有關(guān)踢足球的優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的作文,歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)踢足球的優(yōu)秀作文(精選篇1)
在一個風(fēng)和日麗的下午,幾個孩子聚到一起,準(zhǔn)備回家。一路上有說有笑。一個孩子看天上陽光燦爛,就提議去踢足球。
他們找到了一塊草地,那里周圍的墻上長滿了苔蘚,地上是一大片一大片的小草,但地很平。他們拿書包和帽子當(dāng)球門,就拉開陣勢準(zhǔn)備比賽了。附近的大人小孩都被吸引過來了。
看,那個黃頭發(fā)的守門員,他全神貫注地注視著前方,膝蓋磕碰了也不在意。他戴好手套,雙腿彎曲,像一只餓虎準(zhǔn)備接住飛過來的肉。他旁邊站著一個一身紅色衣服的小孩,好像是個候補,一心想快點上場,接住幾個球。
最右邊的是個大叔叔,帶著一個黑帽子,他全神貫注地看著激烈的比賽,嘴里還不停著念著“加油,紅隊,加油!”他的旁邊有一個小男孩,小男孩也入迷的看,他看的太入迷了,還以為自己是里面的一員。最醒目的是一個帶著紅花的女孩,她生怕會錯過一個精彩的射球,所以就一直站著。只有那只不會看球賽的大白狗在那里呼呼大睡。
紅隊的隊員攻了上來,他們的隊員3號和15號配合得天衣無縫,一下子過了藍(lán)隊6個人,不過藍(lán)隊使用人盯人戰(zhàn)術(shù),把球搶了過來。他們5個一路過關(guān)斬將,英勇向前沖,一下子沖到守門員面前。他們一個轉(zhuǎn)身,把球傳給5號,5號一起腳,一個抽射,球進(jìn)了!
這真是一場有意思的足球比賽啊!
有關(guān)踢足球的優(yōu)秀作文(精選篇2)
今天,我們來到了外婆家的老年活動室,進(jìn)行了一場“大規(guī)模”的足球賽。參賽者有:我、哥哥、王聰星和胡流星,裁判是宋運雄。
比賽開始了,我和王聰星一隊,哥哥和胡流星一隊。敵方的哥哥是先鋒,一下子就占了優(yōu)勢,帶著球沖我而來了,我做為守門員,用力一跳,就接住了球。我把球傳給了王聰星,可是哥哥和胡流星卻趁機前后夾擊,又把球搶了過去。我還沒反應(yīng)過來,哥哥的球就以迅雷不及掩耳的速度向著我的左側(cè)方飛來,我連忙向左撲去,結(jié)果卻撲了個空,球從我的胳肢窩下鉆過去,進(jìn)了!我沮喪地看著哥哥,第一局我們輸了。
第二局開始了,我當(dāng)上了先鋒。這下我們“報仇雪恨”地機會到了。我飛快地跑到球的后方,帶著球不停地向前推進(jìn)。一用力,球好像子彈般飛了過去,強勁的力道使哥哥膽顫心驚,放慢了攔球的速度,下一秒,足球和哥哥擦肩而過,我們幸運地取得了勝利。
一比一!戰(zhàn)斗進(jìn)行到了白熱化的'程度。王聰星和胡流星都去做了守門員,而我和哥哥都做了前鋒,生死成敗在此一舉了!我們倆毫不相讓,如野狼一般飛快地沖了過去,哥哥領(lǐng)先我一步搶到了球,正在他得意洋洋的時候,沒想到剛球就被我暗中奪走,哥哥連忙來追我,想在我射門之前搶斷我的球,可是已經(jīng)晚了,球已經(jīng)被我大力射了出去,胡流星瞪大眼睛,飛快地跑過來,想要接住球,王聰星卻像有如神助一般,從半路上竄出來,在球在空中飛的時候用頭一擺,好漂亮的頭球!球加速向敵方的球門飛去!而胡流星去撲了個空,在原來預(yù)計球的落點呆呆地看著球進(jìn)入球門!哈哈哈!我跟王聰星擊掌狂奔而慶,我們勝利了!
這次的比賽時間雖然很短,但是我們依然是累并快樂著!
有關(guān)踢足球的優(yōu)秀作文(精選篇3)
今天我要去學(xué)踢足球了,沒想到我遇到了兩個新生,并且有一個我還認(rèn)識,他是李奔馳。剛開始練習(xí)的時候,我總是把球帶不好,球一下子就滾到旁邊去了,李奔馳卻一開始就受到了老師的表揚,弄得我心里癢癢的。還好后來不久老師又讓我們換一種方法,這個我最拿手了!李奔馳很明顯的表示出他對這個不拿手,我越來越快,我都比李奔馳快跑了好幾圈了。
最后開始了我們的最愛:和相府英才小學(xué)的同學(xué)打比賽!我和其他兩個人當(dāng)替補,對方?jīng)]有替補。教練說有三場,一場二十分種。第一場我們就進(jìn)了一球,于是教練讓我上場,我一上場立馬進(jìn)入狀態(tài),我看見敵友擠在一堆搶球,于是我跑到旁邊,用腳一扒,把球扒到了我的腳下,敵友一看不好,都來搶我的球,于是我全力奔跑,把球傳給隊友,隊友一踢,球離著球門五厘米滾到了外面,角球!我跑到角邊,用力一踢,把球踢給了在門口等候多時的李奔馳,李奔馳再一踢,進(jìn)了!我們進(jìn)了兩個球,二比零!后面我一直沒被換下場,最后敵友漸漸追上來了,二比二、二比三,最后的成績是二比四,最后一個球不應(yīng)該,因為那球是直接滾進(jìn)球門的,守門員呆在那里,看著球進(jìn)去,不,按老師的話來說是“夢游”!
不過雖然我們輸了但是我覺得這天還是很好玩的!
有關(guān)踢足球的優(yōu)秀作文(精選篇4)
今天,我去找張慕名、劉寧澤踢足球,后來覺得少了一個人,我們就去找孫恒遠(yuǎn),我聽見孫恒遠(yuǎn)的聲音,因為小學(xué)和中學(xué)只隔了一面墻,我喊了一聲:“恒遠(yuǎn),過來踢足球?!彼饝?yīng)一聲:“好的,你再等一會兒。”后來我等了一會,不耐煩了,正要去找他時,他來了,四個人都湊齊了,我們開始踢足球了!
我發(fā)了一球,朝著孫恒遠(yuǎn),他沒有注意,但他的同伴劉寧澤把球擋到了,并且把球反彈回來了,張慕名踢了一次飛球,一下子從他們兩個的'頭上竄過去了,他們沒接到,我們勝利了,得了一分。他們很不服氣,于是他們發(fā)了一球,我把球彈了回去,孫恒遠(yuǎn)希望他們也得一分,向球踢去,沒想到球沒提到,鞋子被踢飛了,我們又得了一分。
張慕名也想和他們玩玩,他又用了一次飛球,把球踢到了劉寧澤的身上,被劉寧澤擋到了,他又發(fā)了一球,我想踢回去,誰知道沒踢到,他們也得了一分。后來我往他們的左邊踢了一球,孫恒遠(yuǎn)反彈回來了,張慕名往右踢了一球,速度太快,孫恒遠(yuǎn)沒來得及踢,劉寧澤也沒趕上,但是踢到了石頭上面,彈回來了,我正要踢時,媽媽喊我回家,沒踢到,張慕名沒想到會這樣,沒趕上,他們又得了一分。因為我走了,他們也玩不成了,這次就算平手了。
我很想再踢一次,也不知道媽媽讓我玩不?
有關(guān)踢足球的優(yōu)秀作文(精選篇5)
星期天下午,陽光明媚,萬里無云。小明和小華都寫完了作業(yè)。于是,小華就約了小明去他家小區(qū)里踢足球。他們來到小區(qū)里,找了一個空地興致勃勃地踢了起來,他們把足球踢來踢去,小明和小華跑來跑去,你一腳,我一腳,他們踢得可帶勁啦!不一會兒,他們就滿頭大汗了。
踢著踢著,嗖的一聲,飛球飛到了二樓的陽臺上,陽臺上放著花盆,花盆里有美麗的鮮花。足球碰到了花盆,有一位老奶奶正在屋里休息,看到足球碰到了花盆,趕緊加快腳步,往陽臺走去。她看到花盆掉到了地上,“啪”的一生,花盆碎了。老奶奶心想:是誰家的熊孩子,踢球這么不小心,把足球踢到了我家的陽臺上?
看到花盆碎了,小明想:都怪我不小心,這該怎么辦呢?小華站在小明的旁邊,愁眉苦臉,沒精打采地說:“算了,小明,我們趕快逃跑吧!”小明說:“那可不行哇!我們做錯事要承認(rèn)錯誤,不能逃跑,知錯就改才是好孩子?!毙∶饔终f:“我們用自己的壓歲錢買一盆花,你的錢和我的錢加起來應(yīng)該夠了?!?/p>
于是,小明和小華來到花店里,買了一盆漂亮的鮮花,端給老奶奶。小明對老奶奶說:“對不起,老奶奶,我把您的花盆踢碎了?!崩夏棠绦χf:“沒關(guān)系,小明,知錯就改就是好孩子,我原諒你了,對了,還有,你們下次要在足球場或者在操場上踢球?!被ㄅ枥锏幕▋何⑽⒌匦χ?,好像在夸他們是知錯就改的好孩子。
有關(guān)踢足球的優(yōu)秀作文(精選篇6)
最近的體育課,老師把我們放得比較松,每次都留半節(jié)課的時間讓我們踢球。
今天的體育課,我們跑了一會兒步就“自由”了。只見體育委員祝江宇抱著球跑過來,一邊跑一邊揮手:“想踢球的,跟我來!”隨著這一聲簡單的叫聲,一大隊人就跟在祝江宇的.后面,可惜那一隊人馬里,只有我、胥雨佳和萬合悅?cè)齻€女生。
在分隊時,還算公正。一個一個挨著石頭剪刀布,贏了的加入祝江宇隊,相反就加入楊柯文隊。我幸運地加入了祝江宇隊,胥雨佳也是。她被安排做后衛(wèi),沒怎么和對方交戰(zhàn),而我卻比她還差,是個守門員,踢球那邊不管多么熱鬧,我這邊也冷清得不能再冷清了。我實在忍耐不住了,把張德鵬拉過來守門,便興沖沖地跑向了足球。
競爭非常激烈。雖然對方都是球技不好的隊員,可是還有一個礙事的馬俊豪。要知道,以前我和馬俊豪在一隊時,就是全靠我倆得分的,但是他有一個缺點:就是冒失。這次我們很好地利用了他這一點,迫使他把球出了踢出界好幾次,(注:球出界就給對方加分)我們隊因此得了好幾分,再加上對方防守差,我們以9:0的分?jǐn)?shù),在這場比賽獲勝了。
可不知什么原因,好多人都罷工不玩了。本來好好的球賽,怎么落了個這樣的結(jié)果?唉,下一次分好隊后要好好觀察,根據(jù)隊員強弱再進(jìn)行調(diào)整,勢均力敵才玩得長久,免得有人再不服氣。
有關(guān)踢足球的優(yōu)秀作文(精選篇7)
一個風(fēng)和日麗的午間活動,我和樊藝強、楊翱宇、王嘉琪、王帥剛……更不用說還有我們的班主任郭老師,你猜我們在干什么?我們在踢足球呢。
天空特別湛藍(lán),空氣特別清新,開始分隊了,我很想當(dāng)郭老師的踢球員,但是郭老師只選了三個人,我和另外幾個人一班。盡管我們班的`人多,但是他們班的也很厲害。我當(dāng)踢球員,郭老師往我這兒一踢,我看準(zhǔn)球的方向,對準(zhǔn)球猛地一踢,球被我返踢回去,郭老師沒有接準(zhǔn),我高興地跳了起來。偶爾我們防守不及郭老師射門成功,我一下子高興的心情落下來。
我們就這樣一攻一守,踢了一段時間。樊藝強像一名真正的足球運動員,只見他認(rèn)真地做了一下準(zhǔn)備運動,然后左腳往前邁一步,右腳一抬再用力往前一踢,足球像火箭一樣飛了過來。王帥剛想用腳把足球擋回去,可是,足球卻從王帥剛腳下穿了過來,這時該我出擊了,我學(xué)著樊藝強樣子跑向前去用右腳對準(zhǔn)足球狠狠地一踢,足球快速地向?qū)Ψ斤w去,樊藝強又輕松地把足球擋了過來。王帥剛不服氣,他跑上前去把足球擋了回去。就這樣,足球在我們腳下來來回回地跑著。不知過了多長時間,大家都累了,也該回教室了,不過我們說好明天再玩。
踢足球能讓我們的課余生活變得豐富多彩。我愛踢足球!