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江蘇的高考作文

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好的作文有一個(gè)明確的主題思想,貫穿全文,統(tǒng)領(lǐng)全篇。如何寫出優(yōu)秀的江蘇的高考作文?下面給大家分享一些江蘇的高考作文,希望對(duì)大家有所幫助。

江蘇的高考作文篇1

慈善,本該是一個(gè)充滿人性關(guān)懷的字眼,是一個(gè)能讓行善者體知自身對(duì)于社會(huì)超出個(gè)體有限價(jià)值的義舉,亦當(dāng)成為受助者生命的冬天里的一把溫暖的手爐,但如今,它遭遇的敏感和尷尬人盡皆知,就如那個(gè)感激卻婉拒的家庭。

使慈善處于如此進(jìn)退維谷的境遇的,在我看來,可能是行善者披著慈善外衣的功利和作秀之心,但更多的情況下,我無奈地認(rèn)識(shí)到,行善者的一顆赤誠(chéng)之心無可置疑,而他們行善舉的方式往往成了讓愛傳遞的最大阻礙。正因?yàn)樗麄兛偸菓T于以“救世主”的目光來表達(dá)對(duì)弱勢(shì)群體的善意,受助者在這目光的省視下被點(diǎn)燃的一顆過于澎湃的自尊心讓善意之舉充滿了火藥味,從而,受助者拒絕犧牲在弱勢(shì)地位下愈顯珍貴的尊嚴(yán)和平等來滿足慈善家的自身價(jià)值認(rèn)同。就如那最后以施舍之名拒絕捐助的家庭,我相信,生活尚且難以為繼的他們需要這份幫助,也許是以往受助的不堪經(jīng)歷或這位富翁的施助方式讓他們艱難的選擇拒絕。

然而,慈善之路不應(yīng)因行善方式不當(dāng)而閉塞阻滯。既已找到癥結(jié),何不求良醫(yī)以自治?

真正的慈善家往往堅(jiān)決丟下慈善這件標(biāo)簽,而以人類共同體的身份去行善,如同約翰多恩那句:“人不是一個(gè)孤島,所有人的不幸皆是我的不幸”。唯有如此,行善者才能真正懂得他想幫助的對(duì)象,才能以最適當(dāng)?shù)姆绞浇o他們以樂于接受而有意義的幫助與扶持,讓受助人覺得,他們是以平等的地位扶持著前進(jìn),而不是如難民領(lǐng)取政府施舍的粥糧。

晏陽初,世界平民教育之父,他是在發(fā)現(xiàn)了“苦力”的價(jià)值的基礎(chǔ)上向他們伸出援助之手。在平民教育運(yùn)動(dòng)中,與其稱他為教育界的慈善家,不如尊其為所有農(nóng)民、苦力的老師、朋友。他曾說:“欲化農(nóng)民,必先農(nóng)民化?!彼辉赴簿犹珟熞樱照?wù)`國(guó)計(jì),而是扎根到農(nóng)民中,探索真正對(duì)他們有用的善舉——開化與教育。

人類作為一個(gè)共同體,要成為堅(jiān)固的島嶼,需要慈善的力量來修補(bǔ)脆弱的&39;堤壩,而要讓慈善有力前進(jìn),就必須行善者脫下救世主的眼鏡,帶上捐助對(duì)象的眼鏡,扎根到他的世界中,問一句:“你需要什么,我們能共同努力改善些什么?”這才是有持久力量的真正慈善,需要我們以對(duì)的方式共同前進(jìn)。

江蘇的高考作文篇2

處在這個(gè)現(xiàn)實(shí)日益混濁的社會(huì)污盆里,我們面對(duì)著太多的誘惑和沼澤。人生沒有草稿,每一步都應(yīng)彌足珍貴,千萬不要被眼前的美好誘惑,而步入萬丈深淵。當(dāng)所有人都在為己謀取利益而犯著道德的錯(cuò)誤時(shí),只有我們看清眼前的路,腳踏實(shí)地走出自己個(gè)性的人生,不與世俗同流合污。當(dāng)所有人都在為自己的一官半職巴結(jié)領(lǐng)導(dǎo)、花錢走后門時(shí),只有我們靠知識(shí)不斷地充實(shí)自我,提升自身價(jià)值,或許他們的方式看起來是捷徑,所有人都選擇自以為聰明的捷徑。但,人生的道路上,最短的路程卻不一定是最快的,當(dāng)你已憑借自己的實(shí)力走到山頂時(shí),放眼望去,他們還在山腳艱難地爬行著,呼吸著上層的空氣,愉快地“一覽眾山小”吧!

謝絕一切誘惑和泥潭,堅(jiān)持著對(duì)生命的仰望,任心靈奔逸舒卷以它生命的獨(dú)特軌跡,證明著自身的尊貴與圣潔……

處涸轍以猶歡。人生的路途漫漫,且充滿困苦與艱辛,要想肆意地生活,樂觀是必備的武器。也許你常常有受傷的感覺,別人的一句話或一個(gè)眼神總是很容易讓你萎靡心虛,人心莫測(cè)?。∧銓?duì)自己說,吉普賽女郎在用水晶球?yàn)閯e人占卜時(shí),必須要忘掉自己,才能看清別人的世界。同樣的,你的心就像一顆水晶球,你要想看清周遭的一切,就必須拭凈你蒙塵的情緒,受傷、萎靡或心虛,只是因?yàn)槟銓?duì)自己看不清,莫測(cè)的,其實(shí)是你的心。所以你必須時(shí)時(shí)保持心的潔凈,就像擦亮一顆能透視世界的水晶。做任何事保持一個(gè)中庸的平常心是很重要的。勤勞、自我要求高,原本是美德,但一旦要求到了枯槁極苦、十全十美的程度,這種美德就升華成了苛求,即不能得到修身養(yǎng)性的益處,心情也不會(huì)愉悅。因此我們對(duì)事物一定不要太苛求,否則,我們會(huì)離幸福越來越遠(yuǎn),完美便轉(zhuǎn)型成為了一種傷害。保持一種心的潔凈和樂觀的情緒,一切的不快都將驅(qū)盡。

人生的道路上有很多門,生活就是這樣,悲痛和喜悅,痛苦和幸福是同時(shí)存在的,只是開了不同的門而已,開錯(cuò)了門怎么辦?不能流淚就微笑吧!

不因外在的一切而迷亂,迷失自我,就能堅(jiān)守住生命中最寶貴的東西,堅(jiān)守住的就是你的尊嚴(yán)、你的操守、你的信仰、你的情愛——你生命中最純的底色。

江蘇的高考作文篇3

高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯?!蔽覀冎挥屑?xì)細(xì)地讀,才能體會(huì)到書中奇妙的樂趣。

我愛書,因?yàn)闀侵R(shí)的海洋,它給我?guī)砹诵腋:涂鞓罚刮颐靼琢耸裁词钦?,什么是假,什么叫善,什么叫惡……書在我面前展開了一個(gè)五彩繽紛的世界,給了我無窮的智慧和力量。

聽媽媽說,我在她肚子里的時(shí)候就喜歡讀書了!只要媽媽一讀書給我聽,本來活躍的我立即變得乖乖的了,表現(xiàn)出很喜歡似的。

伴隨著家人的日夜期盼,我終于來到了這個(gè)大千世界。我努力睜開的雙眸,看到了這里的絢麗多姿。在我呀呀學(xué)語時(shí),媽媽就給我講故事,《三只小豬》是我最喜歡的了。懶惰貪玩會(huì)受到懲罰,唯有勤勞踏實(shí)才能保護(hù)自己。媽媽不厭其煩的給我讀了好多遍,以至于當(dāng)讀錯(cuò)其中一個(gè)小地方是,我都能給她指正。

漸漸的,我能自己讀書了,除了學(xué)到的課本,媽媽還給我定了很多書,《幼兒畫報(bào)》《安徒生童話》《睡前故事》,在里面我認(rèn)識(shí)了聰明伶俐的紅袋鼠,活潑調(diào)皮的火帽子,還有愛搞笑的跳跳蛙。它們懲惡揚(yáng)善,一次又一次挫敗壞人的詭計(jì),讓我看得直呼過癮!

上了小學(xué)五年級(jí)的我閱讀了四大名著與《鋼鐵是怎樣煉成的》等名著。讀著《水滸傳》,我被一百零八位好漢的英雄豪邁氣勢(shì)所折服;讀著《西游記》,我敬佩孫悟空、豬八戒他們一路出妖魔,斬妖怪,忠心耿耿護(hù)唐僧;《鋼鐵是怎樣煉成》我被的主人翁保爾的人殘志堅(jiān)而感動(dòng)……讀著讀著,我內(nèi)心猶如滾滾的波濤再也不能平靜了。同學(xué)們,我們有什么理得過且過?我們有什么理由自私自利?我們有什么理由不勤奮?這時(shí)候,我明白了讀書的樂趣在于體會(huì)文章的真諦,懂得如何面對(duì)自己的人生之路!

一本本精彩的課外書,讓我讀出了不同于課堂的味道,美麗的世界,可愛的世界,神秘的世界,都屬于我讀書的國(guó)界!我生活的的動(dòng)力,生活中的激情,來自我讀書的樂趣。

江蘇的高考作文篇4

漫步于姑蘇城的石橋流水間,看著或聞著那青瓦白墻的庭院里傳來的陣陣香氣,眼前總會(huì)浮現(xiàn)那抹忙碌的身影。

正值暮春,萬物復(fù)蘇,給人們以生機(jī)之感,走在熟悉而陌生的巷陌之間,被一縷熟悉已久的桂花香吸引。抬頭時(shí),已站在阿婆的院前。

院子里滿是阿婆精心呵護(hù)的桂花樹。枝縫肆意生長(zhǎng),在綠葉的掩映下,時(shí)不時(shí)冒出幾朵淡黃色小花,從未見過如此溫柔的黃色,如同一輪明月散發(fā)的黃暈的光。小花在綠葉間躲躲閃閃,宛若正值青春的羞澀的小姑娘,她的美,是只許阿婆欣賞的。

猶記年幼時(shí),阿婆曾摟著我敘說她和桂花的情誼是早已深埋下的。迫于生活,阿婆自小便學(xué)會(huì)做桂花糕,以此補(bǔ)貼家用。她的青春是在濃得化不開的桂花香中彌漫開來的。

直到現(xiàn)在,正在經(jīng)歷花樣青春的我才開始有點(diǎn)明白阿婆的青春。我一直以為,青春是需要綻放的,要活出自己的個(gè)性,要經(jīng)歷歡喜、悲痛、叛逆的,那才叫青。

春。然而,阿婆的青春顯然不同于我們的青春。有一條新的花裙子便可以興奮上好幾天,細(xì)致地打理好家中所有家務(wù),以及不辭辛勞地制作桂花糕,為自己能擔(dān)起家中一份擔(dān)子而滿足。這是不同的兩代人之間不同的青春,阿婆的青春多了一份責(zé)任。

踏入門檻,便看見了忙碌著的阿婆:頭上包著一方藍(lán)碎花布,絲絲沾在額上的銀發(fā)盡數(shù)敘說著她的滄桑。圍著圍裙,略微下彎的背使她顯得那樣吃力。多少年后

的阿婆依舊堅(jiān)持做桂花糕,剎那間,我仿佛又看見阿婆伏身于石寨前,把蒸熟的米粉、糯粉、熟油、提糖拌勻攪合,然后輕輕壓入模具。蒸、搟、匣、刀切后,便盛在盤子里,潔白如玉的桂花糕氤氳著淡淡的桂香,融入口中,清甜爽口,細(xì)膩化渣。這就是貫穿了阿婆整個(gè)青春的桂花香。

如今的阿婆早已青絲變?yōu)榘装l(fā),但她依然堅(jiān)持著做桂花糕,堅(jiān)守著一份青春時(shí)期便已堅(jiān)守的責(zé)任。

微風(fēng)拂來,吹起淡淡的桂香,桂香中彌漫著阿婆的青春。

江蘇的高考作文篇5

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!痹谌松那笾飞献巫尾淮狨岐?dú)行是美的。

“榆柳蔭后檐,桃李羅堂前”,“策扶老以流憩,時(shí)矯首而遐觀”,初夏的午后在樹陰里聆聽蟬鳴,入夜于茵茵芳草里遙望碧天里的星星,也是美的。

人生路上,總是險(xiǎn)灘連著波岸,深溪連著幽谷,寒窗的春帷外游弋著陽春里的風(fēng)箏,行兵的巷道盡頭是滿園欲滴的青梅。有的人征服了險(xiǎn)峰,又舉目遙望更險(xiǎn)峻的山崖;探得了瑰寶,又躍躍于另一次奇異的冒險(xiǎn),策馬路過梅園,卻一心想著直奔邊關(guān),戍國(guó)殺敵。這樣的人不是癡頑,而是執(zhí)著。他們?cè)诒疾ɡ餂_出生命的極限,在征服里體驗(yàn)生命的快樂,在生無所息里實(shí)現(xiàn)自己的終極意義。最偉大的戰(zhàn)士卻渴望戰(zhàn)死沙場(chǎng),在死神帶來的永恒憩息面前,他璨然微笑,死得其所。

有的人駕一葉之扁舟,凌萬頃之茫然,卻不想到達(dá)任何彼岸,只是徜徉自適,聽風(fēng)飲露。他們秉燭夜游,訪仙探鬼,只是感慨于歲月如寄,而風(fēng)光無限,不得遍賞。這樣的人不是放縱頹靡,只是瀟灑自如。他們?cè)诼卫镔p玩生命的細(xì)節(jié),在駐足遐觀里紀(jì)念流逝的時(shí)間,在誠(chéng)摯的詩(shī)篇里謳歌造化的神秀。升仙的道人不過問紅塵俗世,只在靜坐修行中獲得人格的圓滿,生命的休憩。

故而生有所息,生無所息,只是對(duì)不同生活方式的一種注解。沒有一種是尤其高尚,沒有一種又尤其鄙俗。真正活出自我的人,都在自己的生活中實(shí)現(xiàn)了畢生的追求,獲得了精神的完滿。生無所息的人絕不會(huì)像汲汲于富貴的高老頭一樣死在最后一次對(duì)金幣的攫取,而如被縛的普羅米修斯,在與天庭與痛苦的不懈抗?fàn)幹惺咕裼礼v。生有所息的人絕不會(huì)像沉湎于安逸的“多余的人”一樣死在頹散的床褥上,而如御風(fēng)的列子,窺破了天地的厚道,乘六氣之辨游弋于蒼茫的宇宙。

生無所息,本身也是在生命意義里的一種慰息;生有所息,也是在愉悅祥和里對(duì)心靈的一種探求。在西西弗斯推石上山的路上,也許就有過陶謝的屐印,嘆賞過沿途的風(fēng)景,他們擦身而過,互道一聲好。我們也不妨放下執(zhí)著的爭(zhēng)辯,循著人生的風(fēng)景路且息且行。

江蘇的高考作文篇6

寫出“人”字,只需簡(jiǎn)單的撇捺兩筆;寫好“人”字,卻并不容易,僅僅一撇一捺便暗藏乾坤,需以逆鋒起筆,再中鋒運(yùn)筆,接著停滯迂回、緩緩出頭。做人也是如此,我們落地便已為人,而做好大寫的“人”何談容易?

欲書寫精彩人生,描紅美好未來,當(dāng)在逆境謀出路,在順境隱鋒芒。

《少年班》里有這么一句話:“不要在命運(yùn)需要你逆風(fēng)飛翔時(shí),選擇隨風(fēng)而去?!弊鳛榍嗄耆?,我們要有“初生牛犢不畏虎”的精神,要無懼苦難,不畏艱險(xiǎn),要拿出一往無前的姿態(tài)、風(fēng)雨兼程的狀態(tài)、風(fēng)雨無阻的心態(tài),在逆境中謀出路,將那布滿荊棘的泥濘小路變成鋪滿鮮花的&39;原野。而當(dāng)鮮花遍布原野時(shí),也萬萬不可急著向世人炫耀花的美艷與芳香,只是默默積攢力量,靜待結(jié)果。老英雄張富清不正是如此?逆境中他勇于沖鋒,一往無前,順境中他急流勇退,深藏功與名,終其一生,始終默默奉獻(xiàn)、不改本色。

欲書寫精彩人生,描紅美好未來,當(dāng)堅(jiān)持正確原則,不偏不倚地向前奔進(jìn)。

恰如斯邁爾斯所言,一個(gè)沒有原則和沒有意志的人就像一艘沒有舵和羅盤的船一般,他會(huì)隨著風(fēng)的變化而隨時(shí)改變自己的方向,我們只有行得端、走得正,才能行得穩(wěn)、走得遠(yuǎn)。面對(duì)人生路上接連不斷的誘惑,我們必須堅(jiān)守本心,萬不可讓屠龍少年成為龍,在種種誘惑下,忘卻初心,長(zhǎng)出獠牙。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)孟子不為“萬鐘”而折腰,坦言“萬鐘于我何加焉”的高潔;應(yīng)該像莊子一樣不為名利所惑,寧“曳尾于涂”,也要堅(jiān)守自己向往的那一份簡(jiǎn)單的快樂,唯有如此,我們才能過上理想的生活、去往美好的未來。

欲書寫精彩人生,描紅美好未來,當(dāng)時(shí)刻保持一種謙遜冷靜、斗志不減的心態(tài)。

當(dāng)你認(rèn)為自己即將獲得巨大成功而沾沾自喜時(shí),請(qǐng)戒驕戒躁,繼續(xù)埋頭耕耘,畢竟你自以為的巨大碩果實(shí)際上或許只是才露尖尖角的小荷罷了,能否完美盛開還需看造化。王澤山院士一甲子與火炸藥為伴,坐著冷板凳,研究著熱學(xué)問,而當(dāng)大家尊稱他為“火藥王”時(shí),他卻自謙地說:“那是因?yàn)槲倚胀??!比绱私艹龅脑菏繀s這般謙虛,我們?cè)蹩沈湴磷詽M?行百里者半九十,越靠近成功,我們?cè)揭贸鲋t遜冷靜的態(tài)度、不驕不躁的風(fēng)度、踏實(shí)勤勉的氣度,如此才能跨過“滿溢”之危,遠(yuǎn)離“驕狂”二字,靠近出彩人生,接近美好未來。

愿吾輩青春兒女都能寫好端正的“人”字,做好史懷哲筆下“有雄心壯志的青年‘人’”,于風(fēng)浪中成長(zhǎng),在正道上成才,堅(jiān)守本心、砥礪前行,用雙手去描紅屬于自己的美好未來!

江蘇的高考作文篇7

看著京京的長(zhǎng)大,許多時(shí)候,我總是自覺不自覺地浮現(xiàn)出自己在童稚玩耍的場(chǎng)景。那是自己頑皮至極,就如同京京現(xiàn)在的樣子,當(dāng)年父親是怎么對(duì)待我這樣一個(gè)頑皮的孩子的。

終于到了自己做了父親才真正理解父親的年紀(jì)。

很多事情需要我們一探究竟,然而也有很多事情都不能過分追究。在我青春時(shí),總是想著要往外走;等到我的父親年華老去,我才有隱痛:當(dāng)年為什么要選擇遠(yuǎn)離?讓膝前盡孝成為自己內(nèi)心的痛楚。盡管父母都說:現(xiàn)在我們還能動(dòng),不要你多煩。然而,每次與他們的團(tuán)聚也就意味著一次告別。父親跟我說:好好地帶孩子,不要打,不要罵,有話要好好說。

父親的囑咐,其實(shí)并沒有在我身上起多大的作用。對(duì)待京京,我的要求秉持著該嚴(yán)格的必須嚴(yán)格,該寬松的必須寬松。但是,有時(shí)候,看著京京無辜的眼神,我竟然混淆了嚴(yán)格與寬松的界限。

直到有一次,京京打電話給爺爺,向他告狀,說:爺爺,你該管管你的兒子了。哪個(gè)孩子作業(yè)不錯(cuò)?

父親打電話給我,說:清明放假,你帶京京回來吧。

回家之后,我很是惴惴不安。既有京京告狀在前,也有自己訓(xùn)斥京京之后的不安。母親說:“京京你能打嗎?”“你爸爸在你小時(shí)候打過你嗎?”

我無語。

在我和姐姐成長(zhǎng)的過程中,一直都沒有父親打罵我們的痕跡,不僅不打罵,連他跟我們講的道理我們也沒有什么印象。

父親朝母親說:“說什么呢?有什么說的呢?”

京京看這陣勢(shì),說:“爺爺,其實(shí)我也錯(cuò)了。我做作業(yè),其實(shí)也是很粗心的?!?/p>

父親說:“粗心就是不懂?!?/p>

這句話,我印象是深刻的。在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,父親曾經(jīng)跟我說過,我至今仍然記得父親那時(shí)的意氣風(fēng)發(fā),語氣鏗鏘,容不得你半點(diǎn)懷疑。所以,“粗心就是不懂”成為父親青春時(shí)代給我最好的教誨。

然而,我在京京三年級(jí)時(shí)遇到我三年級(jí)同樣的問題時(shí),我怎么就沒有想到這樣簡(jiǎn)潔有力的句子?在歲月的淘洗中,為何那些曾經(jīng)被照亮的靈魂卻在問題輪回里沒有得到更好的洗滌?

年華終究老去,青春總會(huì)在記憶深處閃耀。那些曾經(jīng)點(diǎn)亮我們的敏哲思想,其實(shí)也傳承與照亮著父親的青春,我的青春,以及我的孩子的青春。

江蘇的高考作文篇8

維也納是個(gè)很聰明的城市。

作為歐洲工業(yè)的心臟,每天都有數(shù)以萬計(jì)的人涌入這個(gè)城市,帶給這個(gè)城市來自世界各地的喧囂。維也納沒有城墻,沒有法令,卻擁抱著一切。石油輸出組織的總部坐落于此,帶來的是歐洲各國(guó)的大企業(yè),流出的是每天數(shù)以億計(jì)的財(cái)富。維也納很聰明,“二戰(zhàn)”后在“馬歇爾計(jì)劃”的幫助下,他迅速恢復(fù)經(jīng)濟(jì),并順應(yīng)時(shí)代,出臺(tái)各種政策吸引世界各地的投資者和無頭蒼蠅似的工業(yè)企業(yè)。在短短數(shù)十年間,它發(fā)展成了一個(gè)擁有百萬人口的工業(yè)大城市,維也納真的很聰明。

維也納本是個(gè)小小的歐洲城邦,但在哈布斯堡王朝統(tǒng)治時(shí)期,瑪利亞女王將所生的十六個(gè)女兒送出去和親。維也納很聰明,它以和親的方式不斷擴(kuò)充著自己的領(lǐng)土,并以此成為當(dāng)時(shí)最強(qiáng)盛的國(guó)家。

當(dāng)然,同在哈布斯堡統(tǒng)治時(shí)期,維也納在擴(kuò)充領(lǐng)土?xí)r還接受了莫扎特?cái)嚲职愕囊魳穭?chuàng)新和如同雨后春筍般的維也納學(xué)派。維也納很聰明,他憑借著莫扎特的音樂和自由的學(xué)術(shù)氛圍吸引了成千上萬的音樂家和學(xué)者。最終,它以音樂和學(xué)術(shù)上的繁盛再一次征服了世界。維也納真的很聰明。

維也納的智慧在于他的政策、律令、音樂、學(xué)術(shù)……然而,這些智慧或許能成就他的一時(shí)之輝煌,卻不足以支撐它立于世界之巔而不倒。

幸而,維也納抓住了讓城市變?yōu)橛篮愕恼嬲腔邸?/p>

當(dāng)一次世界博覽會(huì)向它招手時(shí),維也納客氣的拒絕了。就如同一位隱者讓世人一睹它的真容后又退回的深山。

有人說,維也納就如同一個(gè)圓。它的工業(yè),它的喧囂都一直在圓的邊緣,從未再往前踏進(jìn)一步。而圓的中間,是飄揚(yáng)著優(yōu)美音樂的小酒館,是散落在城市各個(gè)角落的維也納大學(xué),是三萬四千場(chǎng)音樂會(huì)和劇院每天座無虛席的位子……無論維也納的石油和金子碰撞發(fā)出多么大的聲響,你依舊能聽到城市中心圣斯特凡大教堂日暮時(shí)的鐘聲,依舊能看到弗洛伊德坐在沙發(fā)上向你微笑。

或許,正是因?yàn)榫S也納抓住了其智慧的本質(zhì),才沒有變得像工業(yè)革命后的英國(guó)一樣骯臟,才讓它的維也納森林永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃。

江蘇的高考作文篇9

獨(dú)處斗室,掩卷遐思,倏爾一陣梔子花的幽香送入鼻中。臨窗而望,夕陽的余暉含笑籠在一片梔子花叢上,籠得清風(fēng)微醺似醉,不自覺,已庭院深深了。

一只逗號(hào)般大小的蟲子帶著花香歇在我已合上的發(fā)黃的扉頁上,生命如它,那樣渺小而又脆弱,讓人在擔(dān)憂之際多了一絲玩弄的念頭。被工作惱得焦頭爛額的我頗有興致地?fù)芘P尖,一次次擋住它想要前行的路,它便隨我轉(zhuǎn)變著方向,反復(fù)至精疲力竭,迷失了南北東西,靜靜地呆在書上。

如此,咱便失去了興致。不過是被捉弄一下罷了,卻如此放棄自己的目標(biāo),這樣的生存狀態(tài)真令人擔(dān)憂?;腥淮笪虬悖前?,人不也是一樣嗎?宇宙之大,觀人亦如觀蟲,渺小而可卑。人們面對(duì)著宇宙的捉弄、災(zāi)難,灰心喪氣,坐以待斃,自縛牢籠,與蟲子又有何不同?如此喪失了理想與方向,在災(zāi)難面前一次次地迷失,這種生存狀態(tài)豈不更令人擔(dān)憂?

再看小蟲,突然有了一種同是天涯淪落人的感覺。同樣置身于茫茫天地間,竟有著同樣的可悲之處,陡然心生憐愛之情,將它用筆尖挑起,輕輕放在梔子花葉上。幽幽的香氣仿佛給它重注了活力,小家伙很快藏到濃綠萬枝中。一陣微風(fēng)吹過,將一朵梔子花吹到我的鼻下,白色的蝶兒在花上歇了片刻,歇到我的肩膀上。此刻,花、蝶、我融為一體,一種難以言喻的傷懷之美!仿佛是為了感謝我對(duì)蟲子的愛,“平等”在心空放彩,是我此刻最大榮光。

人生天地間,有著一種莫名的優(yōu)越感,過分相信個(gè)人與思想的力量,生命的天平竟然慢慢傾斜。人類只有學(xué)會(huì)對(duì)萬事萬物抱以愛的哲學(xué),平等相待,才會(huì)對(duì)精神的藩籬成功突圍,獲得一種最真實(shí)的感動(dòng)。

拔人于苦,謂之慈。授人以樂,謂之悲?!按缺币辉~,便是人間至道。同樣,設(shè)身處地去擔(dān)憂別人的生存狀態(tài),并毫不吝嗇地施以平等之愛,獲得的將是生命的尊重與敬仰;而不放棄自己的理想與追求,則是將親人對(duì)自己的憂心轉(zhuǎn)化為對(duì)親人的摯愛與回報(bào)。感謝一只意外爬上我書頁的小蟲,竟幫我理清了憂與愛的哲學(xué)!

望著窗外的梔子花叢,以及頭頂上最玄學(xué)的星空,不禁感慨萬千。若不能懷有悲天憫人的情懷,小心著花開花落的浪漫,將“關(guān)憂”置于“關(guān)愛”之中,如此浩渺神秘的宇宙,人類又將怎樣生活得詩(shī)意愜意?

江蘇的高考作文篇10

待遇良好的網(wǎng)絡(luò)工程師小朱打算辭職回家和父母一起養(yǎng)螃蟹,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),做電商賣螃蟹。但是(小朱的)想法卻遭到父親的反對(duì)與母親的懷疑。

在我看來,小朱的想法,其實(shí)是有可行性并且值得一試的。

于他個(gè)人而言,既然是醞釀許久的想法,為何不勇于一試呢?既然有特長(zhǎng),為何不積極創(chuàng)新呢?

所謂“念念不忘,必有回響”(出自弘一法師的《晚晴集》:凡事念念不忘,必有回響。因它在傳遞你心間的聲音,綿綿不絕,遂相印于心。,只要自己堅(jiān)定內(nèi)心的方向,就敢勇敢地走上一遭,管它明天路途遙遠(yuǎn),車死馬亡,即時(shí)(即使)摔了跟頭,誰又說不是一種收獲?但關(guān)鍵在于你敢于踏(邁)出第一步,不然成功或失敗都無從談起。

其實(shí),因?yàn)殒?zhèn)里從沒有大學(xué)生賣過螃蟹,小朱的父母有種種想法都再正常不過。但王安石曾言:“世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而常人所不能及,(引用有誤,“而常人所不能及”應(yīng)為“而人之所罕至焉”)故非有志者不能至也?!奔热桓改笓?dān)心小朱在這條路上難以有所成就,浪費(fèi)了他的才華,那么小朱不妨用“志氣”“毅力”告訴他們他的堅(jiān)決。(告訴他們他的堅(jiān)決→表明自己的立場(chǎng))想要收獲與別人不同的成功。(?!?,)必得心懷“智”氣與“志”氣。我想小朱作為網(wǎng)絡(luò)工程師,“智”氣有之;過盡(盡→慣)了朝九晚五的公司生活,經(jīng)歷(經(jīng)歷→體驗(yàn))了養(yǎng)蟹的辛苦仍心懷賣蟹的想法,志氣也應(yīng)有之,所以,為何不懷揣一股孤勇與志氣、毅力去探尋常人所不及的非常之境呢?

況且,事實(shí)證明,在“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的二十一世紀(jì),這條路或許并沒有想象中的險(xiǎn)遠(yuǎn)。

于社會(huì)而言,正需要小朱這種創(chuàng)新型人才。如今,“技術(shù)型人才”為社會(huì)做出貢獻(xiàn),激發(fā)市場(chǎng)活力的例子已不少見,前有IT男合伙開西少爺(注:“西少爺”為新興飲食品牌)賣肉夾膜,利用網(wǎng)絡(luò)宣傳,打出一片天地,后有深圳創(chuàng)客群體的快速出現(xiàn)壯大??梢哉f,若想做電商賣螃蟹是非常有前景的,國(guó)家優(yōu)惠政策、企業(yè)資金扶持、互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展等等都為嘗試提供了一個(gè)平臺(tái))。所以,為何不勇于嘗試呢?

尼采說,每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)。趁著現(xiàn)在,追逐內(nèi)心,勇于嘗試,終有一天,你會(huì)舞出一曲最華麗的樂章。

生命,起舞過,旋轉(zhuǎn)過,率爾起身過,方不辜負(fù)。

江蘇的高考作文篇11

“紛紛花自落”,“春來草自青”,有大美而不言,你我更無須驚擾。

洞穴里的蝴蝶被驚擾后悄悄遠(yuǎn)去,水中熠熠的石頭被撿拾到海灘后黯然失色,谷中幽蘭被移植到盆栽中不復(fù)冰潔本色。

大多數(shù)時(shí)候,我們驚擾了美麗卻不自知,或許無心,卻造成美麗流逝,無可挽回。

還記得那個(gè)不復(fù)得路的武陵人嗎?是怎樣的機(jī)緣巧合,讓他誤入桃花源,欣賞到“芳草鮮美,落英繽紛”的勝景,“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”的恬靜安然。既是誤入,已然驚擾,不如就此住下,享受與世無爭(zhēng)的大美??伤鋈?,偏要帶人來尋,結(jié)果可想而知。

這不是陶潛的暗示嗎?美麗可遇而不可求,但千萬不可驚擾,人心有了貪欲不軌,也就無法再接近美。

世間一切美好的東西莫不如此。學(xué)者錢鐘書在國(guó)際上享有盛譽(yù),多少學(xué)者、讀者聞風(fēng)而來,失望而歸。錢鐘書總是深居簡(jiǎn)出,潛心於學(xué),幾乎與世隔絕。他曾這樣幽默地回絕別人,“既然你覺得那些蛋很好,又何必要見下蛋的母雞呢?”也正如那句話“寂寞出學(xué)問”,錢鐘書的《管錐篇》《談藝錄》,無一不是字字珠璣。

有時(shí),想象中火樹銀花、煙霞滿天的美麗,卻被自己輕易破壞。傳聞中的百花深處,?紫嫣紅,只是一條尋常的巷道﹔傳說中的天涯海角只是貌不驚人的石頭,卻騙走無數(shù)三生三世的誓言。

有人說,太美的地方不必去,放在心里。武陵勝景,煙波浩渺,竹西佳處,通通放在心里,不要去。現(xiàn)實(shí)往往不如想象中美好,所謂幻滅,就是希冀過大,敗興而歸。倒不如在想象中,在心里,促使那份美的可能,讓美不受驚擾,永遠(yuǎn)留存。

美麗的物,美麗的人,美麗的地方,只可遠(yuǎn)觀,不可靠近。有時(shí)會(huì)驚擾了它,美麗也不復(fù)存在。

有徘句“一期一會(huì)”,翠綠的肥葉上欲滾落的露珠,天際間掠過的一只飛鴻,從你眼前鴻鴻而過的白衣少女,無一不是美,你又何必驚擾,安靜享受這一瞬間的恬美寧?kù)o。

何必驚擾美麗,“草木有本心,何求美人折”,萬物皆有本心,而本色最美。懂得的人,一定不會(huì)去驚擾這可以轉(zhuǎn)瞬即逝也可保存心間的美麗。

江蘇的高考作文篇12

錯(cuò)過中,我們汲取到很多經(jīng)驗(yàn)。錯(cuò)過了,我們更懂得珍惜現(xiàn)在。錯(cuò)過之后,其實(shí)別有一番美麗的景色。錯(cuò)過之后,或許我們會(huì)收獲更多。

不要總是對(duì)錯(cuò)過抱怨、后悔,甚至一直糾結(jié)于錯(cuò)過。此時(shí)的錯(cuò)過反而成了一種過錯(cuò)。認(rèn)真的分析對(duì)待過錯(cuò),會(huì)讓我們更加珍惜它,讓它給我們帶來更多的收獲。

至今仍清楚的記得在自己小學(xué)畢業(yè)后選擇中學(xué)時(shí),錯(cuò)過了自己理想的中學(xué),最后很不情愿的在我們當(dāng)?shù)鼐妥x中學(xué)。進(jìn)入中學(xué)后總是不能安心地學(xué)習(xí),心情一直很低落,總喜歡抱怨周圍的環(huán)境。知道初二,我才逐漸意識(shí)到:一直糾結(jié)于錯(cuò)過沒有絲毫意義。我知道了錯(cuò)過了過去,不要再錯(cuò)了現(xiàn)在。于是,在這個(gè)錯(cuò)過之后的環(huán)境下,我努力地學(xué)習(xí)著。只有這樣,我才不會(huì)繼續(xù)錯(cuò)過。這一次的錯(cuò)過讓我領(lǐng)悟到:學(xué)會(huì)安于現(xiàn)狀,不因錯(cuò)過而憂傷,不因錯(cuò)過而抱怨。錯(cuò)過,有時(shí)會(huì)讓我們收獲更多。

如果說錯(cuò)過中學(xué)是一種錯(cuò)過的話,那么錯(cuò)過大學(xué)就有錯(cuò)過人生那么嚴(yán)重過了。錯(cuò)過有大有小,無論是大是小,我們都應(yīng)該積極對(duì)待,把它看作是積累經(jīng)驗(yàn)的一次機(jī)會(huì)。

比爾蓋茨錯(cuò)過了大學(xué),照樣成就了一番大事業(yè)。喬布斯錯(cuò)過了與別人合作的機(jī)會(huì),白手起家,同樣做出了讓他人稱贊的事業(yè)。就拿他那被人咬了一口的“蘋果“來說吧!蘋果引領(lǐng)新潮流,它以華麗的外表,豐富的內(nèi)容贏得廣大消費(fèi)者的青睞。想一想,錯(cuò)過之后的喬布斯是如何做到這一步的。那是因?yàn)樗阱e(cuò)過之后沒有放棄,依然堅(jiān)持?;蛟S正是因?yàn)檫@種錯(cuò)過,才會(huì)讓他懂得如何抓住機(jī)會(huì),把握機(jī)遇。所以說,上帝在關(guān)掉一扇門時(shí),又打開了一扇窗戶。錯(cuò)過之后,其實(shí)沒有那么殘酷,或許我們會(huì)收獲更多。

錯(cuò)過了,不可怕。學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)對(duì)待。錯(cuò)過會(huì)給我們帶來更多的收獲。積極對(duì)待錯(cuò)過,努力珍惜我們的現(xiàn)在。錯(cuò)過也是一種美。

江蘇的高考作文篇13

處在這個(gè)現(xiàn)實(shí)日益混濁的社會(huì)污盆里,我們面對(duì)著太多的誘惑和沼澤。范草稿,每一步都應(yīng)彌足珍貴,千萬不要被眼前的美好誘惑,而步入萬丈深淵。當(dāng)所有人都在為己謀取利益而犯著道德的錯(cuò)誤時(shí),只有我們看清眼前的路,腳踏實(shí)地走出自己個(gè)性的人生,不與世俗同流合污。當(dāng)所有人都在為自己的一官半職巴結(jié)領(lǐng)導(dǎo)、花錢走后門時(shí),只有我們靠知識(shí)不斷地充實(shí)自我,提升自身價(jià)值,或許他們的方式看起來是捷徑,所有人都選擇自以為聰明的捷徑。但,人生的道路上,最短的路程卻不一定是最快的,當(dāng)你已憑借自己的實(shí)力走到山頂時(shí),放眼望去,他們還在山腳艱難地爬行著,呼吸著上層的空氣,愉快地“一覽眾山小”吧!

謝絕一切誘惑和泥潭,堅(jiān)持著對(duì)生命的仰望,任心靈奔逸舒卷以它生命的獨(dú)特軌跡,證明著自身的尊貴與圣潔……

處涸轍以猶歡。人生的路途漫漫,且充滿困苦與艱辛,要想肆意地生活,樂觀是必備的武器。也許你常常有受傷的感覺,別人的一句話或一個(gè)眼神總是很容易讓你萎靡心虛,人心莫測(cè)啊!你對(duì)自己說,吉普賽女郎在用水晶球?yàn)閯e人占卜時(shí),必須要忘掉自己,才能看清別人的世界。同樣的,你的心就像一顆水晶球,你要想看清周遭的一切,就必須拭凈你蒙塵的情緒,受傷、萎靡或心虛,只是因?yàn)槟銓?duì)自己看不清,莫測(cè)的,其實(shí)是你的心。所以你必須時(shí)時(shí)保持心的潔凈,就像擦亮一顆能透視世界的水晶。做任何事保持一個(gè)中庸的平常心是很重要的。勤勞、自我要求高,原本是美德,但一旦要求到了枯槁極苦、十全十美的程度,這種美德就升華成了苛求,即不能得到修身養(yǎng)性的益處,心情也不會(huì)愉悅。因此我們對(duì)事物一定不要太苛求,否則,我們會(huì)離幸福越來越遠(yuǎn),完美便轉(zhuǎn)型成為了一種傷害。保持一種心的潔凈和樂觀的情緒,一切的不快都將驅(qū)盡。

人生的道路上有很多門,生活就是這樣,悲痛和喜悅,痛苦和幸福是同時(shí)存在的,只是開了不同的門而已,開錯(cuò)了門怎么辦?不能流淚就微笑吧!

不因外在的一切而迷亂,迷失自我,就能堅(jiān)守住生命中最寶貴的東西,堅(jiān)守住的就是你的尊嚴(yán)、你的操守、你的信仰、你的情愛——你生命中最純的底色。

個(gè)性地活著!

江蘇的高考作文篇14

熾熱的夏季悄然離開,涼爽的秋季輕輕的來到我們的身邊。秋姑娘攜著風(fēng)姐姐來到了人間,與夏姑娘擦肩而過。悄悄地進(jìn)入了我們的校園使用著她那神奇的`畫筆把我秋天的校園們的校園變得更美麗更迷人。

從南門一進(jìn)校園,就能看見圍著操場(chǎng)的柳樹的葉子又像下雨一般墜落在地上,然后,柳樹的葉子便會(huì)漸漸發(fā)黃發(fā)黑,直到一點(diǎn)也沒有。這樣,它如果總就是凋落,就會(huì)成為光禿禿的一棵樹,就像一個(gè)可憐的小姑娘一樣,頭發(fā)全部脫落了,難看極了。從西門進(jìn),往北看,一眼就能看見一排松樹它沒有春天里桃樹的爭(zhēng)妍斗艷,也沒有夏天里梧桐那碩大的葉片,更沒有秋天里銀杏樹的一身金色的外衣。它只就是冬天里,穿著樸素綠色外套的松樹。在操場(chǎng)前面,還有一排石榴樹,石榴熟透了,它們一個(gè)個(gè)綻開娃娃般可愛的圓臉和笑口,爭(zhēng)相向人們報(bào)告著成熟的喜訊。那石榴個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得裂開了縫,露出像牙齒似的石榴籽,頂端幾片葉子全攏在一齊,像蝴蝶結(jié)似的,使它更加美麗。秋天,柿子紅彤彤的,像一盞盞紅紅的小燈籠掛在枝頭,讓人心里產(chǎn)生無限欣慰和暖意。春天,柿子樹長(zhǎng)出了嫩芽,小小的、綠綠的,就像許多剛出生的小寶寶,在枝頭閃動(dòng)著、炫耀著。還有那龍爪槐,它枝葉茂盛。樹干有碗口那么粗,就是棕褐色的,樹皮很粗糙,上面有豎著的裂紋。樹枝一彎一彎的,像龍爪,怪不得叫龍爪槐。它圍著校園,像忠誠(chéng)的衛(wèi)兵守護(hù)著我們的校園。

秋天的校園多美?。∥覑矍锾斓男@!

江蘇的高考作文篇15

我喜歡索瑪花,因?yàn)樗鳜敾ù碇妥迦嗣褓|(zhì)樸和頑強(qiáng)的精神,它那嬌艷粉紅的顏色是多么的深受人們得喜愛,要不我怎么能夠那么的喜歡索瑪花呢?

五月踏著似火的驕陽,索瑪花帶著一身的芬芳,懷揣這美好的祝愿,盈盈而來。你走過原野,綠了樹木,紅了花朵,美了生活,沸騰了世界。你色彩艷麗,紅似火,就像我們彝族人民熱情好客,豪爽奔放的特點(diǎn)。

你是花中的極品。一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨過后,你的身上掛滿了露珠,只見你被點(diǎn)綴的亮晶晶的,在陽光的照射下,你閃著艷麗而奪目的光彩,美麗極了。你那嬌小可愛的花蕊就像一幅動(dòng)人的花,每次聞到你那淡淡的芳香,讓人心情舒暢,把一切煩惱都拋到九宵云外去了。

你長(zhǎng)得自然,長(zhǎng)得好看,我想那是因?yàn)槟阌袌?jiān)強(qiáng)的根,已經(jīng)與大地融為一體。

我羨慕你——索瑪花。羨慕你堅(jiān)韌不拔的精神,經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)吹雨打,使你更加的頑強(qiáng)。也許正是大自然看重你的精神,所以才賜予你那嬌紅的外表。你那頑強(qiáng)不屈的精神正是我所殘缺的部分,因此我要向你學(xué)習(xí)。

而我們的身邊就有一位像索瑪花一樣的人,她叫劉沫含,是四川大學(xué)里的一名大學(xué)生,到昭覺來支教一年,因?yàn)槲覀冞@里是貧困地區(qū),缺老師。劉老師教我們班的生物課,她講課生動(dòng)有趣,鼓勵(lì)我們積極舉手回答問題,讓每節(jié)課都充滿了活力,使本來對(duì)生物不感興趣的我們漸漸對(duì)生物產(chǎn)生了興趣。

劉老師不但在課堂上是我們的好老師,而且在課下也是我們的好朋友。劉老師總是抽空與我們談心、聊天。劉老師給我們講她在大學(xué)里生活和外面的城市,使我們對(duì)外面的世界充滿了幻想,原來外面的世界是多么的美好。

無論風(fēng)雨,無論坎坷。你有著如同索瑪花般的精神,謝謝你一直一來對(duì)我們的指引和關(guān)心,我們大家不會(huì)忘記與你在一起的那段美好時(shí)光。我想這將會(huì)成為我們一段美好的回憶。我知道你希望我們做個(gè)有用的人,將來回報(bào)社會(huì)。我們大家會(huì)努力的,為了改變自己的命運(yùn)。

我不是詩(shī)人,想不到用華美的詩(shī)句來贊美你?!袄蠋熌阈量嗔?!”你永遠(yuǎn)是我們的好老師,我們也是你永遠(yuǎn)的學(xué)生。寒來暑往,春夏秋冬。如今漫山遍野的索瑪花兒已繁花似錦,老師你就像山里綻放的索瑪花一樣真誠(chéng)、善良、美好。

最后,在這里,祝劉老師永遠(yuǎn)幸??鞓?!孜莫格尼

江蘇的高考作文篇16

自信,是人生中不可或缺課程。人生,會(huì)因?yàn)樽孕糯嬖诙虻镁?。在你迷茫時(shí)候,自信就像是一張指2路圖,指導(dǎo)你選擇正確道路;在你失望時(shí)候,自信就像是一雙雙援助之手,把你拉出黑暗地方;在你緊張時(shí)候,自信就像慈母一樣給你安慰,讓你沉著嘚面對(duì)一切。自信,就是這么有魅力!

在一個(gè)表演節(jié)目中,以為女演員正焦急背著臺(tái)詞。原始,她因?yàn)榫o張而把臺(tái)詞忘了個(gè)一干二凈。同伴看見了,安慰她不要緊張,隊(duì)自己有信心,并給了她一個(gè)很自信微笑。上臺(tái)表演時(shí)這位女演員表現(xiàn)可以明顯看出緊張痕跡,但是在群眾們以同伴鼓勵(lì)眼神中,慢慢把緊張轉(zhuǎn)變?yōu)榱说?,很出色地表演完?/p>

最后,這個(gè)女孩在不久后獲獎(jiǎng)了。當(dāng)同伴問她為什么可以如此杰出表演時(shí),她僅回答了一句話我先行自己能夠成功。

然而這并不是偶然,在一次高考考場(chǎng)中,一名高考考生很是頹廢癱坐在椅子上。她為什么會(huì)這樣呢?原來,這名考生父母很希望他能夠考上一個(gè)號(hào)大學(xué)。可是,她成績(jī)卻總是時(shí)起時(shí)落,她擔(dān)心這次高考會(huì)考砸,給家里帶去失望。

以為老師走到了她身邊,知道了她煩惱,沒有任何話語,只是輕輕拍了拍她肩,給了他一張紙條老師對(duì)你有信心,你一定能行!考生那黯然眼神倏地一下變亮了,他知道,不只是他一個(gè)人高考,還有很多人在痛她一起奮斗!當(dāng)然,自信人永遠(yuǎn)不會(huì)有很大失望等著。

自信,就是這么有魅力,雖然它可能只是一個(gè)微笑,一個(gè)動(dòng)作,一句話語,一個(gè)眼神......卻總是能讓人們看到另一邊成功。這就是自信魅力。

江蘇的高考作文篇17

當(dāng)我在想如何開頭時(shí),目光正由一小點(diǎn)聚集在樹梢間的光亮散溢開來,落在我的肩頭。故鄉(xiāng)的幽暗在眼前蔓延伸展,一片片重疊交織。多年后的我,重復(fù)著我此刻的行跡。那一刻,往事定會(huì)如黑暗叢林盡頭的螢火蟲,飛向我,在我周圍圍繞。我不會(huì)怕黑。

當(dāng)蒼藍(lán)的天邊郁郁沉沉的晚云逶迤而來時(shí),夕陽沉淪在一帶遠(yuǎn)山遠(yuǎn)水中。時(shí)間漸漸消散了它的光芒,天邊的云也漸漸褪成凝重深沉的陰影,于廣袤的天空構(gòu)成一幅深沉縹緲的背景。

祖母見了久別的我,笑的合不攏嘴,臉上的皺紋密密地排開。我們坐在庭院的竹椅上敘舊,晚風(fēng)清涼,拂面時(shí)帶來縷縷清香,原是家旁池塘中的荷,在月光的沐浴下婀娜著醉人的身姿,于荷葉上投下斑斕的疏影。庭院外能聽到鄰家阿婆們嘮家常,歡快的笑聲伴著不休的蟬鳴,好不愜意。

夜色如潑墨般昏沉,村落已逐漸趨于平靜,祖母將涼席平鋪于院子中央,細(xì)心地在周圍點(diǎn)上蒲艾。她側(cè)身在我身旁躺下,搖著手中的蒲扇,為我扇去熱氣,我便很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。迷蒙間從夢(mèng)中醒來,悶熱的暑氣縈繞在我身旁,卻有陣陣涼風(fēng)吹來,我睜開惺忪的睡眼,祖母閉著眼睛,手上的蒲扇輕輕扇著,一會(huì)兒沒了動(dòng)靜,可不久,又微弱地?fù)u動(dòng)幾下。柔柔的月光拂過她的面頰,細(xì)小密集的汗珠布滿她的額頭,鼻翼上泛著光亮??赡谴植诘拇笫忠琅f握著蒲扇,斷斷續(xù)續(xù)地為我送來清涼。

我的心頭微顫,輕輕從祖母手中取過扇子,緩緩在她身畔搖動(dòng),她額前幾綹被汗水打濕而結(jié)在一起的碎發(fā)在風(fēng)中舒展開來,陣陣清風(fēng)中,祖母翻了個(gè)身,發(fā)出一聲綿長(zhǎng)而舒適的呼吸聲。她的嘴角微微漾起,一束月光,不偏不倚,斟在她的酒窩里,那樣恬靜美好。

夜晚十點(diǎn)鐘,時(shí)針劃破夏夜寂靜的空氣,顫巍出悠長(zhǎng)的回音。感動(dòng)和幸福如水滴般絲絲滲入心底。故鄉(xiāng)的月光會(huì)一直照在我心頭,攜著濃濃的情,在每次孤獨(dú)侵襲時(shí),如同溫暖的巢穴,任憑彼時(shí),人居彼地。

抬眼望去,星星點(diǎn)點(diǎn)的亮燈的窗楹,如同鑲在絨布上的鉆石。生活前仆后繼,夏夜寂靜的天空下,故鄉(xiāng)在睡去。

黑暗無邊。還好,我到家了。

江蘇的高考作文篇18

建安二十六年,公元221年,關(guān)羽走麥城,兵敗遭擒,拒降,為孫權(quán)所害。其坐騎赤兔馬為孫權(quán)賜予馬忠。

一日,馬忠上表:赤兔馬絕食數(shù)日,不久將亡。孫權(quán)大驚,急訪江東名士伯喜。此人乃伯樂之后,人言其精通馬語。

馬忠引伯喜回府,至槽間,但見赤兔馬伏于地,哀嘶不止。眾人不解,惟伯喜知之。伯喜遣散諸人,撫其背嘆道:“昔日曹操做《龜雖壽》,‘老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已’,吾深知君念關(guān)將軍之恩義,欲從之于地下。然當(dāng)日呂奉先白門樓殞命,亦未見君如此相依,為何今日這等輕生,豈不負(fù)君千里之志哉?”

赤兔馬哀嘶一聲,嘆道:“予嘗聞,‘鳥之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善?!裥矣鱿壬?,吾可將肺腑之言相告。吾生于西涼,后為董卓所獲,此人飛鋨扈,殺少帝,臥龍床,實(shí)為漢賊,吾深恨之?!?/p>

伯喜點(diǎn)頭,曰:“后聞李儒獻(xiàn)計(jì),將君贈(zèng)予呂布,呂布乃天下第一勇將,眾皆言,‘人中呂布,馬中赤兔。’想來當(dāng)不負(fù)君之志也?!?/p>

赤兔馬嘆曰:“公言差矣。呂布此人最是無信,為榮華而殺丁原,為美色而刺董卓,投劉備而奪其徐州,結(jié)袁紹而斬其婚使。‘人無信不立’,與此等無誠(chéng)信之人齊名,實(shí)為吾平生之大恥!后吾歸于曹操,其手下雖猛將如云,卻無人可稱英雄。吾恐今生只辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間。后曹操將吾贈(zèng)予關(guān)將軍;吾曾于虎牢關(guān)前見其武勇,白門樓上見其恩義,仰慕已久。關(guān)將軍見吾亦大喜,拜謝曹操。操問何故如此,關(guān)將軍答曰:‘吾知此馬日行千里,今幸得之,他日若知兄長(zhǎng)下落,可一日而得見矣?!淙苏\(chéng)信如此。常言道:‘鳥隨鸞鳳飛騰遠(yuǎn),人伴賢良品質(zhì)高?!岵桓也灰运老鄨?bào)乎?”伯喜聞之,嘆曰:“人皆言關(guān)將軍乃誠(chéng)信之士,今日所聞,果真如此?!?/p>

赤兔馬泣曰:“吾嘗慕不食周粟之伯夷、叔齊之高義。玉可碎而不可損其白,竹可破而不可毀其節(jié)。士為知已而死,人因誠(chéng)信而存,吾安肯食吳粟而茍活于世間?”言罷,伏地而亡。

伯喜放聲痛哭,曰:“物猶如此,人何以堪?”后奏于孫權(quán)。權(quán)聞之亦泣:“吾不知云長(zhǎng)誠(chéng)信如此,今此忠義之士為吾所害,吾何面目見天下蒼生?”

后孫權(quán)傳旨,將關(guān)羽父子并赤兔馬厚葬。

江蘇的高考作文篇19

夢(mèng)想,是人們對(duì)美好生活的一種向往。每一個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,并都會(huì)為之付出力量。只要不斷使出這種力量,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我的夢(mèng)想就是成為一名作家。為此,我認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每次作文課。雖然時(shí)有成績(jī)不理想的情況,但我的水平還是不錯(cuò)的。一次作文比賽,老師建議我借此機(jī)會(huì)鍛煉自己的寫作水平。因?yàn)檫@是我第一次參賽寫作,所以我未免心感緊張。比賽前一個(gè)晚上,我即激動(dòng)又緊張,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。

第二天,我?guī)е扳疋瘛奔碧男奶暤刈哌M(jìn)教室。然而當(dāng)我看到試卷的那一刻,我內(nèi)心滿是驚喜——這個(gè)題目是我反反復(fù)復(fù)練過的!我提起筆,將那篇熟爛于我心的作文洋洋灑灑地謄抄在作文紙上。果不其然,這篇作文得了一等獎(jiǎng)!

這時(shí),我才意識(shí)到,夢(mèng)想的力量正慢慢的改變我生活的軌跡!

足夠的夢(mèng)想力量能夠?qū)⑷送葡蛏男赂叨龋@樣的例子在古今中外比比皆是。像是奮力研發(fā)機(jī)械,最后推動(dòng)整個(gè)二次工業(yè)革命發(fā)展的愛迪生;認(rèn)真學(xué)習(xí)并成為數(shù)學(xué)領(lǐng)域泰斗的華羅庚;勵(lì)志用筆上的鋒芒拯救中國(guó)人的魯迅先生。他們懷揣著自己的夢(mèng)想,并用夢(mèng)想的力量創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。

曾有一句話這樣說:如果冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我們?cè)谧穳?mèng)路上,總會(huì)有一些挫折。曹雪芹之前是一個(gè)貴族,但經(jīng)歷幾次波折后,他家道中落。然而他沒有被命運(yùn)打敗,最終寫出來四大名著之一——《紅樓夢(mèng)》。面對(duì)人生之路上的挫折,我們應(yīng)該不屈不撓,努力面對(duì)這些困難,用夢(mèng)想的力量開辟出一條光明大道。

我們都將為夢(mèng)想付出努力,我們更要遇到挫折時(shí)努力抗?fàn)帯V灰覀冃膽严M?,?mèng)想的力量就會(huì)推動(dòng)著我們不斷前行。

江蘇的高考作文篇20

琴斷了!

爺爺有把三弦琴,漆身,蟒腹。彈了幾十年的琴,在爺爺厚實(shí)的指甲板下斷了。

為此爺爺悶悶不樂了許久。聽奶奶說,爺爺去縣里的音樂廳、琴行跑了個(gè)遍,硬是沒有找到個(gè)會(huì)修三弦琴的師傅。我看了眼手里夾著煙的爺爺,他似乎又蒼老了許多。

父親聽說琴斷了后,跑遍鄰近各縣,終于在一片竹林里找到了一位做三弦琴的師傅。爺爺?shù)眯牛ⅠR帶我奔了去。

老師傅姓白,白鬢、長(zhǎng)須,似乎比爺爺還要年長(zhǎng)幾歲。爺爺一見著老師傅,頓覺心頭痛快,容光煥發(fā)。

“師傅,這小三弦還能用嗎?”

“不急,不急,您這琴工藝精良,還需要幾天?!卑讕煾缔D(zhuǎn)身拿出了另一把三弦,“喏,我這兒剛巧有一把,幾日不彈,怕技癢了吧?”

一看到三弦,爺爺眼里就有光。他輕輕接過琴,架了張板凳,正坐,擺好架勢(shì),給我們來了段單弦。

“大漢丞相歸了天,這蜀漢怕要亡……”

原本歡快的《三國(guó)》彈詞,唱到最后,竟然有了悲壯的味道,那拖長(zhǎng)音的“亡”字尤其刺耳。

白師傅也和了一段?!袄闲?,如今像您這樣的人,可不多見啦!”他指了指沒有用竹片彈奏的爺爺。

“那年頭艱苦,一把琴養(yǎng)一家人,還是用手撥著踏實(shí)?!?/p>

爺爺在白師傅那兒呆了三天,取琴后,他就大病了一場(chǎng)。待我見到爺爺時(shí),他全身已經(jīng)插滿了管子。奶奶說是胃病,年輕時(shí)四處彈唱落下的。

白師傅先前來看了爺爺一趟,嘀咕了一陣,又把爺爺?shù)那偃∽吡恕?/p>

等我再見到白師傅時(shí),爺爺已經(jīng)去世了。師傅將兩把三弦塞給了我:“他哪在乎什么命???可憐了這門手藝!”

我驀地明白了爺爺堅(jiān)持住在鄉(xiāng)下的原因,想必只有那兒還留著年輕時(shí)的夢(mèng),留著三弦的最后一批聽眾吧?

我把爺爺?shù)那贀崃藫?,在墻架上擺好,紀(jì)念這輩子都沒有彈完的青春。

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