關(guān)于讀書的快樂作文

時(shí)間：2024-08-02 18:22:41 秀媛讀書

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文的吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于讀書的快樂作文【篇1】

在我兩歲的時(shí)候，我就每天晚上都要媽媽講故事給我聽，我才肯睡覺，還有時(shí)候媽媽還沒有講完我就睡著了，進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)?？蓩寢屢徊恢v我就醒了，看來，我是想繼續(xù)聽故事做著美夢(mèng)吧。

隨著時(shí)間的流逝，我長大了，可以認(rèn)拼音了，我就沒有讓媽媽講給我聽了，變成了我自己拼著讀，看變化多大??！我恨不得每天晚上都讀一個(gè)故事在睡覺。

我慢慢的又長大了許多，我現(xiàn)在都十歲了，我會(huì)認(rèn)字了，已經(jīng)不用看著拼音讀故事了。現(xiàn)在我看的書可多了，有《紅樓夢(mèng)》《血淚》《西游記》《三國演義》《水滸傳》《馬小跳全集》……我什么都看。

有一次我新買了一本馬小跳全集中的《天真的媽媽》可好看了，我看著津津有味的，正看的精彩段落時(shí)媽媽忽然叫我吃飯，可是我又不舍得放下書，只好說；"等一會(huì)我看完這一段就去。"可是這本書實(shí)在是太好看了，不知不覺就看了這段又看那段的。突然媽媽火冒三丈的走進(jìn)來揪著我的耳朵說；"等一會(huì)！等一會(huì)！我都等了一小時(shí)了，"我只好去吃飯，可我又放不下書好想帶著吃飯，可又怕媽媽打我說我習(xí)慣不好，搞的我吃飯都在想著那本書，害的我把筷子都伸到了姐姐的碗里，姐姐大叫了一聲，媽媽又把我說了一頓。看來一本好看的書讀起來真想一下子就把它全看完啊。

從媽媽講--自己拼--自己讀。這一些過程和中間發(fā)生的.事都牢牢的記在我的心中，每次我一回憶起來，其中，有讓我哭的，也有讓我笑的，想想就很開心，這都是讀書帶給我的，讓我即學(xué)會(huì)了很多東西，又快樂了每一天。

關(guān)于讀書的快樂作文【篇2】

讀書是人生一大樂趣，讀書可以開闊視野，增長知識(shí)，古人云書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書是知識(shí)的大寶庫，書會(huì)給人帶來快樂，我讀過的書有很多如《格林童話》，《安徒生童話》，《天下文明奇觀》，《西游記》等，書是一位偉大的母親，書還是一盞照亮了我們前進(jìn)的道路。書讓我們快樂成長，書讓我著迷，是我最好的`朋友。有了書就有了進(jìn)步，有了書就有了希望，知識(shí)就是力量，你想擁有知識(shí)嗎？那就得看書，讓我們到書的世界里去遨游。

我讀書，我快樂。

關(guān)于讀書的快樂作文【篇3】

我覺得讀書是一件非?？鞓返氖?。無論你當(dāng)時(shí)的心情有多么糟糕，但當(dāng)你沉浸在喜愛的書籍里時(shí)，所有的煩惱都會(huì)煙消云散。

記得我以前看過一本書，讓我感觸很深。這本書就叫：《窗邊的小豆豆》，它講述了作者黑柳徹子上小學(xué)時(shí)因淘氣被學(xué)校退學(xué)后，來到了巴學(xué)園。在校長小林宗作的'關(guān)愛和引導(dǎo)下，她漸漸地成為了一個(gè)被許多人接受、認(rèn)可的孩子。

“好好嚼啊”這一章中，小林宗作先生在孩子們吃午飯之前總要帶著孩子們唱一首《飯前歌》，他認(rèn)為吃飯時(shí)應(yīng)該心情愉快。只有小林先生對(duì)這些孩子有辦法，可見他是多么愛孩子們呀。

最為深深打動(dòng)我的是最后一章：再見再見！巴學(xué)園起火了，凝結(jié)著小林先生的夢(mèng)想和期望的巴學(xué)園被烈火毀于一旦，而校長先生卻和平時(shí)一樣，穿著平常，對(duì)站在身邊的兒子巴淡定地說：“我們下一次辦一所什么樣的學(xué)校呢？”讀到這里，我感到非常驚訝：小林先生對(duì)孩子們的愛比吞噬學(xué)校的火焰還大，還要炙熱，盡管學(xué)校被燒毀，可是先生對(duì)孩子們、對(duì)教育仍然充滿了信念和期待，他要再辦一所學(xué)校，繼續(xù)從事教育。小林先生這種精神，難道不令我們震撼、不令我們敬佩嗎？

讀書，真的是一件很快樂的事呀！

關(guān)于讀書的快樂作文【篇4】

“采菊東籬下，悠然見南山?！笔撬詈玫膶懻?。那是一種恬淡閑適的心情。誰說人生就是仕途？他選擇了田園，卻讓自己永存在了自己的詩句當(dāng)中?！拔锸侨朔鞘率滦?，欲語淚先流?！笔撬腵美麗。淚水淌下，帶著悲傷，在心靈上留下痕跡，卻也在歲月上留下痕跡。品著她的“人比黃花瘦”，品著逝去的歲月，卻早已在心靈上刻上他們的回憶。

翻過一頁日歷，我嗅著文人的墨香，久久沉醉……

關(guān)于讀書的快樂作文【篇5】

說道讀書，有的同學(xué)會(huì)搖頭：“讀書苦啊!”是的，讀書并不是一件輕松的事，它需要?jiǎng)幽X、用心、還要有毅力，但讀書也很有樂趣。

我從小就十分喜愛書籍，和書結(jié)下了不解之緣我把書當(dāng)做不可缺少的營養(yǎng)品，看見書就像饑餓的人看到面包一樣，愛不釋手。爸爸、媽媽給我的零用錢，我這不得花，積攢起來買書：星期天到新華書店看書，常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開，每逢生日，媽媽問我要什么禮物時(shí)，我總會(huì)脫口而出：“書，書，我只要書!”在我的書房里，擺放著兩只大書柜，里面全都是書。從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書，應(yīng)有盡有。曾經(jīng)多少次沒有和小伙伴一起玩耍，一個(gè)人關(guān)在家里，靜靜地在書中遨游，流連忘返，讀到高興處，我會(huì)情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處，我便會(huì)為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到幽默風(fēng)趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言;讀到優(yōu)美的詞句，我會(huì)動(dòng)筆摘錄，細(xì)細(xì)回味。書就像是一位真誠的朋友，跟我一起面對(duì)面地交談。

我最喜愛的一本書是《愛的教育》，書中有很多感人的故事。例如“高尚的行為”中，老師贊揚(yáng)了幫助殘疾小朋友的卡隆，人類不應(yīng)該侮辱別人，不應(yīng)使人難堪?？寺逦麟m然是個(gè)殘疾兒童，但他也是一個(gè)人，大家應(yīng)該尊重他，幫助他。只有這樣，世界才會(huì)有和平，人類才會(huì)有幸福的生活。

我愛讀書，我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去，采集花粉，小說教給我做人的道理，詩歌喚起我對(duì)美好生活的'追求，童話讓我感受到美與丑、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課。