2023感恩老師作文600字優(yōu)秀范文
2023感恩老師作文600字優(yōu)秀范文【篇1】
老師是辛勤的園丁,用心血和汗水來澆灌著祖國的花朵。老師是春蠶,春蠶到死絲芳盡。我的老師是一位知識(shí)淵博,和藹可親的老師。他,給予了我無窮的知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋里愉快的遨游;他,給予了我許多的關(guān)愛,讓我感受到大集體的溫暖;他,給予了我做人的道理,使我以后的人生變得殉麗多彩。他,正是我敬愛的老師-----李老師。
上課時(shí),李老師那雙彎彎的眼睛仿佛會(huì)說話一樣,大家都稱其為-----紅外線掃描儀,哈哈,夠笑吧。李老師繪聲繪色的講著課文,大家都聽得十分入神。下課了,他還會(huì)給大家講一些有趣的小故事,同學(xué)們都感到身臨其竟一般。有的同學(xué)成績(jī)落后了,他會(huì)以溫馨的講解聲來代替嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲,害怕受批評(píng)的同學(xué)聽到的往往都是親切的講解聲。
李老師不但課講得極好,而且,他還有一個(gè)極大的特點(diǎn),那就是他十分講求實(shí)際。
記得有一次,那天,下了一場(chǎng)罕見的大雪,平時(shí)的山這時(shí)已經(jīng)變成了一座座雪山,放眼望去,只見白茫茫的一片片。李老師一來到學(xué)校,就看見同學(xué)們?cè)诙蜒┤?,打雪仗。李老師見大家玩的這樣開心,便帶領(lǐng)同學(xué)們一起來到了附近的山上。一上山,同學(xué)們便被眼前的一切給深深的迷住了,只見好心的冬姑娘給大地穿上了一件芒白的雪衣,麥苗弟弟正在舒服的睡覺,大山在雪的襯托下,顯得是那樣神圣,那樣純潔。同學(xué)們看見眼前的一切,都高興的歡呼起來,于是,我們便在雪地里玩了起來。有的同學(xué)在堆雪人,有的同學(xué)在打雪仗,還有的同學(xué)在滾雪球,大家玩的都十分開心?;厝ヒ院?,李老師讓我們把當(dāng)天發(fā)的事情給記錄了下來,就連平時(shí)那些寫作水平稍微差一點(diǎn)的同學(xué)這次也寫的不錯(cuò)呢。
就是他,李老師,為同學(xué)們打開了文學(xué)的寶庫;就是他,李老師,為同學(xué)們撲開了寫作的道路;就是他,李老師,給予了同學(xué)們做人的道理。
感謝您,李老師。
2023感恩老師作文600字優(yōu)秀范文【篇2】
落葉在空中盤旋,那是它對(duì)大地的感恩,社會(huì)給予了你經(jīng)驗(yàn),挫折使你成熟,成功讓你奮起……心懷感激,使我愈挫愈勇! ——題記
“感恩的心,感謝的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”三尺講臺(tái)上,是偉大的你,燈光照射下是默默的你,學(xué)生成功時(shí)默默流淚的是自豪的你……你是誰?你就是我的恩師……
可否記得——
那日演講時(shí),我十分害怕,有那么多老師,有那么多同學(xué)在下面看著我,如果說錯(cuò)怎么辦?如果沒說好怎么辦?我的心就像一團(tuán)亂麻。這時(shí)您看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵(lì)。這時(shí)我似乎聽到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀,斬?cái)嗔宋倚闹械哪菆F(tuán)亂麻,我又重新拾回了信心。比賽終于結(jié)束了,我得了第四名,是二等獎(jiǎng),心中那顆巨石總算落地了。這時(shí)您的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。
臨近考試的那天,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊(cè),您陪我一起選人數(shù),這時(shí),我看見了幾根隱私在閃閃發(fā)亮,我知道那是您對(duì)我的操勞的見證,為了這幾根銀發(fā),我一直在努力,因?yàn)槌似谀┏煽?jī),我沒能力去回報(bào)您,莘莘學(xué)子終于有一個(gè)目標(biāo)——回報(bào)恩師。老師,您放心,我定會(huì)考出理想的成績(jī)。
我要飛翔,是您給我插上了翅膀;我要奮斗,是您為我刷新起跑線;我們要超越,是您為我們點(diǎn)燃斗志,您為我們傳道、授業(yè),卻不求多大的回報(bào)。在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。沒有哪一位母親不是真心愛著自己的孩子,您也一樣,為了我們寧愿付出自己的青春,您把我們視為寶石,我們把您視為母親。一句話語,一份答卷……無不體現(xiàn)著我們對(duì)母親的回報(bào)。古人不忘感恩,我們又怎能忘記感恩?
十年樹木,百年樹人;“授業(yè)“之恩,終身難忘!
2023感恩老師作文600字優(yōu)秀范文【篇3】
九月是一個(gè)有愛的季節(jié),大地彌漫著感人的師生情。一句句師恩難忘,一段段牽場(chǎng)掛肚。老師,我該怎樣感謝你?
當(dāng)我第一天看見您,您嚴(yán)肅的表情讓我擔(dān)憂,我想自己的日子可能沒好了。但超出我的想象,與您的接觸我并不感壓抑,反而像是閨蜜一般真切。在我的成長(zhǎng)道路中,您讓我明白了只有獨(dú)立才可以幫自己,自食其力才是占最大的便宜。通過您的悉心澆灌,“小樹苗”茁壯成長(zhǎng)了,雖然他還很年輕,但他一直都懂是您幫助了他,他說他不會(huì)忘記,永遠(yuǎn)都不會(huì)。終于有一天,我離開了您。每次見到您,您總會(huì)對(duì)我綻放笑容,是那樣的親切,是那樣的溫暖。有一次,我再次遇到您?!跋胛伊藛?”您的突然一句話讓我深感意外,當(dāng)時(shí)我很激動(dòng),那是我離開您后的第二天,自己仍沉浸在回憶里,回憶在教室里聽您一言一語。我說:“想啊”您很關(guān)切的問我開學(xué)后的情況,我顫顫巍巍的回復(fù)了您,就與您道了別。轉(zhuǎn)身,眼淚浸濕眼底,我怕不轉(zhuǎn)身就來不及。似乎接受不了您久違的問候,使我更加想念過去,那經(jīng)不起碰觸的回憶。
或許是與您的溝通,拉進(jìn)了我與您的距離,乃至離不開您。那一刻,我的世界下起了雨。
幼苗不會(huì)忘記您用辛勤汗水的精心培育,才能萬紫千紅鮮花滿園;雛鷹不會(huì)忘記狂風(fēng)暴雨中您的引領(lǐng),才能一沖九萬里飛上云霄。
感謝您,感謝所有的老師們。感謝您照亮了別人,耗盡了自己,感謝您這份無私。感謝您不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,感謝您這份付出。感謝您用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),感謝您這份投入。感謝您如父般嚴(yán)峻,如母般細(xì)膩,感謝您這份親近。感謝我們的生命中有您的身影,總是在默默奉獻(xiàn),不斷給予我們鼓勵(lì)。感謝你們耗盡了無數(shù)的歲月與我們相伴,我們不會(huì)忘記。
在這個(gè)特殊的日子里,我們向您致敬。我們謹(jǐn)記您的教導(dǎo),不會(huì)辜負(fù)您的期望,勢(shì)必成為您的驕傲。
2023感恩老師作文600字優(yōu)秀范文【篇4】
是誰為了我們起早貪黑的批改作業(yè)?是誰在你跨上了三好生領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)露出了欣慰的表情?是老師!是那個(gè)為我們付出很多心血和青春的老師……
有的人說:“老師像陽光,用他的光輝照耀著我們成長(zhǎng);老師像蠟燭,燃燒著他自己的青春,激勵(lì)我們前進(jìn);老師像春蠶,吐盡心中所知,教會(huì)我們知識(shí)!”
有人說:“老師像辛勤的園丁,培育著桃李;老師像紅燭,燃燒自己,照亮我們;老師像一盞燈,為我們照亮前方的道路!”
我說:“老師是春天里那暖和和的暖陽,讓我們這些花朵感受到溫暖;老師是夏天中的參天大樹,用自己的枝葉給予我們陰涼;老師是秋天里的落葉,此生都在為我們付出;老師是冬天的臘梅,提醒我們錚錚傲骨,笑對(duì)風(fēng)雪!”
在人的一生中,會(huì)遇到很多很多的老師,他們總是會(huì)耐心的教你知識(shí),他們都會(huì)告訴你關(guān)于人生的一些哲理,他們會(huì)在你迷失方向時(shí)做一盞燈,他們會(huì)在你失落時(shí),給予你一些別人不曾給予過你的一些東西,他們會(huì)在你受傷時(shí),噓寒問暖……其實(shí),我認(rèn)為,老師更像我們的好朋友,給予幫助,老師也像我們的家人,在背后默默地支持著我們!
唐代詩人李商隱說過‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!宕娙她徸哉湓峁P寫道‘落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!渭宜勾罅窒壬f過‘教師是人類靈魂的工程師?!膶W(xué)家司馬光先生曾說‘經(jīng)師易遇,人師難遇?!?/p>
老師在我們眼中一直是一個(gè)偉大的職位,他們兢兢業(yè)業(yè),嘔心瀝血,為人師表,鞠躬盡瘁,言傳身教,把自己的知識(shí),青春,時(shí)間,都獻(xiàn)給了我們!同學(xué)們,教師節(jié)快到了!快為自己的老師獻(xiàn)上一束花,和他們談?wù)勑陌?
2023感恩老師作文600字優(yōu)秀范文【篇5】
老師,是一棵大樹,老師,是一條小溪,老師,是一位慈祥的父母,學(xué)生,是一棵棵小苗,學(xué)生,是一只只小魚,學(xué)生,是一個(gè)個(gè)頑皮的小孩,我就是這其中的小苗,小魚,這個(gè)頑皮的孩子。大樹為小苗遮風(fēng)避雨,小溪給小魚延續(xù)生命,父母撫養(yǎng)孩子這棵大樹,這條小溪,這個(gè)父母,就是對(duì)你嚴(yán)格要求,批評(píng)過你的,表揚(yáng)過你的人———老師,這個(gè)神圣的稱呼。
記的有一次,我們班的一個(gè)同學(xué)中暑啦,李老師馬上給他抓經(jīng),還及時(shí)打電話給他的父母,他的父母沒來,李老師就給他買藥,手還不停的撫摸著他的頭溫柔的說:“好些啦嗎?頭還疼不疼,這個(gè)同學(xué)回答:“好多啦,聽到啦這句話,李老師的臉上才露出了笑容。
還有一次,同學(xué)都睡覺啦,我也要睡啦,可我的視線忘還是忍不住往老師辦公室看拉過去,天啊!老師的身影在窗簾上晃來晃去,我知道,這是老師在改這全班同學(xué)的作業(yè),因?yàn)槔蠋熣诟牡淖鳂I(yè)就是同學(xué)們一天學(xué)習(xí)下來的成果,老師利用自己寶貴的睡眠時(shí)間來改作業(yè),都是為了我們。
老師不是只有老師這一個(gè)職位,他還是一位辛勤的園丁,而我們就是正在成長(zhǎng)的花花草草,他每天用清水澆灌我們,用養(yǎng)料給我們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),正是因?yàn)橛欣@位辛勤的園丁,才有我們現(xiàn)在這么健康的花草。我們第一感謝的就是父母,而老師就是我們的再生父母,他們同樣是我們感恩的對(duì)象,沒有老師就沒有現(xiàn)在的天才,沒有老師就沒有我現(xiàn)在的知識(shí),沒有老師,世界上的每個(gè)人都是文盲啦,所以老師是我們生命中一個(gè)不可缺少的角色,一個(gè)非常重要的角色,老師,你對(duì)世界的奉獻(xiàn)是最多的,當(dāng)你選擇老師這個(gè)職業(yè),你是已經(jīng)是每個(gè)人生命中的細(xì)胞啦。
2023感恩老師作文600字優(yōu)秀范文【篇6】
我要感謝媽媽,因?yàn)樗龤v盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個(gè)世上;我要感謝爸爸,因?yàn)樗且粋€(gè)名副其實(shí)的“幽默神”,帶給了我無數(shù)的歡樂;我要感謝同學(xué),因?yàn)樗麄儙Ыo了我莫大的幫助;我要……但我最想感謝的是曾經(jīng)教過我三年級(jí)的語文老師——張老師。我永遠(yuǎn)望不了老師對(duì)我的關(guān)心與幫助……
記得剛上五年級(jí)的我,還是一個(gè)膽怯的女孩,根本無法像別人一樣,與同學(xué)快樂地交談。直到遇見張老師,我的血好像大海的波浪滔天,不斷地沸騰。也許是老師的面孔和藹可親、也許是老師講課很活潑吧,我突然好想舉手發(fā)言,暢講一番??释麚舻沽撕ε?,我講得生動(dòng)具體,贏得了同學(xué)們的一片掌聲。老師叫我坐下后,親切的問了我一句:“你叫什么名字?”我的臉立刻紅了,但心里卻高興地飛上天去:因?yàn)槔蠋焼栁颐?,表明已?jīng)對(duì)我有好的印象啦!最后,我想:既然是老師,就應(yīng)該想成是一家子嘛!
在作業(yè)本,老師第一次給我的評(píng)語是;彤彤,基礎(chǔ)扎實(shí)的你,老師記住了!我想:老師,我愛您!我爸爸也是親切地叫我一聲:“彤彤!”現(xiàn)在,您也這樣叫我,突然覺得有一股暖流向著我沖來……
但是,老師也有批評(píng)過我。因?yàn)槲覍懙淖滞瞬搅?,老師問我:“是我教你教得不好?”我連忙搖頭,說:“不,不是!您說的每一句話、每一個(gè)字,我都聽得入耳!”“那就是你的問題嘍!”老師立刻皺起眉頭說。我無言以對(duì)?!罢J(rèn)真點(diǎn),專心點(diǎn)!”老師說。我說:“哦!”走出辦公室以后,我很想哭,因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)好學(xué)生,是不應(yīng)該被老師叫到辦公室去批評(píng)的。但是,我又想:老是只是關(guān)心而已,對(duì)我說了幾句話,還不是為了我好嗎?我干嘛要哭呀!我應(yīng)該高興才對(duì)呀!這時(shí),眼淚好像退潮一般退了回去,我也高興地回到了教室。
2023感恩老師作文600字優(yōu)秀范文【篇7】
是誰,在我們牙牙學(xué)語時(shí)教會(huì)我們學(xué)會(huì)“a,o,e”?是誰,在我們步入知識(shí)的殿堂時(shí),作為我們的領(lǐng)路人?是誰,當(dāng)我們?cè)陉幧囊雇砻月窌r(shí),成為一位點(diǎn)燈人?也許你猜到了,“誰”,就是孜孜不倦地為我們播撒著知識(shí)的園丁——老師。
如今教我們的老師是盧老師。一張近乎圓形的臉,一顆小小的痣不偏不倚地“貼”在嘴角,很是和藹可親。盧老師講課十分生動(dòng),不是還穿插著一些名人趣事、親身經(jīng)歷等等事情來讓我們更好地理解課文,使整個(gè)課堂的氣氛讓人感到非常愉快。
讓我記憶猶新的是盧老師剛來到我們班那時(shí)的情景。從那之前,我們班可謂是“全校聞名”的差班。有老師說,我們班是“瘋班”,下課“瘋”,上課也“瘋”。盧老師來到我們班時(shí),說了一段讓人振聾發(fā)聵的話:“不管以前我們班是如何的差,如何的‘瘋’,那些都已成為過去。迎接我們的是嶄新的,也是美好的未來?!边@段話讓全班極其的興奮,我們決計(jì)要“金盆洗手”,不再干壞事,把我們班變成一個(gè)“優(yōu)秀班級(jí)”。老師的話果然有了許多成效,班級(jí)違紀(jì)次數(shù)直線下降,“兩操”也做得很認(rèn)真,護(hù)綠工作也決不“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,老師的威信也逐漸地建立起來了。前幾周由于氣溫驟降,盧老師不幸得了感冒,但她還是堅(jiān)持來為我們上課,這使得一些表現(xiàn)不好的同學(xué)以為他們的“咸魚翻身”日已經(jīng)到了。殊不知,“咸魚翻身還是咸魚”,那些想“造反”的同學(xué)也吃到了苦頭——“抄課文”。我想這應(yīng)該歸功于老師的威信吧。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@是古往今來的人們贊美老師的詩句,我覺得一點(diǎn)也不為過。老師是園丁,我們是花朵,園丁以她的辛勤勞動(dòng)培育花朵,花朵就要用那沁人心脾的芳香去報(bào)答她。