顯的那是栽種在回浦路、巾山路、赤城路小時(shí)候被稱為“新開街”的法國(guó)梧桐樹。梧桐樹，成為臨海新城古街的分界。在臨海古街，如紫陽(yáng)街、稅務(wù)街、東大街、西大街、繼光街等等，由于是古人建造的僅適合馬車轎子通行，無需多寬便可，街的兩側(cè)滿是商鋪攤點(diǎn)，從現(xiàn)在留下的木屋舊房上的字號(hào)牌匾就可以依稀可見昔日的繁華。這些古街上沒有栽種樹，因?yàn)榻终残柙詷?。新近幾十年城市擴(kuò)大后的新街，有四車道、六車道外加非機(jī)動(dòng)車道、人行道綠化帶、隔離欄，綠化帶引種了南方植物海澡棕等名貴樹種，也有許多的樟樹和銀杏樹，街與街之交叉處有花壇轉(zhuǎn)盤、有紅綠指示燈，盛是氣魄。界于新城與古街之間的所謂“新開街”，它是社會(huì)發(fā)展的一個(gè)標(biāo)志性建筑。上世紀(jì)五、六十年代，社會(huì)物質(zhì)財(cái)富雖然沒有現(xiàn)在那樣的豐富，政府在節(jié)約開支搞建設(shè)，“新開街”不分車道，街面沒有隔離帶，人行道與機(jī)動(dòng)車道的臨界正好可以栽種梧桐樹。梧桐樹，春芽秋煞，健壯的梧桐樹桿不斷的長(zhǎng)出寬闊的梧桐樹葉，寬闊的梧桐樹葉遮掩著夏季灼熱的太陽(yáng)，健壯的樹干，茂密的樹冠，讓來往于樹下的人們清新涼爽;冬季的梧桐樹，經(jīng)過了秋風(fēng)掃蕩，剛剩下一根根空枝，等著太陽(yáng)無阻礙的普照大地。經(jīng)園林工人的修剪，只剩下碩大的軀干，細(xì)枝的修剪會(huì)為來年長(zhǎng)出繁枝盛葉做好的空間和養(yǎng)分的準(zhǔn)備，同時(shí)，也減輕梧桐樹軀干的負(fù)擔(dān)，美化城市環(huán)境。

　　臨海的梧桐樹與臨海的“新開街”，是臨海發(fā)展歷程的標(biāo)致，是臨海發(fā)展的里程碑。