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數(shù)學(xué)老師我想對(duì)你說(shuō)作文

時(shí)間: 小蘭2 老師

  數(shù)學(xué)老師,名字很響當(dāng),是“聰明的代言人”。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的關(guān)于數(shù)學(xué)老師我想對(duì)你說(shuō)作文,給大家作為參考,希望能給大家?guī)?lái)幫助!

  數(shù)學(xué)老師我想對(duì)你說(shuō)作文篇1:

  我想對(duì)數(shù)學(xué)老師說(shuō)的話

  數(shù)學(xué)老師,你是從我四年級(jí)就教我們了,我們大約相處了一個(gè)月,在這幾個(gè)短短的時(shí)間里,我們都互相認(rèn)識(shí)了,但是,您也有不對(duì)的地方。

  有一次,我們的“大演草”錯(cuò)的很多,您說(shuō)我們寫的字還不如一年級(jí)的同學(xué)。您還說(shuō)我們簡(jiǎn)直無(wú)可救藥了,可是,老師您也不想,難道我們連1+1=2也不知道嗎?我想對(duì)您說(shuō):“您能不能溫和一點(diǎn)啊!聽(tīng)說(shuō),實(shí)驗(yàn)(2)班的老師可溫和了,老師您只要有那個(gè)老師的一半溫和就好了,我敢保證,我們?nèi)喽紩?huì)喜歡您的。

  還有一次,我們期中考試發(fā)下來(lái)了,您說(shuō)有15名不及格,還把15名不及格的同學(xué)都揍了一頓,您還說(shuō):“我希望我教的學(xué)生都像王玉和陳昊寧這樣的優(yōu)秀學(xué)生,一出校就是有名的。”要知道,老師您也不想一想,王玉和陳昊寧是一出校就是有名的嗎?如果您抓住一個(gè)在校里的老師問(wèn)問(wèn),也知道對(duì)王玉和陳昊寧都不認(rèn)識(shí),這也叫有名呀?老師我希望您能溫和一點(diǎn)。

  總而言之,我想對(duì)您說(shuō)的一句話就是:數(shù)學(xué)老師,我希望您能溫和一些。

  數(shù)學(xué)老師我想對(duì)你說(shuō)作文篇2:

  新學(xué)期已經(jīng)上了幾個(gè)星期的課了,我想對(duì)我們的數(shù)學(xué)老師跟老師講講知心話。

  記得您第一天來(lái)到我們班級(jí),您那慈祥而又親切的面孔就給我留下了深刻的印象。在接下來(lái)的日子里,我發(fā)現(xiàn)你特別嚴(yán)肅,臉上很少看到您的笑容,從您的表情中總能看出幾分焦急與不安。我知道,那是因?yàn)槲覀兊牟宦?tīng)話讓您擔(dān)心了。那時(shí),您剛接任我們的數(shù)學(xué)課,對(duì)您的每一個(gè)學(xué)生都還不了解,而我們也因?yàn)樾聯(lián)Q了數(shù)學(xué)老師有點(diǎn)不適應(yīng),好多同學(xué)都表現(xiàn)出浮躁,抵觸情緒,班級(jí)紀(jì)律很差,那時(shí)的您一定被我們搞得很頭疼吧!當(dāng)然,調(diào)皮的我也沒(méi)讓您少操心。

  可是有一天,您來(lái)上課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)您的臉一邊大一邊小,一只手還時(shí)不時(shí)地捂著臉,我才知道原來(lái)您是牙齒疼,可您還是很用心地給我們講課。那節(jié)課我們都聽(tīng)得很認(rèn)真。我知道,那一定是您被我們氣得著急上火了。自從那天起,我上課再也不講話了,后來(lái)還得到了您的表?yè)P(yáng)。

  還有一次,我看到您的腳一瘸一拐,后來(lái)才知道您來(lái)學(xué)校的路上,不小心摔了一跤,流了好多血??赡活櫮_上的疼痛,還是堅(jiān)持來(lái)給我們上課。那時(shí),我很想上前安慰您,可又不好意思開(kāi)口,可我心里真的很心疼。

  老師,您表面看上去對(duì)我們很兇,其實(shí)您打心底里是愛(ài)我們的,您是“恨鐵不成鋼”,您是多么希望您的每一個(gè)孩子都能好好學(xué)習(xí),將來(lái)有出息。

  時(shí)間過(guò)得真快,老師,我們一起走過(guò)整整一個(gè)年頭了,在這一年里,我們一起歡笑,一起努力,在您的嚴(yán)厲教導(dǎo)下,我們的數(shù)學(xué)成績(jī)有了明顯的提高,共同見(jiàn)證了進(jìn)步,見(jiàn)證了成長(zhǎng)……

  因?yàn)橛心?,我變得不再膽?因?yàn)橛心易兊酶幼孕?因?yàn)橛心?,我的?shù)學(xué)知識(shí)不再貧乏……李老師,我想對(duì)您說(shuō);您辛苦了!我愛(ài)您!我想經(jīng)??吹侥?hellip;…

  數(shù)學(xué)老師我想對(duì)你說(shuō)作文篇3:

  有人說(shuō)老師是辛勤的園丁,培養(yǎng)祖國(guó)的花朵,也有人說(shuō)老師是寬闊的大地,讓我們這群小花,小草在上面成長(zhǎng)。還有人說(shuō)老師是宇宙,讓我們?cè)诶锩孀杂傻纳?,學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。我覺(jué)得老師是我知識(shí)的來(lái)源,也是我在學(xué)校里生活的命根,在感激的同時(shí)我也想對(duì)數(shù)學(xué)老師說(shuō)我的心里話。

  您還記得這次的期中考試嗎?那一天上課,我認(rèn)真聽(tīng)著您講課,忽然,您提到了期中考試的卷子,臉上立刻黑了下來(lái),惡狠狠地批評(píng)完語(yǔ)文班長(zhǎng),杜曉希以后,又批評(píng)了我。記得您當(dāng)時(shí)是這么說(shuō)的,這次考試我沒(méi)想考的那么差,最高分才84分,那李正華既然考了80分,平時(shí)不是很厲害的嗎?前一次考試考個(gè)第一名就開(kāi)始驕傲了,我看你的數(shù)學(xué)班長(zhǎng)別當(dāng)了!我聽(tīng)了,心如刀絞,并不是因?yàn)闆](méi)考好,您責(zé)罵我,而是因?yàn)槟翘彀l(fā)溫?zé)^暈,并且我還說(shuō)了,我發(fā)燒了,可能考的不好,希望您能原諒我,而且您還當(dāng)場(chǎng)答應(yīng)我,我以為我不會(huì)受到批評(píng),可并不是我想的那樣。

  下課了,我在門外,風(fēng)呼呼的刮著,好像在和我一起悲傷,太陽(yáng)公公氣紅了臉,好像要替我出氣。我呆呆地站在外面,望著天空散心。

  老師,我想對(duì)你說(shuō),人都想能得到理解,我也一樣,老師我希望您能成為一個(gè)能想著他人的人。因?yàn)檫@樣的人更加受人尊重。

  數(shù)學(xué)老師我想對(duì)你說(shuō)作文篇4:

  天空因?yàn)樾▲B而美麗,春天因?yàn)榛ú荻嘧硕嗖?,?ldquo;我”因?yàn)閿?shù)學(xué)老師而更美麗。

  數(shù)學(xué)老師我知道您打罵我們只是想換一種方式來(lái)教導(dǎo)我們,每當(dāng)我們考試,考得不好你總會(huì)說(shuō)“失敗是成功之母,沒(méi)有失敗怎么會(huì)有成功”。數(shù)學(xué)老師您就像我們的媽媽,您還記得那時(shí)劉林濤地臉沾到了修正液?jiǎn)?您連忙從你的包拿出紙巾幫劉林濤擦臉,還一邊的對(duì)我們說(shuō)“修真也是有毒的,搞不好會(huì)中毒的。”以后要小心點(diǎn)哦!

  數(shù)學(xué)老師您還記得三年級(jí)上冊(cè)以一次數(shù)學(xué)考試,我只考得55分嗎?我本以為您會(huì)罵我,可您卻不罵我,還對(duì)我說(shuō)“失敗是成功之母沒(méi)有失敗怎么會(huì)有成功,這使,我恢復(fù)了信心。數(shù)學(xué)老師我知道您從三年級(jí)到現(xiàn)在一直希望我們考的100分??傻浇袢諞](méi)有人破這個(gè)記錄,此今,數(shù)學(xué)老師您還可以再教我們這半個(gè)學(xué)期,雖說(shuō)是半個(gè)學(xué)期,可對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是1秒鐘的時(shí)間,所以我不可以讓您帶著遺憾離開(kāi),借助這次期中考試,我要考的100分。

  數(shù)學(xué)老師謝謝您對(duì)我們的關(guān)懷和教導(dǎo),再次,我還想對(duì)你說(shuō)“數(shù)學(xué)老師我愛(ài)你”。

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