我的好朋友——陳國棟是一個活潑可愛，樂于奉獻，給別人一個甜甜微笑的陽光男孩。

　　我跟他是“生死兄弟”，上課一起學(xué)習(xí)，下課一起玩耍。

　　可是我跟他鬧過一次小矛盾。原因是我不該把他送進了“虎口”。

　　那件事發(fā)生在9月23日，正在上課。同學(xué)們正舉著手，在回答問題。突然“叮鈴鈴”下課了，我和陳國棟去上廁所。我跟他來了個“生死時速”，看著陳國棟馬上就要趕上我了。正在這緊要關(guān)頭。突然，神不知，鬼不覺的不知道從哪鉆出來一個老師。

　　“你們倆個，過來!”她怒吼道。

　　看著她兇猛的樣子，我立馬知難而退，來了個急轉(zhuǎn)彎。立馬跑進了教室的墻角邊。

　　陳國棟看見我往回跑，還以為我腦袋短路呢!

　　見此機會，他就又加速了，雙腿像兩個“風(fēng)火輪”。

　　忽然，有人抓住了他，他雙腿著不了地。他轉(zhuǎn)過頭來，一看是一位值周老師，胸著掛著個牌子，頭發(fā)在風(fēng)中盡情擺動。好似一位俠女，威風(fēng)凜凜，鐵骨柔情。她氣得火冒三丈高，頭發(fā)都豎起來了。充滿怒火的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著他。

　　“為什么要奔跑，尖叫?”

　　“那位同學(xué)在追我。”陳國棟用手指向我說。

　　他(她)們倆正在互相反駁著，最后陳國棟激怒了那位女老師。女老師正想把陳國棟拉到她的辦公室時。

　　突然，“叮鈴鈴”上課鈴響了起來。女老師說：“原諒你一次，還有變本加厲的情況出現(xiàn)。立馬進行批評”。

　　于是，那位女老師說著就放了陳國棟。

　　陳國棟氣沖沖地走進教室。他輕聲對我說：“我們絕交吧!”

　　這句話對我來說，簡直就是晴天霹靂。不管他原不原諒我，我都認為是自己錯了。因為他是你的好朋友，就應(yīng)該在他有困難的時候挺身而出，生死兄弟就應(yīng)該‘同生死，共患難’?？晌覜]做到，我真像一個縮頭烏龜。下次如果還有這樣的事，我一定會‘奮不顧身，挺身而出’，承擔(dān)自己的責(zé)任和過錯。

　　寫朋友的小學(xué)作文800字2：

　　我們都有許多的好朋友，朋友之間難免會犯一些錯誤，是朋友不開心，讓互相間的友情，會變成矛盾，使互相間的友情變得越來越壞……

　　我和張芮嘉是一對形影不離的好朋友、好鄰居。有一次我到她家去玩，我們玩得十分開心，突然我在她書柜看見了幾本漫畫書，于是就對她說：“芮嘉你這幾本書看完了嗎?如果看玩了，可以借給我看一看嗎?”芮嘉卻大聲地對我說：“我看完了，我是可以借你，但是，你必須要保證你不破壞這幾本漫畫書，這樣我才可以借你。”點了點頭，“你可要記住千萬不要破壞它!”芮嘉說到，我拿起了這幾本漫畫書，對她說：“好，我保證我不會破壞它，一定完好無損還給你，這樣你可以放心了吧!”芮嘉對我說：“那好吧，我就借你吧!”

　　于是我就開開心心拿著這幾本漫畫書一邊哼著小調(diào)一邊向家里走去。第二天中午，我做完了所有的作業(yè)，走到書房里，準備拿這幾本漫畫書看，可是找了半天都沒有看見漫畫書，我著急地對媽媽說：“媽媽，放在書桌上的幾本漫畫書呢?”媽媽連忙對我說：“現(xiàn)在學(xué)習(xí)最重要，你怎么可以看漫畫書呢，那幾本漫畫書已經(jīng)被我扔掉了。”我大聲地對媽媽說：“媽媽，你怎么能把這幾本漫畫書扔掉呢!這幾本漫畫書是芮嘉的，我跟她發(fā)誓過不能破壞漫畫書的，現(xiàn)在我只能跟芮嘉說對不起了。”可是我不敢對芮嘉說對不起，因為我怕她生氣，不開心，跟我絕交。

　　從那以后我很想對她說對不起，我每次看見她的時候，我心里都會默默地說：“芮嘉，對不起。”

　　還有一次是我去她家玩，當(dāng)我們真玩的開心時，我卻不小心把她最喜歡的杯子打破了，當(dāng)時，她就哭了，還大聲對我說：“你是故意的吧，你知道嗎，那可是我爸爸送我的生日禮物，我恨你，以后不要和我玩了。”說完就把我轟出了她家，從那以后，她就不理我了，每次一見道她我的的心中總有一些歉疚，總想對她說一聲：“對不起芮嘉，雖然你已經(jīng)原諒我了，但我還是對你十分歉疚，我想真誠的對你說一聲對不起。”也愿我們的友誼天長地久。

　　寫朋友的小學(xué)作文800字3：

　　人這一生，認識的人有很多很多，在家庭里的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐……在學(xué)校里的老師同學(xué)，在社會上你會認識更多更多，在這些人中你一定有你最好的朋友，每個人都有，我有不例外，我有個死黨朋友，她個子跟我仿佛，長的眉清目秀的，很好看!我跟她非常要好，也是同學(xué)。

　　我們倆還陰差陽錯的在了一桌。有一天，老師說要換桌，我們都非常激動，自己會跟誰一桌那?老師按了個頭學(xué)習(xí)好壞分了分，我心里跳的很快，會跟誰一桌呢。跟好同學(xué)一桌會不會把她帶壞，跟壞同學(xué)一桌會不會脾氣不對鬧翻天。還真叫人煩惱。這是老師說;誰還有什么意見嗎?我這么一想老師不調(diào)了啊，這可不行我這么盼望調(diào)桌。不能不調(diào)我啊，我就鼓起了勇氣，把手舉得高高的，老師把我叫了起來。問我;你有什么意見?我就慌慌張張的說;我想跟朱海山一桌?老師想了想說;“你們倆在一起可以，上課不能說話，不能搗亂，不能跟前后桌說話……”聽得我腦袋都暈了怎么都是不能不能的啊，我趕緊問了老師借東西都不能啊，老師說;“恩”。我知道了老師故意難為我倆不讓我和她一桌。我就偏要。回來我就和她一桌了。雖然不能說話可是我們能傳紙條啊。我這個方法不錯吧!我們倆過著天天不能說話的日子。后來，憋的我倆管他上不上課，管他上啥課呢我倆就說。有一次英語老師真叫不是人，還沒等我們倆說。就讓我倆找老師去。

　　老師批評的我真不是滋味，但是后來老師管得松了，我們就天天說話。英語老師又把我叫了出去。我不就是讀讀課文嗎?況且還是真在學(xué)的，就把我趕了出去，而我的好朋友也就出來了，老師沒叫她。就出來了。還被班主任叫了去。英語老師說就說。班主任可不是好惹的啊!下課了我看到她“平安”的回來，問問她怎么了老師跟你說什么了?她對我說;你出去了，我能不出去嗎?那樣夠朋友嗎?聽完了這句話我就我深深的記住了

　　我想咱們都要上中學(xué)了，你還會記得我這個“哥們”嗎?我會就得你的，希望你不會變!