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師恩難忘700字作文

時(shí)間: 欣欣2 熟悉的人

  師恩難忘700字作文一

  您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您的恩情遺忘?

  對(duì)于所有教過我的老師,心里除了感激還是感激。老師是辛勤的園丁,園丁在培育花兒的時(shí)候要付出許多汗水,其中的艱辛不言而喻。老師不僅能撥正我們前進(jìn)的航標(biāo),還能修補(bǔ)我們的漏洞。從老師身上,我得到諒解;從老師身上,我學(xué)會(huì)了展望未來。

  老師,您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,使霧海中的航標(biāo)燈!老師啊,您言傳身教,育人有才,甘為人梯,令人難忘!

  對(duì)于我們學(xué)生來說,首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。那么,為了我們的學(xué)習(xí),是誰(shuí)在默默無聞地付出著?是與我們朝夕相處的老師!在我的記憶中,每位老師都是那么和藹。他們總是那么循循善誘地對(duì)待我們的學(xué)習(xí),一絲不茍地對(duì)待自己的工作,老師的一生,都奉獻(xiàn)給了講臺(tái)……

  老師如同自己的親生父母,當(dāng)我們裝著沉沉甸甸的豐收果實(shí)再向老師吸取知識(shí)時(shí),對(duì)老師又增添了一份崇拜。我們的童年乃至青年都是在老師的哺育下度過的。我們從最基本的a、o、e到能寫出美妙生動(dòng)的文章;我們從最基本的1+1到能做出99乘99,這都是靠老師精心的教導(dǎo)。能走上成功道路的人才,里面包含了多少老師的心血與汗水。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師的眼神,老師的語(yǔ)言,老師的身影,深深的埋在了我的腦子里,老師默默地點(diǎn)燃著他人,卻悄悄地燃盡著自己。老師給新一代的人才指點(diǎn)迷津,使我們學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),如何珍惜生命。

  我要感謝您們,我的恩師!

  老師為了工作嘔心瀝血,把教育當(dāng)成自己生命的全部。每當(dāng)我看到老師兩鬢的銀絲,滿臉的滄桑,聽著老師越來越沙啞的聲音,心中一種敬佩之情油然而生。老師留給我的回憶,是在那飛揚(yáng)的粉筆塵中耐心講課的瘦弱的身影……

  同學(xué)們,每一位老師都是純樸的,善良的,他們是培育下一代的傳播員,是人類靈魂的工程師。他們周而復(fù)始地栽種著一顆顆小苗,送走一批批參天大樹。讓我們?cè)谛睦锢斡?mdash;—師恩難忘!

  師恩難忘700字作文二

  流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。有一種人,時(shí)光令她容顏老去,卻無法淡褪她對(duì)生活的熱愛,對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。心不老,人就不老。我們的英語(yǔ)老師Mrs Liu便是這樣一位可親可敬的好老師。

  她的活潑可愛吸引著我們。不小心讀錯(cuò)字時(shí)的一吐舌,同學(xué)故意搞怪時(shí)的一撅嘴,看到講臺(tái)上花朵時(shí)的一揚(yáng)眉,無一不吸引著我們的目光。如果老頑童在世的話,大概也不過如此吧!記得有一次,她為同學(xué)講題時(shí)忘了時(shí)間,等到下一節(jié)課的鈴聲已經(jīng)響起了她才知道。她趕快夾起書本,往門外跑去,出門時(shí)還不忘向門外張望了一下。那神情活像遲到了不敢進(jìn)教室的學(xué)生??吹絹砩险n的歷史老師時(shí),還小小的臉紅了一下,那可愛的神情,引起了大家善意的笑聲。

  她的敬業(yè)精神征服了我們。課前早到3分鐘,課后停留300秒,是她教學(xué)生活的真實(shí)寫照。每節(jié)課的課前后,她都會(huì)守在教室外面,細(xì)心的為同學(xué)們解答疑難??吹剿恢>氲纳碛埃犞逦炅恋穆曇?,突然讓我們覺得她好像是與七八點(diǎn)的太陽(yáng)一同奔跑的人,永遠(yuǎn)不會(huì)知道什么是累,什么是苦。在這輪太陽(yáng)的照耀下,我們找準(zhǔn)了前進(jìn)的方向。記得Mrs Liu有一句”名言“——”我的快樂永遠(yuǎn)和你們問問題的數(shù)量成正比。“那么老師,您的奉獻(xiàn)與我們的優(yōu)秀也將永遠(yuǎn)成正比!

  她的虛心求學(xué)鼓舞了我們。老師教學(xué)生不足為奇,可學(xué)生教老師就屬于鳳毛麟角了。我們和劉老師之間就有這樣一種默契。她的普通話不太普通,每次帶我們背單詞時(shí),往往要她重復(fù)再三才有幾個(gè)聽?wèi)T了她說話的人將它們的讀音”翻譯“過來,眾人方才恍然大悟。然后她會(huì)很謙虛的說:”那這個(gè)怎么讀的啊!“再在同學(xué)們的”教導(dǎo)“下發(fā)出正確的中文。當(dāng)然,偶爾她也會(huì)耍賴,”管它怎么讀的,大家知道是那個(gè)意思就行了啊!“她視生為師,視生為友,在這種態(tài)度面前,我們?cè)跄懿桓优?

  她的無微不至打動(dòng)了我們。如果一個(gè)老師只是她所教的科目負(fù)責(zé),那很平常。但如果她關(guān)心到整個(gè)班級(jí)的一切呢?能在每一次大型考試后為我們做全面的分析,能在我們犯下與英語(yǔ)無關(guān)的錯(cuò)誤時(shí)的虛心教導(dǎo),能在平常的生活中對(duì)我們噓寒問暖,這樣的老師的確與眾不同。對(duì),這就是我們的英語(yǔ)老師,一個(gè)真真正正將學(xué)生看成她的全部的人,時(shí)刻用她寬大的肩膀?yàn)槲覀儞纹鹆肆硪粔K生活的天堂,讓我們這群鳥兒在湛藍(lán)的天空下無憂無慮的飛翔。

  是您,讓我們了解,老師不止可畏,也會(huì)可親;是您,讓英語(yǔ)成為八(2)班的驕傲;是您,讓我們了解為人師者的真正意義!

  師恩難忘700字作文三

  零九年的夏天,是因什么愿意而變得異??釤幔谴笞匀坏淖兓瘑?不,是我們牽掛老師您的那顆熾熱的心。

  老師,您還記得,六年前,我依偎著父母,來到了學(xué)校。你用那溫暖的手,牽著我走進(jìn)教室。您總把我們視如您的孩子,悉心地照顧我們,灑下知識(shí)的甘霖,讓我們盡情地吮吸。你上課時(shí)是我們的老師,給予我們知識(shí)。下課后,您卻成為了我們的朋友與知音,當(dāng)我們悶悶不樂的時(shí)候,我們就會(huì)向您訴說心中的不愉快,而您總是會(huì)鼓勵(lì)我們,讓我們心中充滿了自信。

  老師,你是否還記得,考試前兩個(gè)星期,您生病了,但您仍然堅(jiān)守崗位,領(lǐng)我們復(fù)習(xí)。上課時(shí),每隔一兩分鐘,您就咳得憋紅了臉,臉上爬滿了痛苦。您本可以趴下休息,但您喝了幾口水,就繼續(xù)帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)。有時(shí)您真的支撐不住了,才趴下一兩分鐘,然后繼續(xù)上課。我們都看見了您那痛苦的樣子,一直堵在喉嚨中的那句話終于說了出來:“老師,您休息一下吧,我們自己復(fù)習(xí)就可以。而您卻斬釘截鐵地說:”不行!你們還有七天就要考試了,這一場(chǎng)畢業(yè)考試至關(guān)重要,我們還有許多內(nèi)容沒有復(fù)習(xí)。時(shí)間非常緊迫,絕不能因一點(diǎn)小事而耽誤了課程。“接著,又傳來了您那急促的咳嗽聲。我們懇求您休息一下,您才休息了五分鐘,然后又拿起復(fù)習(xí)資料為我們上課。突然,您停了下來,急匆匆地跑去洗手間。下課后,我們才知道,您剛才是在洗手間吐了。而就在第二天,您病倒了,剛好是星期六,您才得以休息。

  ”落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。“古今中外,贊美老師的詩(shī)句猶如繁星那般,數(shù)不勝數(shù),但它不能代替我們對(duì)老師的感激之情。親愛的老師,是您,教會(huì)了我們做人的道理,讓我們不在迷茫;是您,傳授知識(shí)給我們,讓我們嘗到了知識(shí)帶來的樂趣。您不辭辛苦,耐心地輔導(dǎo)我們。每天,您都要批改堆成小山似的作業(yè)。每當(dāng)我們站在您的辦公桌前,總會(huì)看見您備課的身影。您就像是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您就像是粉筆,耗盡了自己,留下了知識(shí)。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您的淳淳教導(dǎo),我們不會(huì)忘記。

  六年的小學(xué)生活,到此畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。盡管心中充滿了對(duì)學(xué)校的各種事物的不舍,尤其是老師,您對(duì)我們的教育之恩,比天更高,比地更厚,比海更深。謝謝您六年來對(duì)我們的辛苦栽培。

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