雷鋒是我們青少年學(xué)習(xí)的好榜樣。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的雷鋒在我身邊作文，供大家參考!

　　雷鋒在我身邊作文篇1：

　　作者：謝錦德

　　“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于人民，忠于黨……”每當(dāng)這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》回響在我的耳邊時(shí)，我就想到了頭戴棉帽，身穿綠軍裝，手扛著槍的雷鋒叔叔。3月5日是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，在這個(gè)節(jié)日中，有許多志愿者，他們小到小學(xué)生，大到退休老人。這些志愿者走進(jìn)社區(qū)、步行街，給需要幫助的人理發(fā)、磨刀、量血壓、配鑰匙等等，他們的舉動(dòng)給我留下了深刻的印象。

　　志愿者有許多，我介紹的“活雷鋒”是我們社區(qū)的一位老奶奶，他已經(jīng)滿頭銀發(fā)，在鼻梁上架著一副黑框的老花鏡，經(jīng)常穿著一身灰色的羽絨服。她雖然年過(guò)花甲，但還在寒風(fēng)中給人們修修補(bǔ)補(bǔ)舊衣服之類的，一大早就拿著縫紉機(jī)在馬路旁給人民服務(wù)了。她是誰(shuí)?她們社區(qū)的蔣奶奶。

　　蔣奶奶退休前是在服裝廠工作的，退休后就幫人們縫縫補(bǔ)補(bǔ)。因?yàn)樗氖炙嚭芎?，?duì)大家又很熱情，所以叫她做的人有很多，有鄰居，有外地民工，有認(rèn)識(shí)的，也有不認(rèn)識(shí)的。蔣奶奶有時(shí)也收一些錢，因?yàn)樗业募彝l件不是很好，用這些錢也能稍微改善一下生活。蔣奶奶這名志愿者可積極了!每當(dāng)開(kāi)展活動(dòng)她都會(huì)參加，尤其是這起“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，這一天蔣奶奶忙得滿頭大汗，要縫衣服的人太多了，有的棉衣破了，有的褲子短了，有的拉鏈壞了……可蔣奶奶還是面帶微笑。就這樣，蔣奶奶忙了一天，說(shuō)“我年紀(jì)大了，能為大家做點(diǎn)事兒，這也是一種幸福。”也許，這就是幫助人所得到的快樂(lè)吧。

　　讓我們一起學(xué)雷鋒，一起助人為樂(lè)，共創(chuàng)和諧社會(huì)吧!

　　雷鋒在我身邊作文篇2：

　　提起雷鋒，人們都會(huì)想起那個(gè)革命戰(zhàn)士。他有一顆善良的心，他的一生一世都在幫助別人，但他卻在22歲時(shí)就離開(kāi)了人世。1963年3月5日，為了紀(jì)念這位偉大的戰(zhàn)士，弘揚(yáng)雷鋒精神，毛澤東主席題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。從此，每年的3月便成了學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)的活動(dòng)月。

　　又是一年的三月，神州大地掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。上個(gè)星期，一堂語(yǔ)文課后，我們班一位同學(xué)因身體不適，嘔吐了，頓時(shí)一股怪味彌漫了整個(gè)教室。同學(xué)們紛紛捂上鼻子，有的同學(xué)還生氣地望著他，說(shuō)：“身體不舒服都不說(shuō)一聲，還到教室里吐，你想臭死我們呀?快走，快走。”同學(xué)們幾乎全走了，只剩下他的同桌——王剛沒(méi)有離開(kāi)教室。他來(lái)到那位同學(xué)身邊，親切地問(wèn)：“沒(méi)事吧?要不要去醫(yī)務(wù)室?”那個(gè)同學(xué)對(duì)王剛說(shuō)：“我沒(méi)事，謝謝你”。“沒(méi)事就好，你先坐會(huì)兒，我來(lái)打掃。”說(shuō)完，他拿起掃帚和撮簊來(lái)到教室走廊，用掃帚掃了一些灰到撮簊里，然后來(lái)到嘔吐物旁，先將嘔吐物用灰蓋上，再用掃帚把灰和嘔吐物一起掃進(jìn)撮簊里，倒進(jìn)垃圾桶，最后他拿來(lái)拖把把地拖得干干凈凈。

　　事后有人說(shuō)他傻，那么臭的東西，他都去打掃，真是太傻了，但他卻說(shuō)：“雷鋒做事一向不怕臟不怕臭的。”這么一說(shuō)，起哄的同學(xué)都慚愧地低下了頭。

　　除了我們校園里有“小雷鋒”外，我們生活的社會(huì)大家庭里也有像雷鋒一樣的人，做著和雷鋒一樣的事。

　　這個(gè)星期天，我正在家里做作業(yè)，突然門外傳來(lái)一聲又一聲的喊聲“快來(lái)人呀，有人倒在地上了……”我如同離弦的箭一樣沖出門。只見(jiàn)一位老爺爺?shù)乖诘厣?，他的臉色蒼白，四肢不停地發(fā)抖，頭上冒著汗珠，看得出老爺爺很痛苦。幾個(gè)和老爺爺一起做晨練的老人說(shuō)，這位老爺爺有高血壓，每天都來(lái)陸羽廣場(chǎng)做晨練，平時(shí)來(lái)的時(shí)候臉色很好，這天來(lái)的時(shí)候臉色就很差。

　　看到這種情形，路過(guò)的人都紛紛打“120”。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我的鄰居楊爺爺一個(gè)箭步跨過(guò)去，把老爺爺扶起來(lái)，然后叫旁邊的人幫他把老爺爺扶到背上，人們齊心協(xié)力將老爺爺扶上去。楊爺爺二話沒(méi)說(shuō)，背起老爺爺就往廣場(chǎng)步行街的大門跑，然后在那兒等救護(hù)車，人們不停地打電話，希望救護(hù)車快點(diǎn)來(lái)。

　　“嘀……”一陣急救的聲音傳來(lái)，大家高興極了，一起把老爺爺扶到救護(hù)車?yán)?。救護(hù)車已經(jīng)遠(yuǎn)去，可人們還站在那里，我想：他們一定在企盼老爺爺早日康復(fù)。

　　看見(jiàn)了吧!現(xiàn)在的“雷鋒”是越來(lái)越多了，雷鋒精神廣灑在社會(huì)的每個(gè)角落，它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。

　　雷鋒在我身邊作文篇3：

　　作者：王紀(jì)勛

　　雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：我要做一個(gè)有利于人民，有利于國(guó)家的人。如果說(shuō)這是傻子，我甘愿做這樣的傻子，人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”雷鋒就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊賞;那閃閃的燭光讓人奮起。那燭光雖然不炫目，可也一定給人們幫助，雖然燭光很微弱，可卻留在人們心中。

　　三月的春風(fēng)是那么溫暖，它輕輕地吹醒了神州大地的人們，傳播著學(xué)雷鋒的種子，讓它茁壯地成長(zhǎng)，開(kāi)花，結(jié)果……

　　在這學(xué)雷鋒的三月里，你看又來(lái)了一群人，他們有男有女、有老有少，拿著掃帚、鐵鍬來(lái)到了烈士陵園新址，先瞻仰了先烈們，為先烈們敬獻(xiàn)了花圈，接著就熱火朝天的干了起來(lái)，有的掃，有的撿垃圾，雖然他們很累，也弄臟了鞋子、衣服，但是卻沒(méi)有一個(gè)叫苦叫累的。。。。。。

　　你看在敬老院有他們的身影，為老人理發(fā)、打掃衛(wèi)生。資助貧困學(xué)生有他們。為患重病的人募捐有他們……噢，他們就是我們的五蓮義工朋友們。

　　雷鋒在哪?雷鋒就在我身邊，有很多的雷鋒在我身邊，我要將這粒金色的種子種在心底，讓他生根發(fā)芽，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去。

　　雷鋒在我身邊作文篇4：

　　作者：陳園園

　　春是那么溫暖，那么美麗;三月的風(fēng)輕飄飄的，柔柔地，是那么的舒服，它吹過(guò)柳樹(shù)，那翠綠的柳樹(shù)發(fā)絲飄然的蕩漾在空中;他吹過(guò)那平坦的土地，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小竹筍排列這出來(lái)報(bào)道;他吹過(guò)那枯黃的的草坪，那毫無(wú)生機(jī)的草坪便復(fù)蘇似的蓬勃起來(lái);他吹過(guò)人們的面頰，人們變得清爽起來(lái)了。這是人們開(kāi)始學(xué)習(xí)雷鋒的三月，在這個(gè)春風(fēng)送爽的月份中，處處流露出了這比春日更加朝氣的畫面——雷鋒風(fēng)行月。

　　鏡頭一：在人頭攢動(dòng)的公車當(dāng)中，一個(gè)打扮土里土氣，皮膚黝黑的農(nóng)名工上了車，他一上公車，一股指臭臭的汗味撲面而來(lái)，將原本就擁擠的空間更增加了一股氣息，許多的人反射性的向后退了一步，那個(gè)農(nóng)名工叔叔看到一征，很快的恢復(fù)笑臉，撓了撓頭，一副土氣，有些人以小聲地嘀咕起來(lái)說(shuō)：“這什么人呀，真臭，還不下車。”一邊的售票員看見(jiàn)，有些不屑，帶著笑意對(duì)那農(nóng)名工說(shuō)：“沒(méi)事，上來(lái)吧。”邊說(shuō)邊將自己的位讓給了那叔叔，許多人見(jiàn)到了也有些不好意思，也去親近那叔叔了，整個(gè)公車洋溢一片，不再有人去在乎那車中的氣味。

　　鏡頭二：在車流擁擠的馬路上，人人有說(shuō)有笑，穿得光鮮亮麗。突然，一個(gè)極為不協(xié)調(diào)的人闖進(jìn)這美好的畫面，那是一個(gè)格格不入，衣衫破爛，頭發(fā)蓬亂，身上極臟，渾身散發(fā)著一股臭氣的阿姨，她一路傻笑這給路邊的人們打招呼，可卻沒(méi)人理睬他，當(dāng)她來(lái)到紅路燈的路口時(shí)，一個(gè)身穿素衣的女孩對(duì)著那阿姨淡淡的笑了，周圍的人都用著驚異的眼神看著她們，阿姨一愣，又大笑著要走，這是有一輛小汽車飛快的沖來(lái)，本以為一切就如此結(jié)束時(shí)，一個(gè)身影掠過(guò)，將那個(gè)阿姨帶到一邊的馬路上，定睛一看那是一個(gè)年輕的小伙子，他關(guān)心的問(wèn)候著那阿姨，然后不留名字的就走了。

　　這一個(gè)個(gè)生動(dòng)的畫面都映襯著人們內(nèi)心中的善意，那美好的瞬間都映放在人們的心底，這是美好的春日，這是堪比春日更美好的畫面，其實(shí)雷鋒就在我們的身邊，讓我們一起找尋吧!

　　雷鋒在我身邊作文篇5：

　　作者：劉楚含

　　在我們的身邊，有很多像雷鋒一樣的人。他們總是給予別人很大的幫助，還經(jīng)常是做了好事不留名。我的大姨就是這樣的人，她是一名120急救護(hù)士，她總是在人們生命垂危時(shí)，把他們從死亡邊緣搶救回來(lái)。

　　經(jīng)常聽(tīng)大姨給我和姐姐講一些120的急救故事，她說(shuō)搶救病人不是一種開(kāi)玩笑的事，如果你遲到一分甚至一秒鐘，那個(gè)病人可能就再也搶救不回來(lái)了。無(wú)論是多遠(yuǎn)的距離，她們都要保證在15分鐘之內(nèi)到達(dá)急救現(xiàn)場(chǎng)，這沒(méi)有明文規(guī)定，而是她們給自己的規(guī)定;如果堵車，急救車不能及時(shí)到達(dá)，她們就拿著沉重的救護(hù)箱，跑步趕到救護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。有時(shí)不是屬于她們的急救范圍內(nèi)的，她們也會(huì)給予最大的幫助。一次，她們看見(jiàn)一個(gè)喝醉的人躺在馬路邊上，二話不說(shuō)，就過(guò)去幫他仔細(xì)的檢查了身體狀況，看有沒(méi)有受傷，還把自己的衣服脫下來(lái)給那個(gè)人穿上。她們還幫忙把他送回家，當(dāng)被醉漢的家屬問(wèn)及姓名時(shí)，她就說(shuō)：“我們都是120的急救戰(zhàn)士。”那時(shí)正是寒冷的冬天，那么冷的天，她們沒(méi)有一句怨言，幫助了別人，還不留姓名，這不正說(shuō)明雷鋒就在我們的身邊嗎?

　　記得還有一次，是六一兒童節(jié)早上，大姨上了一宿的夜班，打算下夜班以后，帶我和姐姐一起去玩。但計(jì)劃沒(méi)有變化快，大姨剛要下班就接到了一個(gè)急救電話，有一位病人胃部大量出血，大口吐血，生命垂危，于是她沒(méi)有下班，而是立刻去搶救了病人。其實(shí)大姨當(dāng)時(shí)可以下班，她可以讓來(lái)接班的人去搶救病人，但為了節(jié)省時(shí)間，她還是放棄了下班的時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒地去搶救了那個(gè)生命垂危的人，由于她們及時(shí)趕到，止住了病人的大口吐血，將那個(gè)病人從死亡的邊緣救了回來(lái)。對(duì)于大姨的失約，我和姐姐都沒(méi)有埋怨她，而是更加敬佩大姨了，也更加敬佩她的職業(yè)。

　　我在想，當(dāng)她們快速奔跑進(jìn)行急救時(shí)，就像運(yùn)動(dòng)員，但她們不是沖向終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員，更不是要奪獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員，她們是在死亡的生命線上，挽救人們生命的“天使”。他們不是和人賽跑，而是在和時(shí)間賽跑，她們放棄自己的時(shí)間，放棄和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，把時(shí)間和機(jī)會(huì)留給了別人，為別人服務(wù)，為別人著想。這不正是我們身邊的活雷鋒嗎?我想我應(yīng)該向大姨學(xué)習(xí)，更要向大姨這樣有雷鋒精神的人學(xué)習(xí)，同時(shí)，我敬佩大姨，也敬佩像大姨這樣的人，她們總是把美好的留給別人，把困難留給自己。她們總是幫助別人，卻不留姓名。這些確正是我們要學(xué)習(xí)的雷鋒精神。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們的身邊，再多一些做了好事不留名的雷鋒一樣的人吧!

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