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關(guān)于作文陪伴

時(shí)間: 新華 熱點(diǎn)作文

好作文的內(nèi)容通常比較豐富,涉及廣泛的話題和領(lǐng)域,而且能夠深入探討,展現(xiàn)出作者的博學(xué)和思考能力。如何寫出優(yōu)秀的關(guān)于作文陪伴?下面給大家分享一些關(guān)于作文陪伴,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于作文陪伴篇1

我們生活中的書實(shí)在太多了,分門別類的,多得數(shù)不勝數(shù)。我自小也就是在書的陪伴之下成長(zhǎng)的,對(duì)于書,我有很多感激的話。

因?yàn)闀呐惆?,讓我獲得了許許多多的知識(shí),這些知識(shí)極大的豐富了我們的精神世界。讓我看到了很多不同的可能,也讓我在書中感受到了各種思想碰撞下的火花。那些精彩的火花給了我心靈上一次又一次的震撼。

書是我們寶貴的精神財(cái)富,有書陪伴的我們更要懂得去細(xì)細(xì)品讀每一本經(jīng)典之作。每一本好書都會(huì)帶給我們極大的收獲,會(huì)讓我們明白很多人生的道理,也會(huì)讓我們更深刻的去解讀這個(gè)世界。

讀書會(huì)讓自己變得更優(yōu)秀,在書陪伴下的我們受到了書的熏陶,漸漸地我們的思維方式變了,我們看待問題的角度變了。這些變化都是由內(nèi)散發(fā)而出的,也許自己感受不到,但是我們身邊的人一定能感受到。因?yàn)槲覀兊臍赓|(zhì)得到了升華,我們的精神世界得到了不斷的擴(kuò)充。我們要感激書的陪伴,因?yàn)檎菚呐惆?,讓我們有了變化,得到了提升?/p>

在書的陪伴下的我們,也不能僅僅只是從書中去汲取知識(shí)。當(dāng)我們?cè)趶闹屑橙≈R(shí)的時(shí)候,我們也要明白一定要懂得將這些知識(shí)收為己用,也一定要有自己的想法。我們不能只做知識(shí)的搬運(yùn)工,更要做有自己的獨(dú)特的見解。

我也要感激這么多年來書的陪伴,是書讓我們不再感受到孤獨(dú),是書讓我們流逝的時(shí)光變得更加的有意義,也是書在我們的腦海之中,為我們編制了一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)。都說書是人類的精神糧食,世界上很多的書也當(dāng)之無愧是我們的精神糧食。書的陪伴,讓我們看到了一個(gè)與現(xiàn)實(shí)世界大不一樣的精神世界。

關(guān)于作文陪伴篇2

成長(zhǎng),是一條漫長(zhǎng)而坎坷的路,時(shí)而有星羅棋布的荊棘,時(shí)而是嬌艷欲滴鮮花的等待。成長(zhǎng)的每一步都有一些人溫情的呵護(hù),家人、老師、朋友……也許這條路并不好走,但因注入這些人的愛卻顯得格外不同,賦予了成長(zhǎng)的真諦,讓成長(zhǎng)之路不再孤單。于我而言,只想為他們奏響一曲感恩之歌,用心將感恩的樂章播撒至神州大地。

成長(zhǎng)路上感恩有你,我的家人??傆幸黄L(fēng)景,讓人懷念。家便是我成長(zhǎng)路上那片最靚麗的風(fēng)景,而家人則是我的一個(gè)個(gè)心靈寄托。因?yàn)樯钤谝粋€(gè)充滿愛的家庭,無論何時(shí)心底都感覺格外溫暖。伴隨著一聲啼哭,我來到了這個(gè)世界,從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步再到如今風(fēng)華正茂的少年,一路成長(zhǎng),一路歡笑,都離不開家人悉心的關(guān)愛。他們的愛藏在那一日三餐熱騰騰的飯菜里,于平淡中感受到那份真切的愛;他們的愛藏在那一聲聲的叮嚀里,在生活的瑣碎里享受那份無私的愛。

成長(zhǎng)路上感恩有你,我的老師。春雨悄無聲息地滋潤(rùn)大地,不留一絲絲痕跡,正如老師給予我們知識(shí),卻從不索取,這份情如春雨滋潤(rùn)大地那般滋潤(rùn)了我的心田。三尺講臺(tái)育的是桃李芬芳,一支粉筆寫的是春秋年華。成長(zhǎng)途中,從懵懂無知的孩童到掌握基本知識(shí)的初中生,這個(gè)過程離不開老師的諄諄教誨,他們不僅教會(huì)我知識(shí),還教導(dǎo)我人生的真諦,指引我成長(zhǎng)的方向。

成長(zhǎng)路上感恩有你,我的朋友。有那么一群人,不似父母賜予我們生命,不像老師給予我們知識(shí),但依舊值得我們感恩,他們便是我的朋友。當(dāng)我迷茫時(shí),他們伸出援助之手;當(dāng)我失意時(shí),他們給予真切的陪伴;當(dāng)我快樂時(shí),他們同樣露出笑顏……他們像一縷明媚的陽光,掃去我心間的陰霾;他們似一陣清涼的風(fēng),拂去我心中的煩惱;他們是那顆最閃亮的星,照耀我的成長(zhǎng)之路。

成長(zhǎng)之路,雖然布滿荊棘,但感恩的種子早已在我心中萌芽,并在道路兩旁開滿感恩之花,雖平凡,卻是這世間最珍貴的一朵。送給用親情呵護(hù)我成長(zhǎng)的親人,送給用知識(shí)滋潤(rùn)我心靈的老師,送給用友情陪伴我身旁的朋友,愿在愛的澆灌下,這朵感恩之花永不凋零,這顆感恩的心四季長(zhǎng)春!

關(guān)于作文陪伴篇3

三月,春意盎然。道旁的老柳一棵接著一棵,興致勃勃地抽出鵝黃的嫩芽,攜著和煦的春風(fēng)點(diǎn)染季節(jié)的色彩。小弟拉著我的手,誦道:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳?!蓖昱c柳作伴的溫暖記憶隨著溫暖的童聲涌上心頭。

柳樹旁詩意濃

五歲那年,母親種下一棵柳苗在庭中。嬌弱的柳苗同我一般高,同我一般幼小,于是,我與柳結(jié)為摯友。那時(shí)母親要求我背誦古詩詞,我便笑盈盈地倚著柳樹坐下,一手捧著必背的詩詞,另一手便輕輕撫摩柳樹粗糙的脊背。我在柳樹旁吟誦過《泊秦淮》、《蝶戀花》、《玉樓春》;也背誦過《泊船瓜洲》、《春曉》、《秋思》。不懂事的我將柳樹當(dāng)成默寫展示的小伙伴,我常常伏在柳樹的脊背上默寫熟記的詩歌,也常常會(huì)準(zhǔn)備幾張小小的白紙片,一卷雙面膠,筆尖的墨汁在紙片上流轉(zhuǎn)成稚拙的小字,寫滿詩詞的紙片在柳樹的枝條上如白蝴蝶般上下翻飛。

日復(fù)一日,誦讀記憶的目標(biāo)終于實(shí)現(xiàn)。更令我欣喜若狂的是,柳樹似乎也涵養(yǎng)了詩書氣質(zhì),抽出的新葉都散發(fā)著幽幽的墨香。倚坐柳樹旁,嗅墨香淡淡,誦詩詞首首,恍悟有柳相伴的日子總是詩意盎然。

柳葉尖蜜糖醇

再長(zhǎng)大一些,比起學(xué)習(xí),我更偏愛玩樂。十歲那年,柳樹長(zhǎng)得有兩倍的我那般高。疏枝繁葉間又住進(jìn)了一群新鄰居---蜜蜂。從小庭院望去,柳樹被蜜蜂綴飾得生氣勃勃,像爬滿了黃燦燦的琥珀。春正盛,我和小伙伴們便以柳條為發(fā)辮,扮演起仙子來。蜜蜂被我們銀鈴般的笑聲感染,在我們頭頂歡快地跳起了8字舞。那時(shí)的我們天真地認(rèn)為,蜜蜂爬過的枝葉就會(huì)裹上蜜糖,便掐下嫩葉,放在口中慢慢地吮吸。說來奇怪,那柳葉似乎真的流淌著醇釅的蜜糖,一直流進(jìn)了我們的心田。

或許,這便是童年的味道吧。

12歲那年,柳樹遭遇了嚴(yán)重的蟲害,被外公狠下心砍去了。那天傍晚,紫藍(lán)色的天邊仿佛凝住了一段煙霞。而霞光里少了一株裊娜的柳樹,多了一位悵然若失的女孩。那個(gè)女孩坐在柳樹樁上,回憶與柳樹一起成長(zhǎng)的溫暖時(shí)光。

關(guān)于作文陪伴篇4

可能是因?yàn)槲倚W(xué)開始體重就有點(diǎn)超標(biāo),我的體育成績(jī)一直不太好,進(jìn)入中學(xué)后情況好了一點(diǎn),但是中考有三項(xiàng)必考項(xiàng)目,滿分足足五十分,其中的坐位體前屈和立定跳遠(yuǎn)我還湊合,練練就沒太大問題了,但是像我這樣的一個(gè)小胖墩想一千米跑拿滿分,簡(jiǎn)直是一件難于上青天的事兒。因此初一上期末結(jié)束時(shí)我的體育成績(jī)才拿到慘不忍睹的29分。

一向淡定的爸爸看不下去了,決定每天晚課后專門陪我訓(xùn)練長(zhǎng)跑。除非加班或是出差,他真的推掉所有應(yīng)酬,每天都在操場(chǎng)邊等著我放學(xué)。記得第一次訓(xùn)練是在一個(gè)靜悄悄的晚上,星空中一輪圓月默默地俯視著人間。爸爸和我并肩走上跑道,他說:“咱們循序漸進(jìn)吧,先定一個(gè)小目標(biāo),今天的任務(wù),就是在五分鐘之內(nèi)跑完一千米?!蔽艺f不可能!我一般跑不進(jìn)六分鐘的。爸爸微微笑著掏出手機(jī)說:“還沒有跑,怎么就知道跑不完呢?”

我實(shí)在拗不過爸爸,只能硬著頭皮開始起步,一圈四百米下來,已經(jīng)累得直喘大氣,又是一圈四百米,我?guī)缀跻c軟在地上。爸爸在旁邊鼓勵(lì)我說:“加油,還有兩百米。跑進(jìn)五分鐘有獎(jiǎng)!”我踉踉蹌蹌朝著終點(diǎn)線沖過去,終于過線了!爸爸呵呵地笑著拍拍我的頭說:“自己瞧瞧這秒表,4分59秒呢!你也能夠跑進(jìn)五分鐘的。自己的潛力不試著挖掘一下,你自己都不知道吧?!钡诙煸绮蜁r(shí)爸爸果然說到做到,香噴噴的手抓餅配培根就是給我的獎(jiǎng)勵(lì)!

我倆就這樣約定,每天把目標(biāo)調(diào)高一秒,從早春走到暮春,從初夏走到仲夏,我的每日目標(biāo)也終于邁進(jìn)四分鐘之內(nèi)了。這種事兒如果換到一個(gè)學(xué)期之前,我連做夢(mèng)都?jí)舨坏侥亍?/p>

時(shí)間很快到了六月中旬,在期末考試和連續(xù)酷熱的雙重壓力下,我簡(jiǎn)直不想長(zhǎng)跑了,但爸爸卻不讓我放棄,這天下晚課后我們照例并排走向操場(chǎng),他看出了我想放棄的念頭,對(duì)我說:“今天我不在看臺(tái)上給你計(jì)分了,我陪你跑?!?/p>

我大吃一驚,因?yàn)榘职窒リP(guān)節(jié)有傷,從來沒有見過他跑步呢,沒想到爸爸二話沒說,已經(jīng)出發(fā)了。愛出汗的他才跑完半圈,T恤的背心處已經(jīng)浸濕了一片,我跟在后頭,機(jī)械地邁著步,目光卻一直聚焦在他背上漸漸加深擴(kuò)散的灰色汗?jié)n上。爸爸越跑越慢,幾百米下來,還一瘸一拐的,但是他卻不停回頭微笑著鼓勵(lì)我。看著他的身形,我心中百般滋味,淚花包在眼里,仿佛又看到朱自清先生的父親穿著棉襖爬上月臺(tái)的蹣跚背影。爸爸跳躍的發(fā)稍泛著幾絲銀色,原來爸爸也不年輕了……

就在我浮想聯(lián)翩之際,不知不覺的,一千米終點(diǎn)到了。爸爸停了下來,“你知道我為什么要堅(jiān)持讓你長(zhǎng)跑嗎?”他問我。我的大腦還處于剛跑完的缺氧狀態(tài),來不及思索,只好沉默著。爸爸拍拍我的肩說:“之所以讓你長(zhǎng)跑,并不只為追求體考高分,我更想鍛煉你的意志,俗話說有志者事競(jìng)成,沒有經(jīng)過風(fēng)雨洗禮,怎么能夠擁抱彩虹呢?孩子,將來你會(huì)感謝你此刻的堅(jiān)持?!?/p>

又到期末,當(dāng)我看到我的體育成績(jī)從二字頭變成了的四字頭時(shí),我不僅感謝我那刻的堅(jiān)持,更感謝爸爸風(fēng)雨無阻的陪伴。人生路漫漫,有如山一般的父愛默默支持著,是多么幸福的一件事兒。我心里涌起了深深的暖意,謝謝爸爸的陪伴。

關(guān)于作文陪伴篇5

“爸,我上學(xué)去了”“嗯,知道了?!边@就是我與父親間的對(duì)話,從來都是那樣的短暫,人們都說父愛無言。但正是這無言的陪伴,我知道了什么是幸福。

我與父親間確是無言,不知為何,我總感到我與父親間只有無言,而未有過愛。但是,我錯(cuò)了......

又是一個(gè)上學(xué)的早晨,我與父親短暫的告別。一出門,一陣微風(fēng)吹來,告別寒冬,帶來了春天的氣息,我深深吸了一口氣,心情便好了起來。我不由得抬頭望向天空,看著天上白白的云。視線漸漸向下移動(dòng),突然間卻停住了。我看到了一個(gè)熟悉的身影,是父親!此時(shí),父親正站在陽臺(tái)上注視著我??吹轿以诳此赣H有些不知所措,像一個(gè)慌亂的孩子一樣轉(zhuǎn)身回到了屋子。我呆呆的站在原地,心中不知是什么滋味,原來,父親是關(guān)心我的。

“這次比賽的冠軍是......”頓時(shí),禮堂里掌聲一片,我也一起鼓掌,只是這掌聲中帶著不甘和失落,這不是屬于我的掌聲。從小就練鋼琴的我,參加過多次比賽,取得了許多次好的成績(jī),可這次比賽失利,是我怎么也沒想到的。想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,心中不免悲傷,記得那天,比賽結(jié)束后,父親是陪我一路走回家的。一路上,我什么也沒有說,父親也是沉默。到家了,我正打算進(jìn)屋,父親突然對(duì)我說:“沒關(guān)系,別灰心!”頓時(shí),心中暖暖的。原來,父親是愛我的。

到了暑假,父親想讓我去體驗(yàn)生活,鍛煉我獨(dú)立自主的能力。便讓我去參加夏令營(yíng),聽說這個(gè)消息后,除了興奮,心中不免有幾分忐忑。

到了出發(fā)的那一天,我心中有些緊張,父親走了過來,默默的拍了拍我的肩膀,眼神中充滿了鼓勵(lì)的目光。我心中不禁安定了許多。原來,父親的心是一直陪伴著我的。

也許,在我與父親之間不會(huì)有太多語言,但我知道,我所擁有的愛不比任何一個(gè)人少。是啊,一路上有了父親的陪伴,我永遠(yuǎn)都不會(huì)孤單。

關(guān)于作文陪伴篇6

我忘懷了那是誰的故事,也許是你,也許是我。當(dāng)一種莫名的巧合,跨越了千萬年的時(shí)光重合,我又怎么忍心不將你留下。你用一個(gè)或是凄婉或是激情的聲音,唱著一首首,千年前的故事,卻撩動(dòng)了我的心弦,使我不禁想要留住這共鳴的樂聲。

你從時(shí)光中走來,在歲月中積淀,你是綻放在智慧中的鮮花朵朵,是凝聚在感情中的珍珠顆顆。你是才與情的完美結(jié)合,你是來自于不同時(shí)空的詩篇與詩歌。

人生不如意十之八 九,無以排斥,難能訴說,如此,你便是我最好的陪伴。你是從歷史中走來的知音,紙上躍然著那共同的慘淡與傷灼。手指輕翻,你便開始了流淌的情感,讓我沉浸在中,忘懷了那是你,抑或我。

那是看盡繁華的“人生之浮華若朝露出,泉壤興衰。”那是景中自生悲的“梧桐兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”是無奈時(shí)光又去的“更能消幾番風(fēng)雨?匆匆春又歸去?!?/p>

詩篇在相伴,在那日光灑然的晴午,在那秋風(fēng)瑟瑟的晚上,縱使我一生皆是平凡的,可詩,大許也會(huì)避免我的靈魂跌入俗世吧。

關(guān)于作文陪伴篇7

“維桑與伴,必恭敬止”?!对?。小雅。小弁》,意思是說:桑樹梓樹及父母所栽,見之必肅立,心生敬意。“以遺子孫給蠶食,具器用者也?!奔醋屪訉O有衣裳穿,有家具使?!吧h鳌北愠闪恕肮世铩钡拇Q。

家門前的空地上,長(zhǎng)著一棵老樹,雖不知它的種類,卻知它比外婆的母親年齡還大。自我出生時(shí),老樹就在我身邊。

在兒時(shí),我常從它那粗壯的腰根向上攀,在枝干間翻找,找出片空隙,環(huán)視四周粗獷的田洋溢著笑容,卻忘記了那些折斷的枝芽。

在少年,我坐在老樹下乘涼,下棋。烈日的烤被老樹全然擋住,供我涼爽地玩樂下棋,臉上洋溢著笑容,卻忘記了它曬干的葉子。

如今,青年了,再一次回家,老樹還在,我伸手撫摸了一下那干裂的樹皮,枯零的落葉從我臉頰飄下?!澳憷狭?,我長(zhǎng)大了?!碧崞鹨煌八?,沿老樹腰邊澆下。放下桶,臉貼向樹干,那棵樹也臉貼著我。突然頭上滴下一滴水,抬頭一看,是雨,是和的春雷,轉(zhuǎn)身時(shí)打個(gè)招呼:“我先回屋了?!被氐椒块g,透過窗戶,看著老樹。老樹也看著我,如春雷的和一般看著我。

老樹亦是樹,更亦是人。

老樹伴人,一春一夏一秋一冬,我玩耍時(shí),它為我提娛樂場(chǎng)所;我寫作時(shí),它為我擋住刺眼的強(qiáng)光,放進(jìn)些許溫光;我悶熱時(shí)它為我遮陽乘陰;我寒冷時(shí),它為我擋住寒冷;我迷茫時(shí)它更是為我指引…。讓我感到溫暖,化掉了心。

家一直在這,只是翻修過百次,我的祖祖輩輩或子子孫孫,都將受這樹的灌溉,而這樹會(huì)受我們的灌注,灌注那深沉的愛,并賦予陪伴。

在一次,考試奇低的時(shí)候,握著試卷,心中的那種痛,家中的責(zé)罵劈頭蓋臉,我開始迷茫了,我在哪兒,我的人生又為何物。我沖出家門,對(duì)著黝黑的天大吼,大雨傾盆而下,我卻只濕了肩頭。抬頭一看,樹替我當(dāng)了些雨。

人的一生,有一朋友,有一知己,一生足矣。

我走上老樹邊上的一個(gè)木樁,站上去,對(duì)著老樹說:“今生,你有我相伴?!蔽倚α?,樹也笑了。

關(guān)于作文陪伴篇8

多少年來,奶奶始終背著她的紅布包。

紅布包似乎已經(jīng)存在很久了,從我記事起就一直被奶奶背著。是結(jié)實(shí)的布做的,不怕針扎、不怕水淋;我也不知道究竟是怎樣的匠人,費(fèi)了怎樣多的時(shí)日,傾注了怎樣濃的心血,才有了奶奶背上的紅布包。

可能有十多年了,那個(gè)紅布包。

或許比我陪伴在奶奶的身邊的時(shí)間還長(zhǎng)些。

最早最早仔細(xì)研究那個(gè)紅布包大概是在小學(xué),那時(shí)奶奶放學(xué)會(huì)來接我。當(dāng)然她會(huì)背著紅布包。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在校門口就能看見高高站在學(xué)校旁邊大廈的臺(tái)階上的奶奶,自然,還有不同于其他老人的、格外醒目的紅布包。你能想象,日復(fù)一日地,眼里只顧著尋找紅色,就這樣忽略了奶奶嗎?

我自己也不敢相信。

每天和奶奶坐公交車到家后,翻開紅布包的夾層,是奶奶的毛線。奶奶喜歡打毛線,倒不是為了冬天能穿,就是單純的喜歡。我曾無數(shù)次見她坐在沙發(fā)上,半瞇著眼倚著頭,手上夾著毛線針,膝上開著一本毛線書;我還曾無數(shù)次見她用手挑著毛線頭,眼含眷戀,繞著毛線轉(zhuǎn)幾下,一扯一扯地拆了毛線;我又曾無數(shù)次地見她捋了毛線,圈了毛線團(tuán),翻了一頁毛線書,繼續(xù)她平靜、安詳?shù)纳?。至于我忽略了奶奶什么,又為什么?huì)忽略,我想,怕是被紅布包里另一個(gè)夾層中的零食晃了眼,從而忘記了奶奶花了眼、瘦了身子,卻始終多年如一日地陪伴在我身邊。

其實(shí)這只怪曾經(jīng)的我太自私、太利己,倘若我數(shù)過奶奶的毛線團(tuán)打壞過多少個(gè),便知,我這雙明眼,還不如奶奶的老花眼。

忽然醒悟,我眼里的紅色,近日來似乎淡了許多。我漸漸長(zhǎng)大,在人生的路上越跑越快。只可惜這條路不是跑道,你只會(huì)越跑越遠(yuǎn),卻再也遇不到被你超越的那個(gè)人。寒風(fēng)瑟瑟,吹散了我身邊奶奶的氣息。腳下駐足,雙眼氤氳,后悔,為何不在那人還能拉著你奔跑時(shí)等等她?為何只為了追求新世界而拋下她一人?多年以來她的陪伴,陪伴的究竟是什么;被陪伴的小孩,如今又消失在了哪里?

哭泣,卻不再有人安慰的小孩,久久地望向自己身后的跑道,那個(gè)小孩以為是跑道的路。

路的盡頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地出現(xiàn)了一抹紅色,背著紅色的人,也漸漸出現(xiàn)在視野中。

那個(gè)哭泣的小孩,我,驚喜地跳起,向著遠(yuǎn)方大聲地呼喚——

“奶奶!”

關(guān)于作文陪伴篇9

真實(shí)、溫暖、滿足是人對(duì)于“陪伴”最美好的感知?!}記

人行道上的那只寵物狗真神氣!它的毛發(fā)鮮亮,眼神清澈,邁著盛裝舞步從我身旁路過。它脖子上鮮紅的繩帶和一身棕里有白的皮毛簡(jiǎn)直是絕配。最有趣的是它的行進(jìn)的速度,相比起戲臺(tái)上一走三頓的老旦,也是有過之而無不及。小狗走路雖慢卻速度穩(wěn)定、腳步扎實(shí)、昂首挺胸??上е魅酥皇莻€(gè)平凡的老年人,并不是一個(gè)留著大胡子的馬戲班班主。

光顧著看狗,險(xiǎn)些錯(cuò)過馬上就要開動(dòng)的公交車。我匆匆刷卡上車,幾乎被臺(tái)階絆倒。尋個(gè)位置坐下,戴好耳機(jī),調(diào)大音量,昨天新下載的音樂這個(gè)時(shí)候聽剛好。

“今天去哪兒呢?”“還去武侯祠?!?/p>

司機(jī)師傅和一個(gè)老大爺語氣熟稔的對(duì)話在我耳邊大聲響起。我企圖調(diào)大音量,但公交車同時(shí)開動(dòng)了,于是二人的交談聲也隨之增大。好吧,看來聽音樂并不是時(shí)候。

“你們每一站開車時(shí)間還有手機(jī)提醒的啊?”老大爺聽見提示音,好奇地問道。

“是啊,不然全亂套了?!彼緳C(jī)師傅答道。

社區(qū)公交,我外婆口中的“木架架車”,相比起其他線路的公交車來講,發(fā)車間隔長(zhǎng),經(jīng)過路線短,乘客也少,因此司機(jī)也相當(dāng)“親民”。違反規(guī)定和熟人聊上兩句那是家常便飯。

“你看嘛,今天有個(gè)人加班,多開了三趟,我們后面的時(shí)間就全亂了。手機(jī)提醒也不準(zhǔn),調(diào)度室接線員又聽不懂四川話。哎呀,惱火得很哦!”司機(jī)師傅大手一揮,甩過一個(gè)急彎。

“就是就是?!贝鬆敻胶椭?。

還好出門早,公交車晚發(fā)動(dòng)五分鐘上課也不至于遲到。我暗自慶幸著。

清晨的馬路有些空曠,店鋪也大多尚未開門。我有些無聊,繼續(xù)聽著他們的對(duì)話。

“今天李師、王師都不上班嗎?”大爺問。

“老李最近退休了,王師今天休息。”司機(jī)師傅流暢地答道。

“噢,退休了啊!”大爺?shù)恼Z氣有些落寞,“我原來經(jīng)常坐他開的1124路去大學(xué)路買菜。那才安逸!剛好開抵到菜市場(chǎng)門口,買菜特別方便?!?/p>

大爺?shù)穆曇衾锸M了懷念。車上的人又多了幾個(gè),司機(jī)師傅也不再搭腔,專心開車了。

下車那會(huì)兒,我覺得大爺看向窗外的眼神很憂傷。我不禁想象,也許從前大爺也曾和那位李姓師傅這樣有一搭沒一搭地聊著,一聊就是好幾年?,F(xiàn)在李師傅卻退休了,大爺?shù)哪切┗貞浘瓦@樣永遠(yuǎn)變成了回憶。

可這種憂傷并不悲傷。大爺在菜市場(chǎng)也有這樣的熟人吧?買他的菜不一定便宜得了幾毛,陪聊卻免費(fèi)。買完菜,老板和大爺都是心情愉悅。大爺這樣友善的人,在公園也有不少知音吧?從來不會(huì)約定,卻總是在同一個(gè)地方碰面,各自扯扯兒女家長(zhǎng),一天也就過了。

我們生命中的陪伴,只有少部分是來自親人、一生不渝的。大多就像是這樣,你我都沒有約定,卻已有默契,緣起緣滅仿佛上天注定。也許只知道對(duì)方的姓名,彼此不熟卻真情。這樣的陪伴是相互的,不會(huì)塞滿各自的生活,卻在生命里點(diǎn)起一盞盞燈火。所以我知道你終究會(huì)離開,我也會(huì)憂傷,但我已滿足。

回來時(shí)已是中午,路旁一人一犬尤為特別。老狗在前面穩(wěn)穩(wěn)地帶路,不時(shí)停下來等候腿腳不便的老人。老人在過馬路時(shí)總會(huì)把手中的牽引繩拉得緊些,為了不讓車撞到自己,也為了不讓車撞到他的老狗。

所有的陪伴都不會(huì)是永恒的。也許老狗會(huì)比老人先走,于是老人又有了一只會(huì)跳盛裝舞步的小狗。但一切陪伴,帶給人的感覺又都是一樣的,不過真實(shí)、溫暖、滿足而已。

關(guān)于作文陪伴篇10

矗立窗邊,望落日西歸,看大雁南飛?;厥走^往,陪伴我者何人?回憶也。

回憶是個(gè)千變?nèi)f化的家伙。當(dāng)我還是個(gè)嬰孩發(fā)出第一聲啼哭時(shí),它便成了父母的疼愛,美麗的親情。當(dāng)我是個(gè)淘氣的小孩搗蛋時(shí),它又成了長(zhǎng)輩的責(zé)怪,濃濃的愛意。當(dāng)我是個(gè)失敗者懊悔時(shí),它又成了朋友的鼓勵(lì),可貴的友情。但不論是親情,友情還是其他的什么,都在我人生的旅途上陪伴著我。

回憶這家伙,有點(diǎn)小淘氣。時(shí)不時(shí)就會(huì)來個(gè)突然襲擊,當(dāng)你高興時(shí),給你潑冷水,當(dāng)你悲傷時(shí),又給你小小的鼓勵(lì)。于是我這樣評(píng)價(jià)它,真是個(gè)小淘氣,讓人哭笑不得,可是又讓人愛不釋手。畢竟它是人們重要的過去,也是陪伴至今重要的伙伴啊。

人生總是匆匆的,不等心間生出一絲的愜意,卻早已不自覺的大步向前走去。如今回憶它已經(jīng)陪伴我走過了十?dāng)?shù)載的歲月,不論哭,不論笑,不論是擁有,還是失去,亦或是成功與失敗,它與我同在,它最接近我,也最了解我。曾今,我想與它說一聲謝謝你,回憶,如今我不在說這樣的話,因?yàn)槲抑勒Z言的份量太小了,它不可能承載的起我對(duì)回憶的感謝。李清照曾寫過只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。如今我亦如此,只是李清照載得是愁,而我卻是無盡的感謝而已。

啊!感嘆一聲。從無盡的幻想中醒來,不禁有些傷感。回憶啊,你到底有著怎樣的心胸啊!承載了我的過去,肩負(fù)了我的現(xiàn)在,又鼓勵(lì)我大步邁向未來。千萬的語言,無法表達(dá)我億萬分之一的感情,即使寫成厚厚一本書,也不過是汪洋中的一滴水珠,不足以表達(dá)我的感謝。

漫步林間,念過往種種,思人生幾何。放眼未來,陪伴我者何人?憶也。

關(guān)于作文陪伴篇11

“斷電了,斷電了?!?/p>

是誰在大喊大叫呢?我該怎么辦呢?作業(yè)還沒有寫完呢!怎么辦,怎么辦!我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

就在這時(shí)突然閃出一道紅光,是誰帶來了光亮呢?我四周張望了一下,看見了一個(gè)濃眉大眼、有著一頭黑發(fā)和夾著一絲白發(fā)的人,我湊近仔細(xì)看了一下,啊哈——是媽媽。她拿著一根明亮的紅燭,臉上泛著微笑說:“來吧,我陪你寫作業(yè)吧?!?/p>

我拿起表,看了看,這么晚了,媽媽還要陪我寫作業(yè),我鼻頭一酸,強(qiáng)作鎮(zhèn)定地說了一句:“嗯,好吧?!?/p>

我急忙跑到書桌旁,拿起作業(yè)一絲不茍認(rèn)認(rèn)真真地寫起來,媽媽看著我一筆一畫地寫作業(yè)。

這也許就是陪伴吧,媽媽這么辛苦,這么晚還陪我寫作業(yè)。

嘀嗒嘀嗒,時(shí)間一分一秒地過去了,我的媽媽仍然在燭光下注視著我的作業(yè)。

我對(duì)媽媽說:“媽媽,今天我作業(yè)很多,你還是快點(diǎn)去睡覺吧?!眿寢尯吞@可親地說:“不用了,你還是快點(diǎn)寫吧?!笨磱寢尯軋?jiān)定,我也只能妥協(xié)。

時(shí)間稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)10點(diǎn)了,就在這時(shí),有一道奧數(shù)題徹底把我難住了,媽媽看著我疑惑地問:“你干嗎呢?”我愁眉苦臉地說:“我,我做不出來?!彼托牡亟虒?dǎo)我說:“你先畫一張線段圖,把該標(biāo)的標(biāo)出來?!蔽野磱寢屨f的做了,但還是摸不著頭腦,這可把我給愁壞了。我只能再次向媽媽請(qǐng)教,媽媽再一次耐心地說:“你只是心太急,跟你爸爸簡(jiǎn)直一個(gè)模子里刻出來的?!边@些話讓我啞巴吃黃連——有苦說不出了。接著媽媽一筆一畫,一句話、一句話地分析起來,我認(rèn)真地聽著。時(shí)間一分一秒地過去了,聽著,聽著。

“嗯,我懂了。”

我快速地寫了下來,伸了一個(gè)大大的懶腰,說:“我寫完了?!?/p>

這燭光讓我看到了媽媽對(duì)我的付出,看到了媽媽的辛苦,看到了媽媽對(duì)我無私的愛。

關(guān)于作文陪伴篇12

嘟嘟嘟……

我從被窩里伸出腦袋,惺忪的雙眼尚未睜開,手卻早已伸向床頭嘟嘟作響的手機(jī),眼睛勉強(qiáng)瞇出一條縫來,按通接聽鍵,轉(zhuǎn)個(gè)身,懶懶地躺著,一句話突然把我驚醒,我嚇得坐起,瞪大無神的雙眼,父親焦急的語句在我腦中亂竄——“你要去參加語文的閱讀競(jìng)賽決賽了?!?/p>

“你快下來呀,9點(diǎn)就要開始考試了,還要提前十分鐘進(jìn)考場(chǎng)呢!”父親的大嗓門從樓下撞擊我的耳朵里,我滑開手機(jī)屏幕——七點(diǎn)五十三分,我只覺得耳膜轟轟地疼,神經(jīng)突突地跳。

當(dāng)我一路穿衣、洗臉、刷牙、吃完早飯,我被塞到父親車?yán)镪P(guān)上車門后,扒拉了一下雞窩似的頭發(fā),驚覺舌頭已被那碗滾燙的熱粥燙傷,我清了清嗓子,抬起頭,眼神在后視鏡中與父親關(guān)懷的注視不期而遇,他略帶尷尬地扭過頭,換上調(diào)侃的語氣:“睡得怎么樣?”我答非所問:“怎么這么突然?”我的身體向后一傾——他加了一腳油門,“你的班主任沒看到通知?!蔽颐蚓o嘴唇,不再言語,他扭頭看了我一眼,露出一個(gè)大大的笑容:“相信老爸,本司機(jī)一定將小姐準(zhǔn)時(shí)帶到!”我被他逗得笑出了聲,咧著嘴看著手機(jī)屏幕上導(dǎo)航所顯示的“約45分鐘”,關(guān)掉屏幕的一剎那,我看見那串?dāng)?shù)字——八點(diǎn)三十分,還有他笑著的眉眼里——虛得沒底。

我果然還是沒有準(zhǔn)時(shí)到達(dá),坐在考場(chǎng)里,已是九點(diǎn)零五分了,想起下車時(shí)他對(duì)著我的背影大喊的那一句:“快點(diǎn)跑過去啊!”我笑了笑,開始答題……

我果然還是沒有寫完那張答題卡,失魂落魄地走出考場(chǎng)尋找那輛我的專車,一無所獲——父親……走了嗎?我拿出手機(jī)想打電話,卻看見一條短信:“加油!你和他們一起坐大巴車回來,我在學(xué)校等你?!笔鹈歉赣H。

坐大巴車回到學(xué)校門口,一路無言,晴空萬里,滿天白云,我的左心房卻是異常低氣壓,這么好的機(jī)會(huì)……

下車后我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見父親的車,小跑著過去,拉開車門,坐下,關(guān)上車門,張嘴,卻無言以對(duì),父親扭頭:“什么都別說,大家都很努力了,本司機(jī)永遠(yuǎn)會(huì)帶你回家。”

那一刻我才明白:每一個(gè)人的路原來都有他人的陪伴,你走每一步都牽動(dòng)著愛你的人焦灼的目光——那都是愛。

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