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江蘇高考滿分作文

時(shí)間: 吳澤 高考滿分作文

一年一度的六月份高考季,從進(jìn)入六月份開始,人們討論最多的就是關(guān)于高考的事情。下面是小編收集整理的江蘇高考滿分作文,歡迎閱讀分享,希望大家能夠喜歡。

江蘇高考滿分作文

江蘇高考滿分作文篇1

仰望群星爍,閃耀終有我。一直很喜歡茨威格一本書的書名,叫“人類群星閃耀時(shí)”。書中大家輩出,恰似群星閃耀,照亮歷史的天空。此去經(jīng)年,回想著大師們的高山景行,我總是希望能有一天,我也環(huán)繞在我所喜歡的人的周圍,與他們一起閃耀。

俗話說(shuō)所愛(ài)塑人,這句話是很有道理的,因?yàn)槿藗兛倳?huì)主動(dòng)的去接近,了解喜歡的人。這種主動(dòng)地接近和無(wú)意識(shí)的模仿,某種程度上來(lái)說(shuō),是人們希望更加拉近與所愛(ài)之人的距離。在這些情緒的渲染之下,某些東西就不再是外在的精神客體,而是內(nèi)化為不可或缺的精神元件,潛移默化的塑造者我們的外在和內(nèi)心。

古人尚有近朱者赤近墨者黑的真知灼見,何況,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代窄化了我們的信息接收面,流行文化的皮下注射式傳播營(yíng)造了相對(duì)封閉的空間,文化的分眾式傳播使不同的部落逐漸形成,同類們不知不覺(jué)被匯聚,于是我們只能被動(dòng)的接受,耳朵中回蕩著的是同類信息帶來(lái)的喧囂。

所以也就不難理解,為什么會(huì)有那么多失學(xué)青年,模仿竊格瓦拉,走向犯罪的深淵。

涉淺水者得魚蝦,潛深水者得蛟龍。我們新時(shí)代的青年所愛(ài)之人應(yīng)該是正能量的,具有模范意義的。

我不禁想起了李可染和齊白石的佳話。出于對(duì)老師的仰慕,李可染拜入齊白石門下,終日與靈動(dòng)水墨相伴,終成以畫牛著稱的李可染;梅尚程荀四大家同處一門,在他們所敬愛(ài)的老師門下各美其美,美美與共;刻下“青藤門下走狗”的鄭板橋,對(duì)于徐渭的喜愛(ài)之癡狂也是可以想見了,正是因?yàn)閷?duì)“偶像”的模仿和超越,才成就了“不可無(wú)一,不可有二”的鄭板橋。

追隨庸俗者,將在日復(fù)一日的同類信息中體會(huì)到逐漸粗糲的內(nèi)心,而志存高遠(yuǎn)的人,終將在所愛(ài)之人影響下逐漸被塑造。

寫作完人類群星閃耀時(shí)的茨威格,追溯完大家風(fēng)流之后,不也青史留名,自成一派了嗎?所以葉芝才會(huì)說(shuō):愿我們相遇,在我青春如火時(shí)。

在我奮筆疾書、思接千載的此刻,北京的陶勇醫(yī)生已在接待患者;云南的朱有勇院士在田間地頭書寫“大地的論文”;南京的李浩亮正用他的智慧點(diǎn)亮零售業(yè)的新變局……他們教會(huì)我寬容,勤奮,創(chuàng)新。

惠特曼說(shuō),我輕松自信地走上大路,長(zhǎng)長(zhǎng)的大路通向我想去的任何地方。是的,我獨(dú)自一人走在人生路上,仰望星空,群星躍動(dòng),指引著我,而我,終將閃耀!

江蘇高考滿分作文篇2

水鹽相異,類之別也。然鹽入水,一瞬遁隱,相融也。其必曰:融乃生變。

曩者,楚之屈原,不為世所容,行吟澤畔,游于江潭,偶遇漁父。漁父語(yǔ)之曰:圣人不凝滯于物,而能與世推移。世人皆濁,何不淈其泥而揚(yáng)其波?眾人皆醉,何不哺其糟而歠其醨?何故深思高舉,自令放為?屈原不為所動(dòng),懷石赴汨羅。倘屈原以皓皓之白融于濯淖污泥之中,相機(jī)而動(dòng),庶幾有所成也。春秋叔孫豹云:“‘太上有立德,其次有立功,其次有立言’,雖久不廢,此之謂三不朽”,屈原之烈為世敬仰,然以命搏,竊深以為恨也,孰與立德、立功、立言于生前?《西游記》籠天地于形內(nèi),挫萬(wàn)物于筆端,乃千古奇書,奇書有奇人,破石而誕之悟空、豬形粗夯之八戒、紅發(fā)圓睛之沙僧皆驚世駭俗之顏。玄奘未至,悟空、八戒、沙僧各逞野性;玄奘至,悟空、八戒、沙僧雖偶有齟齬,然皆能識(shí)大體、顧大局,其間變化甚矣,何也?玄奘之融功莫大焉!或曰:酸甜苦辣咸,五味調(diào)和,共存相生,百味紛呈,此言得之,一“調(diào)和”、一“相生”此之謂“融”。

宗族之興必在“融”。曩者榮氏毅仁,乃無(wú)錫賈人之后,弱冠之年即為父股肱,奮其智,歷職經(jīng)理、董事,而榮氏一族行商坐賈者有二十余家,榮公融諸榮為一,榮氏一族始乃聞名天下。丙申年榮公合諸榮謀,以產(chǎn)業(yè)獻(xiàn)國(guó),舉國(guó)上下咸頌其德焉,總理美其名曰:少壯派。故,“融”為發(fā)家肇始。

邦之興必在“融”。昔時(shí)秦?fù)?jù)崤函之固,君民相融以窺天下,至商君佐秦孝公,內(nèi)立法度,務(wù)耕織,修守戰(zhàn)之具,外連衡而斗諸侯,強(qiáng)橫一時(shí)。和合生力,及至始皇履至尊而制六合,理固宜然。由是觀之,“融”乃興邦之不二法門?;蛟唬汉螢椤叭凇?則曰:融小德而為大德;融小義而為大義;融小美而為大美;融小善而為大善……所謂“美美與共”,“循序漸進(jìn)”,以至于盛。

今之中國(guó),政通人和,潤(rùn)澤之氣氤氳山林,萬(wàn)類霜天競(jìng)自由,此誠(chéng)戮力同心之秋也?;蛟?,物各有性,水至淡,鹽得味,水入于水復(fù)為水,鹽入于鹽復(fù)為鹽,所憂者嫌隙也,一室之內(nèi),分則兩害,合則兩利,故共存相生必作于細(xì),必融于細(xì)。

古希臘赫圣哲拉克利特云:“美在和諧”?!昂椭C”即相融,百味相融,則世界燦然!

江蘇高考滿分作文篇3

有人說(shuō)過(guò),人生就是一場(chǎng)戲,我們都是戲中的一個(gè)過(guò)客,在這短暫的舞臺(tái)上扮演著自己的角色,可能有時(shí)候會(huì)身不由己,但只要我們做到最真實(shí)的那個(gè)角色,就會(huì)發(fā)現(xiàn),人生雖然帶著臉譜,但絕對(duì)是最美麗的一個(gè)!人生道路上的得到不是目的,而是過(guò)程。雖然苦,雖然絕不會(huì)想再來(lái)一次,但在回憶中是甜美的信心之旅,彷如人生。

如果你不能成為山頂上的勁松,那就當(dāng)一棵山谷里的小樹吧。——但要當(dāng)一棵溪邊最好的小樹。

如果你不能成為一棵大樹,那就當(dāng)一叢灌木,如果你不能成為一叢小灌木,那就當(dāng)一片小草地。

如果你不能是一只香樟,那就當(dāng)一尾小鱸魚——但要當(dāng)湖里最活潑的小鱸魚。

如果你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路:如果你不能成為太陽(yáng),那就當(dāng)一顆星星。

我們不能全是船長(zhǎng),必須有人來(lái)當(dāng)水手。生活中有許多事讓我們?nèi)プ?,有大事,有小事,但最重要的是我們身旁的事?/p>

認(rèn)識(shí)自己,扮演自己,實(shí)踐自己,即是天堂:不認(rèn)識(shí)自己,想扮演別人,即是地獄。無(wú)知會(huì)痛苦地走一輩子冤枉路,自知,是人生的第一步!人生的目的就是盡情的做自己。做自己愿意做的事,這雖然可能有一定的困難,但并不代表著做不到。我們應(yīng)該樹立起這樣的觀念:一輩子只做有意義的事,只做自己愿意做的事。

其實(shí),人生就是一場(chǎng)戲。只要認(rèn)真、用心、真情、無(wú)愧,就不必計(jì)較角色的分量與表現(xiàn)了。你認(rèn)真做了應(yīng)該做的,你能用心對(duì)待他人,你無(wú)愧天地良心,這就非常足夠了??梢哉f(shuō)這樣你就是個(gè)稱職的人生舞臺(tái)劇演員了。

不要勉強(qiáng)自己,不要給自己壓力,按照良心的劇本,演一場(chǎng)人生舞臺(tái)的戲。

江蘇高考滿分作文篇4

今晨坐校車經(jīng)過(guò)商廈時(shí),一幅超大的化妝品廣告牌吸引了我的注意。女明星光潔的臉蛋,真擔(dān)得上《洛神賦》中那句“肌若白雪,齒若含貝”。廣告牌上赫然大書“不朽的容顏”,更是讓我唏噓不已。

隨著科技的發(fā)展,女人的青春靚麗似可永駐了。各種化妝品日益塞滿了女人的口袋。為了追求不朽的容顏、不朽的青春,她們?cè)敢獯蜥?,每天花許多時(shí)間保養(yǎng),拍臉。

但,何為不朽?真正的青春是否只停留在皮相之上?

竊以為青春是一種情懷,一種狀態(tài)。女人的青春,不是一場(chǎng)流水逐落紅般轉(zhuǎn)瞬即逝的游戲,應(yīng)是清照未嫁時(shí)提鞋疾走的嬌憨而靦腆的笑容;卓文君當(dāng)壚美酒,半截藕臂輕露的勇氣和堅(jiān)持;昭君出塞面對(duì)未知的茫茫大漠的無(wú)畏與堅(jiān)毅。青春,并非膚白貌美時(shí)期的代名詞,而是一種美麗情懷的集合體,是每個(gè)女人在任何時(shí)期都可以擁有的不朽。

杜拉斯八十歲時(shí)仍能笑稱:“我還年輕,青春正好,及時(shí)行樂(lè)!”我私下猜想,年輕導(dǎo)演欣賞她的絕不是皮相,也不是那種放浪形骸的生活態(tài)度,而是杜拉斯的內(nèi)在氣質(zhì)與精神涵養(yǎng)。正是這種美質(zhì),使杜拉斯青春不朽,魅力常存。

古人勸讀時(shí),總會(huì)說(shuō):“書中自有顏如玉”。我想,這句話用于女人身上倒是再合適不過(guò)了。見過(guò)許多年華正好容貌佳的女子,卻眼神空洞、語(yǔ)言乏味、滿腹稻草。她們通曉最新的時(shí)尚潮流,但對(duì)文采風(fēng)騷、傳統(tǒng)文化面色訕訕。畫家陳丹青在《草草集》中,曾因林徽因中學(xué)時(shí)代的照片而無(wú)限感慨。當(dāng)今域中所謂的“?;ā眰儯绾闻c林相比?可惜林是早早去了的,否則,老年的她定是青春不朽、風(fēng)韻常存的吧。

每個(gè)女人都是渴望愛(ài)與美好的天使。青春,是她們心中永恒不變的神話。她們追求著,從古時(shí)的胭脂水粉,到如今品種繁多的“歐萊雅”們,更有甚者竟去整容削骨。她們讀錯(cuò)了“青春”。

青春不是只開一季的繁花,而是永久的由內(nèi)而外的美麗。讀一本書,你自己尚無(wú)知覺(jué),行行字字卻已在潛移默化間改變了你的容顏。

女人,多讀書,多思考,隨著日影飛去,詩(shī)入心田,你必能“青春作伴好還鄉(xiāng)”!

江蘇高考滿分作文篇5

自信,是人生中不可或缺課程。人生,會(huì)因?yàn)樽孕糯嬖诙虻镁?。在你迷茫時(shí)候,自信就像是一張指2路圖,指導(dǎo)你選擇正確道路;在你失望時(shí)候,自信就像是一雙雙援助之手,把你拉出黑暗地方;在你緊張時(shí)候,自信就像慈母一樣給你安慰,讓你沉著嘚面對(duì)一切。自信,就是這么有魅力!

在一個(gè)表演節(jié)目中,以為女演員正焦急背著臺(tái)詞。原始,她因?yàn)榫o張而把臺(tái)詞忘了個(gè)一干二凈。同伴看見了,安慰她不要緊張,隊(duì)自己有信心,并給了她一個(gè)很自信微笑。上臺(tái)表演時(shí)這位女演員表現(xiàn)可以明顯看出緊張痕跡,但是在群眾們以同伴鼓勵(lì)眼神中,慢慢把緊張轉(zhuǎn)變?yōu)榱说?,很出色地表演完?/p>

最后,這個(gè)女孩在不久后獲獎(jiǎng)了。當(dāng)同伴問(wèn)她為什么可以如此杰出表演時(shí),她僅回答了一句話我先行自己能夠成功。

然而這并不是偶然,在一次高考考場(chǎng)中,一名高考考生很是頹廢癱坐在椅子上。她為什么會(huì)這樣呢?原來(lái),這名考生父母很希望他能夠考上一個(gè)號(hào)大學(xué)??墒牵煽?jī)卻總是時(shí)起時(shí)落,她擔(dān)心這次高考會(huì)考砸,給家里帶去失望。

以為老師走到了她身邊,知道了她煩惱,沒(méi)有任何話語(yǔ),只是輕輕拍了拍她肩,給了他一張紙條老師對(duì)你有信心,你一定能行!考生那黯然眼神倏地一下變亮了,他知道,不只是他一個(gè)人高考,還有很多人在痛她一起奮斗!當(dāng)然,自信人永遠(yuǎn)不會(huì)有很大失望等著。

自信,就是這么有魅力,雖然它可能只是一個(gè)微笑,一個(gè)動(dòng)作,一句話語(yǔ),一個(gè)眼神......卻總是能讓人們看到另一邊成功。這就是自信魅力。

江蘇高考滿分作文篇6

“雖然這個(gè)世界上充滿了苦難,但也存在著克服苦難的案例?!边@句話是著名的演說(shuō)家海倫·凱勒說(shuō)的。剛開始看到這句話,首先讓我覺(jué)得的是,這個(gè)世界確實(shí)充滿了可能性,可是,也并不是所有人,都能夠創(chuàng)造奇跡的吧。

我們總是會(huì)遇到一些麻煩和困難,也許像海倫一樣,可能是一種生理上的殘疾,也許來(lái)自家庭本身的不幸,也有可能是來(lái)自外界的困擾。我們總是會(huì)碰到那些一時(shí)讓我們不知道該怎么辦的事情,可是,又有多少人,有足夠的信心,去改變現(xiàn)狀呢?

也許從前,我們也有過(guò)想要掙扎的時(shí)候,我們告訴自己,有困難就是要去克服的,所以我努力前行,不斷的去想要打敗壓在我們頭上的重物,想要成為一個(gè)勝利者??墒牵虑橥鶝](méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單,就算我們真的努力了,能不能克服是另一個(gè)答案了。我們成功了,我們也許好過(guò)一陣子,可是我們失敗,卻又帶來(lái)了更多的不定情緒。

但是,不管如何,我們總是要活著走下去的。不管是成功還是失敗,都是要向前行的。在動(dòng)漫電影《千與千尋》中,有這樣一句話——“不管前方的道路崎嶇不平,只要方向正確,都比站在原地更接近幸福?!彼裕谖覀冇龅嚼щy的時(shí)候,感到手足無(wú)措的時(shí)候,堅(jiān)定自己的信念,不要管自己能不能夠成功,都要去拼搏去努力看看,才能夠得到成長(zhǎng),知道自己的不足,才能夠走好以后的道路。

就像你努力準(zhǔn)備了好久的測(cè)試,你為此耗費(fèi)無(wú)數(shù)的精力和時(shí)間,卻也沒(méi)有一個(gè)滿意的結(jié)果。也許看似努力沒(méi)有用,這是一件更讓人感到悲哀的事情。但其實(shí)不然,不夠理想的結(jié)果,不等同于你的努力沒(méi)有用,這甚至能夠反應(yīng)更多問(wèn)題,例如你所欠缺的部分,是不是還不夠努力,或者是不是心態(tài)沒(méi)有調(diào)整好,這才是我們值得思考的問(wèn)題,而不是一味的去想,失敗是一件多么丟人的事情。失敗并不丟人,總有人會(huì)失敗的,沒(méi)有失敗的人生,也不必然是完美的。而努力,卻總能讓人有所獲得。

我們努力,并不是因?yàn)橐欢軌虺晒?,而是因?yàn)椴慌?,成功的資格都沒(méi)有。我們不能夠保證一件事情可以百分百的做好,但是我們可以讓自己更好,從相信自己開始。

我們生活中,各有各的苦難。不用因?yàn)樽约菏艿降目嚯y沒(méi)有別人糟糕而幸福,而因?yàn)樽约耗軌蚝煤妹鎸?duì)生活,而快樂(lè)。因?yàn)樯钍亲约旱?,不需要活給別人看,也不用在意別人,對(duì)你生活的無(wú)禮的傷害。好好的面對(duì)生活,面對(duì)生活的苦難,我們可以更加幸福。

江蘇高考滿分作文篇7

“紛紛花自落”,“春來(lái)草自青”,有大美而不言,你我更無(wú)須驚擾。

洞穴里的蝴蝶被驚擾后悄悄遠(yuǎn)去,水中熠熠的石頭被撿拾到海灘后黯然失色,谷中幽蘭被移植到盆栽中不復(fù)冰潔本色。

大多數(shù)時(shí)候,我們驚擾了美麗卻不自知,或許無(wú)心,卻造成美麗流逝,無(wú)可挽回。

還記得那個(gè)不復(fù)得路的武陵人嗎?是怎樣的機(jī)緣巧合,讓他誤入桃花源,欣賞到“芳草鮮美,落英繽紛”的勝景,“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)”的恬靜安然。既是誤入,已然驚擾,不如就此住下,享受與世無(wú)爭(zhēng)的大美??伤鋈?,偏要帶人來(lái)尋,結(jié)果可想而知。

這不是陶潛的暗示嗎?美麗可遇而不可求,但千萬(wàn)不可驚擾,人心有了貪欲不軌,也就無(wú)法再接近美。

世間一切美好的東西莫不如此。學(xué)者錢鐘書在國(guó)際上享有盛譽(yù),多少學(xué)者 、讀者聞風(fēng)而來(lái),失望而歸。錢鐘書總是深居簡(jiǎn)出,潛心於學(xué),幾乎與世隔絕。他曾這樣幽默地回絕別人,“既然你覺(jué)得那些蛋很好,又何必要見下蛋的母雞呢?”也正如那句話“寂寞出學(xué)問(wèn)”,錢鐘書的《管錐篇》《談藝錄》,無(wú)一不是字字珠璣。

有時(shí),想象中火樹銀花、煙霞滿天的美麗,卻被自己輕易破壞。傳聞中的百花深處,?紫嫣紅,只是一條尋常的巷道﹔傳說(shuō)中的天涯海角只是貌不驚人的石頭,卻騙走無(wú)數(shù)三生三世的誓言。

有人說(shuō),太美的地方不必去,放在心里。武陵勝景,煙波浩渺,竹西佳處,通通放在心里,不要去。現(xiàn)實(shí)往往不如想象中美好,所謂幻滅,就是希冀過(guò)大,敗興而歸。倒不如在想象中,在心里,促使那份美的可能,讓美不受驚擾,永遠(yuǎn)留存。

美麗的物,美麗的人,美麗的地方,只可遠(yuǎn)觀,不可靠近。有時(shí)會(huì)驚擾了它,美麗也不復(fù)存在。

有徘句“一期一會(huì)”,翠綠的肥葉上欲滾落的露珠,天際間掠過(guò)的一只飛鴻,從你眼前鴻鴻而過(guò)的白衣少女,無(wú)一不是美,你又何必驚擾,安靜享受這一瞬間的恬美寧?kù)o。

何必驚擾美麗,“草木有本心,何求美人折”,萬(wàn)物皆有本心,而本色最美。懂得的人,一定不會(huì)去驚擾這可以轉(zhuǎn)瞬即逝也可保存心間的美麗。

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