高二隨筆作文篇1

有時(shí)缺殘的美，更能觸動(dòng)心弦。

被黃昏的微光籠罩著的公園，無(wú)疑是誘人的。微涼的清風(fēng)吹拂著，。讓身上的每一個(gè)毛孔都舒張開(kāi)來(lái)。神請(qǐng)氣爽的我，獨(dú)自一人瀟灑地走在這漫長(zhǎng)的跑道上，嘴中哼著愉快的小曲，邁著輕快的步伐準(zhǔn)備加速。突然看到一抹黑影，她佝僂的背一下高一下低，口中時(shí)不時(shí)發(fā)出賣(mài)力的聲音，正以內(nèi)眼可見(jiàn)的速度在跑道上堅(jiān)難前行。

我湊近些看，便看清了那抹黑影的全貌。那是一位發(fā)鬢蒼白的老人，還殘缺著一條腿，臉上布滿皺紋，眼窩深陷，很不美觀。我下意識(shí)繞開(kāi)了些，心想：萬(wàn)一這老人是個(gè)碰瓷的，那我不就麻煩大了。想到這兒，我猛得提速，飛快從她旁邊跑過(guò)，饒是這位老人也被我嚇了一跳。只顧自己逃離，卻也不知是什么“噠”的一聲掉到了地上，早已遠(yuǎn)離十萬(wàn)八千里的我，也未曾聽(tīng)到那聲滄桑的呼喚。

總算脫離困境，也放松那根一直緊繃著的弦。忽然想起母親交給我的任務(wù)：回來(lái)給妹妹買(mǎi)些好吃的，不然我也不用回來(lái)了。不慌不忙地摸了摸兜里的鈔票，但回應(yīng)我的，只是那空蕩蕩的口袋。這一秒我慌了，想去尋一尋，但看著越發(fā)漆黑的夜色，微風(fēng)不再溫柔，那凜冽的風(fēng)吹得我打了一下寒顫。這看似寂靜的公園里，給這漫長(zhǎng)的深夜更添幾分恐懼。

正焦慮著急的我，不敢再深入公園。這時(shí)，響起一陣高低起伏的腳步聲，更是讓我出了一身冷汗。無(wú)措的我，把頭低到深處，不安的手指不知該放到何處?！昂⒆?。"一聲熟悉又陌生的聲音在我的身后響起。我那跳動(dòng)不安的心，竟在此時(shí)平靜下來(lái)了，慢慢朝著聲源處望去。只見(jiàn)又是那軀身軀向我走近。“孩子，你的東西掉了，跑得那么快，奶奶我都快跟不上你了。快拿，著以后別再丟三落四了?！蔽乙粫r(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，看著那眠的笑意的嘴角，似深這夜里最美的燈火，溫暖了我。我驚喜地接過(guò)錢(qián)包，口中只是道謝。奶奶只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，便慢悠悠走了。

我默默地注視著那缺殘的背影，那竟是我在這世上見(jiàn)過(guò)最美的背影。這幅畫(huà)面銘刻在我的心里，任風(fēng)吹雨打也不動(dòng)。那種殘缺的美，也是一種美，更觸動(dòng)我內(nèi)心深處。

高二隨筆作文篇2

今天我讀了《小抄寫(xiě)員》這篇文章，我被敘利奧和父親之間的父子之愛(ài)深深的感動(dòng)了。

敘利奧為了幫助父親維持一家人的生活，每晚寫(xiě)簽條，直寫(xiě)到深夜，反而被父親責(zé)罵，并且是一次比一次嚴(yán)厲，以至最后父親不再管敘利奧了。每次受到責(zé)罵，敘利奧都想說(shuō)明一切，可是話到了喉嚨又咽了下去，心理反復(fù)說(shuō)：“哎呀，不能說(shuō)，還是一直瞞下去，幫爸爸做事吧。學(xué)校的功課是非學(xué)好不可的，但是更重要的是幫助父親養(yǎng)活一家人，稍微減輕父親的疲勞?！弊x到這里，我被感動(dòng)得淚流不止。敘利奧多么懂事，敘利奧跟父親的感情多么深啊!我想，現(xiàn)在的少年朋友，在這種困難的情況下，是很容易動(dòng)搖自己幫助父親的決心的。特別是家庭經(jīng)濟(jì)狀況比較富裕的同齡人，能為父母分憂的恐怕越來(lái)越少了。我愿意像敘利奧那有，對(duì)父母多一份理解，對(duì)家庭多一份責(zé)任感。

課文還有一處特別感人，就是敘利奧知道父親發(fā)現(xiàn)了自己所做的一切時(shí)，他像做了錯(cuò)事一樣叫著說(shuō)：“爸爸原諒我!原諒我!”其實(shí)，他做了一個(gè)少兒童力所難及的好事。這時(shí)，他的父親忍住淚水，吻著兒子的臉說(shuō)：“倒是你要原諒我!一切都明白了，我真的對(duì)不起你?！备赣H的心中充滿了無(wú)限的懊悔和慈愛(ài)。讀到這里，我感受到了他們父子之間比海還深的感情。

我以前不知道體貼爸爸，只要自己吃好，穿好，同好就行。我的爸爸在銀行工作，整天早出晚歸，埋頭工作，十分辛苦?？晌矣袝r(shí)還惹他生氣，以前我從來(lái)不想大人累不累，辛不辛苦。敘利奧是我的一面鏡子，從鏡子里我要照到自己是多么的幼稚，多么不懂事!我從內(nèi)心感到慚愧。

我想像敘利奧那樣，學(xué)會(huì)理解和體貼父母，長(zhǎng)大之后再好好的報(bào)答父母。

高二隨筆作文篇3

人們常說(shuō)：十歲是春天的生機(jī)，十四歲是夏天的熱情，十六歲才是秋天的成熟!正是在秋天出生的我如今也將邁進(jìn)秋天的門(mén)檻了……

回想起春天時(shí)的幼稚，淡淡的回味當(dāng)中也不泛一絲絲的清爽。在我很小，小得不足以懂得什么是長(zhǎng)大，那時(shí)看著來(lái)來(lái)去去的少女們穿得鮮艷亮麗，梳著烏黑柔順的頭發(fā)，戴著精巧奪目的頭飾……我總期望著自己能快快長(zhǎng)大。童年也就在這種焦急的渴望中，一天又一天，似乎怎么也過(guò)不完，雖遲緩卻也溫暖，就像老棉鞋上曬著陽(yáng)光。

當(dāng)上了小學(xué)之后，對(duì)成熟也有了一些了解，可是那時(shí)的理解還是幼稚可笑的。在我看來(lái)，那些穿著“媽媽式”服裝的女孩至少有著渴望成熟的心理吧。作文中時(shí)常出現(xiàn)的那些讓人看不懂的詞句的少男少女們多半是成熟的吧。

到了這個(gè)秋天，我居然會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)產(chǎn)生一種莫名的擔(dān)心和恐懼。成長(zhǎng)中的我對(duì)成熟的理解也不再那么簡(jiǎn)單和表面化了?，F(xiàn)在，十六歲的我，所幸也對(duì)成熟有了另一番的理解：一個(gè)人是否成熟，不單單地表現(xiàn)在外表和生理上，最重要的是看他的心智是否成熟。一個(gè)成熟的人應(yīng)當(dāng)是有健全人格、有博大的胸襟和不凡的氣度，有冷靜的頭腦、有正確的做人原則，有對(duì)理想、事業(yè)的不懈追求，有對(duì)社會(huì)、家庭的責(zé)任感。成熟就是對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)成熟的排斥就是一種不成熟的表現(xiàn)。現(xiàn)在的我已經(jīng)向成熟邁進(jìn)了一大步。在賽道上不懈努力，即使是最后一名，但是我永不放棄，相信我一定會(huì)嘗到成熟的果實(shí)。

秋天的閑陽(yáng)靜靜地照著我們，足以讓人感到超脫、瀟灑自然，漫步在長(zhǎng)長(zhǎng)的河堤上，微風(fēng)拂過(guò)密密的長(zhǎng)發(fā)，我們帶著熱情和留戀走進(jìn)了又一個(gè)秋天，邁向成熟。

高二隨筆作文篇4

自從我們來(lái)到這個(gè)世界，我們便無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沐浴著親情。回味一下家庭生活，你便會(huì)在親人一個(gè)不經(jīng)意的眼神里，一個(gè)隨意的動(dòng)作中，一句最平常不過(guò)的叮嚀中，一件日常的瑣事中，深深地感受到它——悠悠親情。

親情，就像一滴春日里的甘露，總能在悲愴的歲月里，鮮活懷舊者那風(fēng)干的記憶;親情就像一片夏日里的綠蔭，總能在炎炎烈日中，撐起迷茫者的藍(lán)天;親情，就像一縷秋日里的陽(yáng)光，總能在蕭瑟的風(fēng)雨中，溫暖失落者的心田;親情就像一場(chǎng)冬日里的白雪，總能在污濁的旅途中，滌盡跋涉者的征塵。它就是這樣，沒(méi)有雜質(zhì)，沒(méi)有距離，更沒(méi)有虛偽，僅僅是相通的血脈間彼此默默地相互關(guān)懷

水蘊(yùn)育文明，我們應(yīng)保護(hù)山水環(huán)境，那么對(duì)于比水還深，比山還高的母愛(ài)、父愛(ài)，我們?cè)撟鲂┦裁茨?一位65歲的母親不幸患上了尿毒癥，在病床上忍受著病痛的折磨。作為兒子，目睹年邁的母親在病床上呻吟，在母親求生的眼神與自己相撞的那一刻，他心如刀絞，于是他決定為母親腎，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！彼眯袆?dòng)作出了回答，他用愛(ài)使母親脆弱的身體堅(jiān)如磐石，他用真誠(chéng)給天下所有的母親以最大的慰藉

如果有人問(wèn)我親情的價(jià)格，我會(huì)告訴他我白送給你，你也要不起。親情是天底下最真摯的感情，如果說(shuō)友情可能升華為愛(ài)情的話，那么愛(ài)情的升華就是親情。親情使所有情感的升華，是情感的頂峰。你做的每一件事，都牽動(dòng)的親人們的心。從你身上割去一塊肉，就好像在你親人的心里，劃了一道口子，很久才能痊愈。同樣，當(dāng)你的親人受苦受難的時(shí)候，你會(huì)好受得了嗎?

親情是一盞燈，它會(huì)指引你走向正確的地方，但有時(shí)也會(huì)把你帶向歧途;親情是一盆火，它會(huì)溫暖你的心，但有時(shí)也會(huì)將你的理智燒掉;親情是一顆藥，它會(huì)治療你的創(chuàng)傷，但有時(shí)也會(huì)加重你的病情

高二隨筆作文篇5

歲月無(wú)情，風(fēng)蝕了我所有繽紛的夢(mèng)想，冷酷的寒風(fēng)吹卻了我僅存的一絲希望。踏著天邊歷史的車(chē)輪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，但不知彼岸在何方，一條路走了十八年，卻不知目的地在哪里。也許這就是生活，一路走來(lái)，灑下萬(wàn)千淚水，我心依舊。曾經(jīng)告訴自己，不準(zhǔn)流淚，回首，記憶早就被斜陽(yáng)涂抹的辨不清輪廓。又是一個(gè)黎明的出現(xiàn)，日復(fù)一日走在成長(zhǎng)的路上，無(wú)怨亦無(wú)言。

殘陽(yáng)覆蓋了跋涉的腳步，汗水模糊了清澈的雙眼，歲月帶走了似水流年。風(fēng)雨兼程，滿天星辰為自己指引方向。只想問(wèn)風(fēng)從哪里來(lái)，因何而生。燦爛星空，到底哪一顆才刻著自己前世的宿命，而我心依舊。

在你平凡的時(shí)候，你是否自信，是否充分的了解自己，是否能以寧?kù)o的心態(tài)對(duì)待嘲諷，默默積蓄力量，活出最美?某一天，你脫穎而出，如那“眾芳搖落獨(dú)宣妍，占盡風(fēng)情像小園”的梅，燦爛，輝煌，你是否還會(huì)保持寧?kù)o的心態(tài)，保持最美?

播下你的希望，無(wú)路也有夢(mèng)想。于是我選擇了泥濘。因?yàn)橹挥性谀酀舻穆飞献哌^(guò)，才會(huì)鐫刻出我們的腳印。放眼望去，前方困難重重，荊棘遍布，但望著遠(yuǎn)隔崇山峻嶺的光明未來(lái)，我心依舊。

求學(xué)是一趟沒(méi)有回程的旅行。學(xué)校本是一片荒蕪，它神秘，遼遠(yuǎn)，寂靜。我們每一個(gè)都是知識(shí)的開(kāi)拓者，播不同的種子，也就收獲著不同的果實(shí)。創(chuàng)造果實(shí)，我們必須起早貪黑，辛勤勞作。早晨，我望見(jiàn)清醒的天野上，掛著一顆灰白的星，它滿載著從兇險(xiǎn)的黑夜里戰(zhàn)斗過(guò)來(lái)的疲倦，它很快樂(lè)，因?yàn)樗^(guò)，奮斗過(guò)，問(wèn)心無(wú)愧。追求成功，我們必須翻山越嶺，披荊斬棘。我不止一次的陷入沉思，沉思這循規(guī)蹈矩卻如此神圣的漫漫人生路，也曾有過(guò)茫然，但茫然之后又會(huì)是撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天，一片晴空。我心依舊。

有人說(shuō)，當(dāng)我們對(duì)生活歲月有感覺(jué)的時(shí)候，一定是在非常沉重的回憶中?？晌覍?duì)我的付出有所體會(huì)時(shí)，也有著同樣的感覺(jué)。

天黑了，地倦了，但星星點(diǎn)燈，月亮照明，我心依舊。

高二隨筆作文篇6

每個(gè)人來(lái)到世界上都希望演繹輝煌的人生，創(chuàng)造個(gè)性的自我，都希望自己一生都過(guò)得充實(shí)精彩。既不碌碌無(wú)為，更不虛度年華。但我認(rèn)為，身處逆境中，最難能可貴的就是為自己鼓掌。

為自己鼓掌就要有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的勇氣。秦朝時(shí)，陳勝少年時(shí)期曾不住的感嘆無(wú)處能夠安身立命。當(dāng)一同干活的人諷刺他時(shí)，他說(shuō)道：“燕雀安知鴻鵠之志哉!”后來(lái)他真的領(lǐng)導(dǎo)了農(nóng)民起義，成就轟轟烈烈的一生。

也許你是一只煅燒失敗，一出世就遭冷落的瓷器。沒(méi)有凝脂樣的釉彩，沒(méi)有精致的花紋，可當(dāng)你摒棄了雜質(zhì)，由泥胚變?yōu)榇善鞯臅r(shí)候，你的生命已經(jīng)在烈火中變得灼人而亮麗。你應(yīng)該為自己欣慰，為自己鼓掌。

為自己的鼓掌要有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄。我國(guó)建國(guó)初期，因?yàn)榧夹g(shù)落后，被外國(guó)人瞧不起，竟然說(shuō)我國(guó)沒(méi)有石油。但我國(guó)地質(zhì)學(xué)家李四光堅(jiān)信我們資源豐富，不可能沒(méi)有石油。后來(lái)他轉(zhuǎn)戰(zhàn)東北，華北等大半個(gè)中國(guó)，發(fā)現(xiàn)了大慶，勝利等多個(gè)大油田。

也許你是一塊矗立于山中，終日承受風(fēng)吹雨打的堅(jiān)石，無(wú)人欣賞，被人遺忘，但你同樣可以為自己鼓掌：長(zhǎng)久屹立不倒，便是你永恒的驕傲。

為自己鼓掌更要有“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的豪邁。的推銷(xiāo)大王喬諾·吉拉德創(chuàng)下了一項(xiàng)世界紀(jì)錄，平均每天推銷(xiāo)六輛汽車(chē)，這是常人無(wú)法比擬的。但這更與他的超強(qiáng)自信分不開(kāi)。

也許，也許，也許你只是一朵殘缺的花，一顆倒下的樹(shù)，或是一只孤單的小鳥(niǎo)。但只要擁有一雙手，你就能為自己鼓掌。

為自己鼓掌，沒(méi)有半點(diǎn)矜持和矯情，自自然然大大方方瀟瀟灑灑的為自己的生命喝彩。

為自己鼓掌，不是自我滿足，而是一種超脫而又高昂的人生境界。讓我們擁有自信，為自己鼓掌!

高二隨筆作文篇7

從孩子呱呱墜地的那一瞬間開(kāi)始，一個(gè)新的生命便迎來(lái)了屬于他自己的旅程。但是，無(wú)論他的人生是如何的痛苦或是如何的幸福，他都終究會(huì)歸結(jié)于死亡。生死都在一瞬間，這兩個(gè)瞬間對(duì)不斷變化的大千世界來(lái)說(shuō)不算什么，但對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，這兩個(gè)瞬間便是一個(gè)永恒!

所以我認(rèn)為，瞬間便是永恒!

借用軍隊(duì)常說(shuō)的一句話：鐵打的營(yíng)盤(pán)，流水的兵。老兵不斷地消失，新兵不斷地涌入，世事都在不斷地交替更新!逝者如斯，而未嘗往也。逝去的就不會(huì)再回來(lái)，所以我們要珍惜和他人在一起的每個(gè)瞬間，將它們變成我們永恒的回憶!

瞬間便是永恒。

當(dāng)達(dá)芬奇用畫(huà)筆記錄下蒙娜麗莎那神秘的微笑時(shí)的那一瞬間，就注定了那微笑是人們永恒的探索與追求;當(dāng)焦仲卿初遇劉蘭芝的那一瞬間，便注定了他們一生的情緣，當(dāng)列夫托爾斯泰關(guān)心病人的那一瞬間，便注定他在人們心中，永遠(yuǎn)是一個(gè)和藹可親，平易近人的人。

瞬間便是永恒。

當(dāng)孩子生下來(lái)的那一瞬間，便注定了他與父母一聲的牽連。他的第一次說(shuō)話，第一次走路，第一天上學(xué)等等感人的瞬間，都會(huì)成為父母心中永不磨滅的記憶。當(dāng)孩子生下來(lái)的那一瞬間，父母就對(duì)他傾注了他們畢生的愛(ài)，無(wú)論世事變遷，孩子都是他們永恒的牽絆!

瞬間便是永恒。

今年是六中建校九十周年。這九十年里，六中走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子。從六中建校的那一瞬間開(kāi)始，便注定了六中永遠(yuǎn)是一個(gè)可以培養(yǎng)出優(yōu)秀人才的教育圣地，沒(méi)有人可以忽視它的存在，即使萬(wàn)物變化，時(shí)間流淌!

蘇子與客泛舟游于赤壁之下的時(shí)候曾這樣勸解友人：“蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬，自其不變者而觀之，則萬(wàn)物與我皆無(wú)盡也，而又何羨乎!

”世上沒(méi)有亙古不變的東西，就連天地也是一樣?？扇绻覀儗⑸钪械拿總€(gè)瞬間都定格下來(lái)，那么萬(wàn)物與我們每一個(gè)人都是永恒的。我們是渺小的，可我們?cè)谧约旱纳铮改赣H人的生命里，朋友的生命里都是永恒的。所以，我們不必感嘆人生苦短，但我們一定要懂得及時(shí)行樂(lè)!

因?yàn)椋查g就是永恒!

高二隨筆作文篇8

有時(shí)候，放棄亦是一種擁有。當(dāng)我們?nèi)耘f在原地轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈、糾結(jié)著腳下的路時(shí)，總會(huì)抬頭突然發(fā)現(xiàn)，早已有一條光明大道出現(xiàn)在了自己的身邊。

不懂得放棄，終究是得不到自己想要的，納蘭容若即是如此。容若至死都不能釋然的，便是他那無(wú)法完成的經(jīng)國(guó)偉業(yè)。一生優(yōu)越閑適的生活，是他那身為宰相的父親納蘭明珠所給予的，于是便注定了容若成為了康熙帝與自己父親間政治較量的犧牲品。倘若，倘若容若能明白，放棄這一仕途，那他就不會(huì)郁郁而死，反而得到的是一個(gè)健康的身體以及長(zhǎng)壽的生命。

不懂得放棄，擁抱的是苦恨與欲言無(wú)淚，而李煜又何嘗不是呢?這一錯(cuò)生在了帝王世家的千古詞人，最后還不是因?yàn)樗堑弁醯纳矸荻臼堋盃繖C(jī)”-，以落寞孤潦結(jié)束了自己的生命，如若，他肯放下帝王這身份，肯放下這燕歌鶯語(yǔ)、紅燈酒綠的宮中世界，投身于做一代撼動(dòng)千古世人的詞人，那么他將不會(huì)，將不會(huì)帶著一切痛苦和罪孽死去。

懂得放棄，是一切光明的開(kāi)始。

我敬重文天祥。即使戰(zhàn)士死了，國(guó)家滅亡了，自己被擄了，但面的元軍豐厚的待遇，文天祥選擇的是放棄，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”!這是怎樣的一句豪言壯語(yǔ)?決烈不悔地投向死亡，文天祥的氣魄不僅撼動(dòng)了無(wú)數(shù)亡國(guó)故人的心靈，更撼動(dòng)了元軍那干涸的心。不，這不僅是撼動(dòng)，更是以一種詭異得近乎破碎的光照出現(xiàn)在中國(guó)大地的上空，這樣一照，就是前年!

懂得放棄，亦是一種堅(jiān)守。

她是-佳人，卻又絕頂聰睿。王昭君，放棄了一生宮廷榮華放棄了漢帝的愛(ài)，可卻讓得到她的那個(gè)男人心滿意足甘心放棄爭(zhēng)霸天下的念頭而對(duì)大漢朝俯首稱臣。這，便是王昭君的堅(jiān)守?！耙煌樯钌顜自S”?倘若昭君只屈身于宮女抑或成為漢帝嬪妃，那么，大漢朝是否會(huì)提前結(jié)束?昭君的堅(jiān)守，正如她的青冢，終年青草離離。

為何要放棄?放棄亦是一種擁有。無(wú)論是文天祥還是王昭君，即使-不在了，卻讓人永遠(yuǎn)的記住。為何?因?yàn)樗麄?，正是他們，讓我們擁有了精神上這廣袤的晴空。

高二隨筆作文篇9

船只感謝燈塔，因?yàn)闊糇屗诤谝估镎业交丶业姆较?農(nóng)民感謝雨露，因?yàn)橛曷妒骨f稼得到滋長(zhǎng)。我感謝父親的關(guān)心照料，他眼眸中的關(guān)愛(ài)像一股暖流，永遠(yuǎn)奔流在我的心谷。

去年暑假，我與父親一起去新疆旅游。在新疆呆的第三天晚上，在餐館吃完飯后，我和父親回到旅館休息。當(dāng)時(shí)我正在看電視，突然覺(jué)得小腹一陣刺痛，我猜測(cè)可能是吃多了導(dǎo)致的。結(jié)果沒(méi)過(guò)多久，我感到肚子疼痛忍，一到廁所就開(kāi)始嘔吐。父親立即跑過(guò)來(lái)，給我拿了一個(gè)杯子，加了些水，讓我漱了漱口，接著為我清理嘔吐后的贓物。又為我找來(lái)了藥物，喂我吃下。

半夜，我隔一個(gè)小時(shí)就會(huì)嘔吐一次，吐到后來(lái)已經(jīng)沒(méi)有了飯粒，他腿上睡。他的大腿軟軟的，枕在上面十分舒服，不一會(huì)兒，我就能睡著了。我是舒服了，可父親呢?他的腿已經(jīng)被我的頭給壓麻了。我再次起身要吐時(shí)，他很勉強(qiáng)地將腿從床上放下來(lái)，雙腿一瘸一拐地扶我進(jìn)了廁所。出來(lái)后，我對(duì)他說(shuō)：“你的腿很累了吧，我就不躺你腿上了?！笨伤麉s說(shuō)“不用擔(dān)心我，躺我腿上你會(huì)舒服一點(diǎn)?！弊罱K我妥協(xié)了，躺在他的腿上，我抬眼去看他，而他也正看著我。他的眼神中充滿著擔(dān)憂、關(guān)愛(ài)?？粗葠?ài)的眼睛，我的心不禁為之一震，一股暖流涌上了我的心頭。

第二天趕路時(shí)，我問(wèn)一夜沒(méi)有睡的父親要不要睡會(huì)兒，他搖頭說(shuō)：“不用，你照顧好你自己就行，有什么事告訴我?！弊焐险f(shuō)著不用的父親還全然不知他的黑眼圈與疲倦的神情已經(jīng)出賣(mài)了自己所說(shuō)的言語(yǔ)。不一會(huì)兒他還是在車(chē)上睡著了。

看著他疲倦的臉，回想起昨夜他對(duì)我的悉心照顧和慈愛(ài)的眼眸，那股暖流再次涌上了我的心頭。這股暖流就像車(chē)窗外新疆沙漠中的綠洲，涌動(dòng)在我的心田，溫暖著我的心。

高二隨筆作文篇10

科學(xué)家錢(qián)學(xué)森爺爺說(shuō)，所謂優(yōu)秀學(xué)生就是要有創(chuàng)新。沒(méi)有創(chuàng)新，死記硬背，考試成績(jī)?cè)俸靡膊皇莾?yōu)秀學(xué)生。

不久前在電視里看到的一個(gè)報(bào)道：記者分別在大學(xué)、中學(xué)和小學(xué)里采訪。他畫(huà)了一個(gè)圓圈，問(wèn)大家想到什么。大學(xué)生很?chē)?yán)肅地問(wèn)記者：“你不告訴我圓圈的屬性，我怎么去研究?”一位成績(jī)很好的中學(xué)生說(shuō)象足球，而另一位成績(jī)不好的說(shuō)象字母“O”，卻遭到老師的斥責(zé)。小學(xué)生的答案倒是充滿了童趣，有的說(shuō)象皮球，有的說(shuō)象泡泡，還有的說(shuō)象老師發(fā)脾氣時(shí)瞪圓的眼睛，……記者最后總結(jié)說(shuō)，人們隨著年齡增長(zhǎng)，思維逐漸定向，所以培養(yǎng)創(chuàng)新人才，應(yīng)該從娃娃抓起。可是，我們作為小學(xué)生，總是被大人們灌輸他們的想法，話應(yīng)該怎么說(shuō)，事情應(yīng)該怎么做，按照標(biāo)準(zhǔn)答案答題，如果和大人們說(shuō)的不一樣，就是錯(cuò)的，哪兒有自由發(fā)揮的空間呢?

錢(qián)爺爺還說(shuō)，他的老師聽(tīng)說(shuō)他懂得繪畫(huà)、音樂(lè)、攝影這些方面的學(xué)問(wèn)，很高興，認(rèn)為“這些東西對(duì)啟迪一個(gè)人在科學(xué)上的創(chuàng)新是很重要的”。我覺(jué)得錢(qián)爺爺說(shuō)得太對(duì)了，我就很喜歡下象棋、畫(huà)畫(huà)，喜歡研究史前動(dòng)物，通過(guò)看書(shū)、看展覽使我學(xué)到了很多在學(xué)校書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。這些知識(shí)，又促使我產(chǎn)生更廣泛的學(xué)習(xí)興趣。但是到了x年級(jí)以后，爸媽就不讓我上興趣班、看課外書(shū)了，說(shuō)對(duì)小升初沒(méi)用，白白浪費(fèi)時(shí)間。結(jié)果，我只好忍痛放棄了愛(ài)好，整天面對(duì)的就是“分兒、分兒、分兒”，要記那么多單詞、語(yǔ)法，還有公式和題型，除了平時(shí)在學(xué)校上課，周六、周日也不能休息，在各種課外補(bǔ)習(xí)班，被灌輸小升初的習(xí)題?，F(xiàn)在的我們，將來(lái)能成為錢(qián)爺爺希望的那樣的優(yōu)秀學(xué)生嗎?

我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想在黑板前，老師不再講燕尾定理、牛吃草和行程問(wèn)題，大伙可以聊聊環(huán)形山、旋翼機(jī)、馬門(mén)溪龍。

我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想在課堂上，老師不再講名詞性物主代詞和賓語(yǔ)從句，大伙可以在棋盤(pán)上玩玩臥槽馬，可以在窗前畫(huà)畫(huà)石膏靜物寫(xiě)生，可以在操場(chǎng)上練練過(guò)人，可以在鋼琴前哼哼“東漢末年分三國(guó)”。

我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想在雙休日，不再奔波在補(bǔ)習(xí)班的路上，大伙可以在少年宮，在科技館，靜靜地聽(tīng)象錢(qián)爺爺這樣的老科學(xué)家，給我們講學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，給我們描繪未來(lái)的圖畫(huà)。

我真的希望，在不久的將來(lái)，這不再是一個(gè)夢(mèng)想。

高二隨筆作文篇11

父母對(duì)我們的愛(ài)表現(xiàn)在方方面面。我認(rèn)為父母經(jīng)常對(duì)你嘮叨，那也是對(duì)你的一種愛(ài)。

因?yàn)槲覀兗译x學(xué)校遠(yuǎn)，我就每天騎著自行車(chē)回家。在回家的路上，路旁的污水結(jié)了一層厚厚的冰，我從那里經(jīng)過(guò)的時(shí)候，不小心摔倒了，褲子擦破了，手背上也擦破了一層皮。一路上我一直在想回到家后媽媽會(huì)不會(huì)怨我，會(huì)不會(huì)說(shuō)我。到了家，果真如我想的一樣，媽媽嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，聽(tīng)得我耳朵快起繭子了。但是我又靜下心來(lái)仔細(xì)思考了一下，忽然覺(jué)得媽媽的嘮叨也是對(duì)我的愛(ài)，怕我再一次犯同樣的錯(cuò)誤。

還有一次，是上學(xué)快要遲到了，于是我加快了騎車(chē)的速度，像是長(zhǎng)了一雙翅膀似的飛快地在馬路上行駛著。到了十字路口，綠燈變成了紅燈，我見(jiàn)沒(méi)車(chē)便飛快地騎了過(guò)去。晚上放學(xué)到了家，媽媽為我闖紅燈的事，又嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了——原來(lái)是我們家鄰居看見(jiàn)了我騎著自行車(chē)闖紅燈過(guò)馬路了，于是，給媽媽說(shuō)了。我當(dāng)時(shí)非常生氣，因?yàn)樗麄兏揪腕w會(huì)不到我當(dāng)時(shí)心里的那種焦急。又一次上學(xué)，到了十字路口，紅燈閃爍，我停了下來(lái)，親眼目睹了一次交通事故：一輛三輪車(chē)由于和我一樣為了趕時(shí)間而闖紅燈與一輛小車(chē)相撞。這時(shí)，我心想：如果沒(méi)有媽媽的嘮叨，發(fā)生這次交通事故的可能是我?此時(shí)，我才明白，其實(shí)媽媽的嘮叨也是對(duì)我的愛(ài)。

怪不得媽媽一天到晚都在嘮叨，吃飯、睡覺(jué)、穿衣……都會(huì)嘮叨，每天總是嘮叨個(gè)不停。不過(guò)，我現(xiàn)在已經(jīng)完全理解了媽媽對(duì)我的嘮叨。如果媽媽不嘮叨了，反而總覺(jué)得我身邊像少了一樣什么重要的東西似的，不習(xí)慣。

所以對(duì)于媽媽的嘮叨，我想在這里告訴大家：這絕對(duì)是一種愛(ài)。

高二隨筆作文篇12

你有沒(méi)有想過(guò)，你在吃大魚(yú)大肉,有人卻在忍饑挨餓。你有沒(méi)有想過(guò)，你在溫暖的房間中玩耍，有人還在寒冷的舍屋中幻想。你在希望幫助別人，有人卻盼望被人幫助;你在扔吃剩的飯，別人卻在吃撿來(lái)的菜;你在大街中高傲的乘車(chē)，別人正在高山上艱難地步行……

四年前，我有幸獲得機(jī)會(huì)去河北豐寧山區(qū)資助一位家庭十分困難的孩子。每年，我媽媽會(huì)給他寄學(xué)費(fèi)，我都會(huì)給他寄些生活和學(xué)習(xí)用品。今年五一，我們一家進(jìn)行了第二次回訪。

記憶如潮水般涌來(lái)。我不禁回想起那個(gè)地方，令我永生難忘。

那只是一間簡(jiǎn)陋的房子，在我看來(lái)連一些生活必需品都沒(méi)有。那孩子卻可以把任何一個(gè)東西當(dāng)作健身器材，或許這才是真正的純真的童年。那里的環(huán)境很清新。誰(shuí)曾想這深山老峪中蘊(yùn)藏著一個(gè)天真無(wú)邪的童年，一個(gè)渴望飛翔的夢(mèng)想?；蛟S，農(nóng)民是他的歸途，但，他努力了，盡力了。難道相比之下，我們的半途而廢是理所當(dāng)然嗎?我們每個(gè)人可以力所能及地捐出大愛(ài)，捐出希望。有多少民工捐出自己的血汗錢(qián)?有多少工資微薄的人拿出自己的錢(qián)來(lái)放飛一個(gè)一個(gè)的夢(mèng)想?

這個(gè)樸實(shí)的鄉(xiāng)村似乎有著一種獨(dú)特的吸引力，一種樸素的美。看著孩子的微笑，我的內(nèi)心充滿著喜悅，收獲了一種滿足。

愛(ài)心，不在天涯海角，就在身邊。