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寫熟悉的人的作文300字6年級8篇

時間: 小蘭2 熟悉的人

  我最熟悉的人 我有許多熟悉的人,朋友、同學、父母、長輩等,我最熟悉的人。但是,我最 熟悉的人要數(shù)我的同桌江誠豪了。

  我的同桌江誠豪,是一位調(diào)皮可愛的男生。你們別看他平時亂 哄哄的,可他也有認真的時候。那一次,我們上完體育課,又 累又渴,來到教室一看,全傻眼了,飲水機上一滴水也沒有, 這可這么辦呢?正在這時,一個抱著一同水的身影從樓梯上走 來,它是誰?他正是我的同桌江誠豪,他不顧自己的勞累,為 我們送來了清涼,我最熟悉的人。水剛放在飲水機上,大家都去倒水喝。只有 江誠豪,一個人在座位上坐著,等大家都喝好了水,他才拿起 水杯到飲水機前倒水喝。這時,大家都已恢復了剛才的活躍, 也只有江誠豪還在那喘著氣。

  這邊大家喝好了水,那邊事情又來了。一位同學流鼻血了,江 誠豪又從書包里拿出一包餐巾紙,跑過去為那位同學止血。

  江誠豪,一個愛幫助他人的人,我為我有那么好地同桌而感到 自豪!

  寫熟悉的人的作文300字6年級2

  我最熟悉的人,就非媽媽莫屬了,我也十分的了解她。

  我的媽媽是個中等身材,一雙炯炯有神的小眼睛閃閃發(fā)光,她還有這烏黑的頭發(fā)和一只大嘴巴,我媽媽只要一笑,就會露出一排排潔白整齊的牙齒。我媽媽的性格十分“古怪”。有時,她溫柔得像一只兔子,有時,有暴躁的像一頭牛。

  我的媽媽溫柔的時候,可好了呢!有一次,我的語文考是考了高分。媽媽聽了,興高采烈地來學校接我。還親自下廚,做雞湯。炒土豆……好多好吃的,吃也吃不完。還給我買了禮物。這些,我顧都顧不過來了。當時,我心里就想:哇!!媽媽今天對我好溫柔,好體貼呀!

  在媽媽生氣的時候,那可就不好弄了。你一次:媽媽不知被誰得罪了,火冒三丈??墒牵覅s偏偏這時候,給了她我那糟糕的作業(yè)。更是火上澆油,我媽媽一氣之下,我被打了。還被她罰打掃清潔,還要把錯題抄了,就這樣,我被媽媽罰了幾個小時才肯停止。哎!真是不好惹呀,不好惹!

  你們說說,我媽媽的脾氣古怪不?

  寫熟悉的人的作文300字6年級3:

  我最熟悉的人,當然是我最親愛的媽媽。

  媽媽有烏黑發(fā)亮的長頭發(fā),彎彎的眉毛,好似柳葉,大眼睛明亮得就像清澈見底的湖水,還有一張能說會道的嘴巴。

  媽媽十分關心我的身體,希望我健康成長。記得有一次,已經(jīng)半夜兩點了,我突然發(fā)起了高燒,迷迷糊糊中我叫醒了沉睡的媽媽,用微弱的聲音說:“媽媽,我頭痛。”媽媽摸了摸我滾燙的額頭,說了聲:“發(fā)燒了。”就背著我跑向醫(yī)院,我在媽媽的背上,只感到汗水浸透了媽媽的衣服。在醫(yī)院里,媽媽跑上跑下的掛號、拿藥,很快就讓醫(yī)生幫我打了一針退燒針,不一會兒,我在媽媽溫暖的懷抱中昏昏沉沉地睡著了。當我醒來的時候,天已經(jīng)亮了,只見媽媽那布滿血絲的眼睛一直凝視著我,媽媽一定一夜沒睡,我剛想說些什么,卻被媽媽止住了,“你的燒還沒退呢,要多休息。”說著,媽媽把一杯水遞給我,“喝點兒水吧,發(fā)燒了,要多喝水喲!”這時,我覺得媽媽的聲音那么動聽,一股暖流涌上了我的心頭,我多想大聲地對媽媽說一句,“媽媽,我愛你!”

  我的記憶中,媽媽在我成長的每一天都是忙碌的,幫我洗衣、做飯,給我輔導功課,在媽媽的細心呵護下我才能茁壯的成長,我熟悉媽媽的每一個親切的眼神,因為那眼神里裝滿了對我的關愛和期望。

  我最最熟悉的媽媽,她一心為我著想。她是我心目中最敬佩的人。

  寫熟悉的人的作文300字6年級4:

  我最熟悉的人是我的哥哥。他是操作電腦的高手。他會下載游戲,而且打的字非???。

  星期天,哥哥到我們家來玩電腦。他熟練地從網(wǎng)上把游戲下載下來,把游戲安裝好,隨后開始了“冒險島”游戲。哥哥在游戲上的名字叫“小胖子”,看著哥哥雙手在電腦鍵盤上噼噼啪啪地敲來敲去,我真羨慕極了。我拉住哥哥的手臂,使勁搖市面上說:“哥哥,你教我啊,教我啊!”哥哥轉頭看著我說:“你也想玩啊?”我說:“是啊,你教我啊!”哥哥說:“好,我先幫你取個名字,叫小胖妞吧!”哥哥邊操作電腦邊對我說:“你要玩游戲,首先要學會打字,用拼音打,既可以打字,又可以練習拼音,然后用拼音打字拼出來......”哥哥用手在鍵盤上輸了“ni hui ma”“你會嗎”跳進了對話欄里,好神奇啊。我試著在鍵盤上打了“ha ha”“哈哈”我會啦,我高興得地拍起手來,哥哥看著我高興的樣,得意地說:“下次我教你玩QQ吧。”我說:“謝謝哥哥,謝謝哥哥”!

  從這天開始,我在“冒險島”上有了一個名字叫“小胖妞”,游戲上我認識了許多哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,和他們聊天成了我周末的一大樂趣。

  現(xiàn)在,我用電腦打字打得可快了,連爸爸、媽媽都表揚我,你想學嗎?那我介紹你認識我哥哥啊。他是我最熟悉,也是我最崇拜的人了。

  寫熟悉的人的作文300字6年級5:

  我最熟悉的人就是我的媽媽,她雖然長得不是很漂亮,卻有著高尚的品格。

  記得一個星期六的上午,我和媽媽上街去買菜。剛走到市場門口,一個賣熱牛奶的阿姨邊吆喝邊向我們走來,媽媽看我想喝,就說:“給你買一杯熱奶吧?”我高興的點點頭。媽媽給了我十元錢讓我去買,我把錢遞給了那位阿姨,她一邊給我拿牛奶一邊找錢。我接過牛奶數(shù)著找回的錢,咦!怎么有張十元的?我拿著錢飛快地走到媽媽身邊,拉著媽媽就往市場里面走。媽媽奇怪的問我:“怎么了?”我小聲說:“快走,她多找了十元錢,別讓她看到了。”媽媽一聽立刻停下說:“你怎么能這樣做呢?人家一天說不定還賺不到這十元錢呢。媽媽平時是怎樣教你做人的?都忘了嗎?快去還給人家。”聽了媽媽的一番話,我羞愧地低下了頭,不好意思的把錢還給了那位阿姨。阿姨接過錢還一個勁地夸我說:“你真是個好孩子,現(xiàn)在像你這樣的孩子真是不多了!”我感到臉火辣辣的燙,轉過身看到媽媽正看著我笑呢!我昂著頭高興的向媽媽走去。

  我為自己有這樣的好媽媽而驕傲、自豪!

  寫熟悉的人的作文300字6年級6:

  我熟悉的人有很多,不過最熟悉的要數(shù)我小弟弟。

  我小弟弟他很愛發(fā)呆,想像力非常豐富,如果讓他寫小說,一定能超過陽光姐姐。爸爸老說他坐沒有坐相,站沒有站相,老是做一些奇怪的動作。他總能把我笑得肚子疼。

  有一次,我們一家在桌子上吃飯。我的那個小弟弟就笨手笨腳地拿起筷子,夾菜吃。他夾菜,別提多搞笑了,夾一會掉一會。還是奶奶幫他夾的呢!他還老愛搶我的菜,就算菜已經(jīng)送到我的嘴邊,他也會去搶來吃。因為他還是個小孩子,所以我才不和他計較。大家都吃飽了,只剩下他一個人在桌子上吃飯。他不緊不慢地品嘗這每一口飯,每一口湯。媽媽看得不耐煩了,便對小弟弟說:“快點吃!不然不讓你下去公園玩!”這下,我那個號稱“家中小老虎”的小弟弟也被嚇到了,他飛快地吃了起來。不一會兒,就吃光了。不過,他的“寶座”卻布滿了飯粒……

  一吃完飯,他就興奮地說:“去玩了!去玩了!”誰知到,這是媽媽為了讓他快點吃飯嚇唬他的呀??粗强蓯鄣哪?,我們都笑了。

  這就是我那可愛有笨笨的小弟弟,我愛他!

  寫熟悉的人的作文300字6年級7:

  我最熟悉的人,不用說,那就是我自己了!我有許多優(yōu)點:我愛讀書,我的字寫的漂亮,我的畫畫得栩栩如生等,許多許多。不過嘛,我也有個小小的缺點哦!那就是--粗心大意!媽媽說過我好多回了,可我卻總是“本性難改”。

  有一次,我像往常一樣打開我的同步導練,準備準備做作業(yè)時,忽然看見一道超簡單的題:“隨便”的近義詞是什么?啊!小兒科!“隨意”呀!我二話不說,就寫上了答案,連看都不看,就做下一題了。我做完了同步導練,滿臉自信地遞給了媽媽。媽媽一看,指著同步導練說:“哼!你太牛了,隨便的近義詞都和它自己一模一樣了!”呀!這是怎么回事兒?我想寫隨意怎么寫成隨便了?!“還有這里怎么沒寫?!”媽媽又問。頓時,我的臉上火辣辣的。

  我還有許多缺點,如:愛看電視,玩電腦,膽小,愛哭……

  我最熟悉的這個人呀,優(yōu)點很多,可缺點也不少哦!

  寫熟悉的人的作文300字6年級8:

  說到我熟悉的人嘛,有很多,比如:我的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐等等等等。可是,我最熟悉的人還是她——一個性格古怪的少女。究竟是誰,我先賣個關子。

  她,是一個內(nèi)向又調(diào)皮的女孩,聽起來有點奇怪,但是她的的確確是這樣的人。

  她6歲那年,她和她的爸爸一起出去吃飯,她安安靜靜地呆在爸爸身旁,“不動聲色”的吃飯。于是,一個爸爸的朋友看見了嘻嘻哈哈地說:“哎呀~我上次看到你爸爸和一個阿姨一起跳舞喲,不是你媽媽呢!你爸爸不要你了~”她卻一邊吃飯一邊漫不經(jīng)心的說:“那你不是和我媽媽在跳舞嗎?”旁人聽了哈哈大笑。

  她還是一個霸氣又文靜的女孩。

  記得在學校的時候,她罵一個男生:“你這個瘋子,說你是瘋子還玷污了瘋子這個詞!”好彪悍啊~之后,老師一來上課,她就斯斯文文的。真不知道哪個才是真正的她!也許,連她自己都不清楚。

  我最熟悉的人就是——我!嘿嘿~沒想到吧。我最熟悉我自己,那,你呢?

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