有關(guān)奮楫再出發(fā)的寫作篇1

孫中山先生說：“人類要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存，更要奮斗?！?/p>

人的一生是奮斗的一生，人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟嘏χ?，成功是奮斗的結(jié)果，而奮斗是成功的必經(jīng)之路。

誠然，誰也不能否認(rèn)，奮斗的最終目的是將來有一天能獲得成功，在自己蒼白的生命中留下輝煌的一筆。然而，并不是所有的奮斗都能換取成功。其實(shí)，在奮斗的過程中，嘗到的無論是成功還是失敗，都有意義，都值得被珍藏。成功者，或許會(huì)為最后的成就而欣喜若狂，但可以讓他們?cè)谕蟮臍q月中細(xì)細(xì)回味的是那段浸透了淚水和汗水的奮斗經(jīng)歷。

偉大的居里夫人奮斗了一生，得到了許多榮譽(yù)，她成功了，但她留給后人的不僅是成功背后的榮譽(yù)，更主要的是這鍥而不舍的奮斗精神，值得后人學(xué)習(xí)。司馬遷身受宮刑，嘗盡屈辱，但他沒有被逆境擊倒。出獄后，他以驚人的毅力，用自己的生命詮釋了“奮斗”，創(chuàng)作出了流傳千古的《史記》。

古今中外的成功者都是用奮斗鑄寫榮耀的，而如今的我們呢?曾幾何時(shí)，幾道題就讓我們退縮;作業(yè)本上老師留下的鮮紅的錯(cuò)號(hào)都讓我們內(nèi)心煩躁;父母的責(zé)罵，更是讓我們失魂落魄，暗自神傷……難道就因?yàn)檫@些而退縮嗎?不，我們應(yīng)把這些化為奮斗的動(dòng)力，去拼搏，去收獲。

屈原曰：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！弊穼ふ胬淼穆泛荛L(zhǎng)，但不是要我們不擇手段、不遺余力地去探索。在學(xué)習(xí)上遇到問題，我們應(yīng)該慶幸，因?yàn)檫@是一個(gè)探索真理的過程。無論如何，有奮斗的人生必有收獲。

在花季的少男少女為了未來、為了前途而拼搏時(shí)，卻有一個(gè)人，沒有手臂，身體也不是很靈活，但她那時(shí)候才剛好17歲，每天來到學(xué)校，受到他人另類的眼光，這使她內(nèi)心嚴(yán)重受挫，但她心中卻有著信念：我要用我的頭腦去讓我的身體變得更加完美。她只相信，只有不停的存儲(chǔ)知識(shí)，讓頭腦豐富起來，才能在今后的人生中沖的更快，跳的更高。就這樣，一天天過去，她用腳趾代替手臂，完成了人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在付出比平常人多出百倍的努力情況下，她成功了，順利考進(jìn)中央財(cái)經(jīng)大學(xué)，現(xiàn)在已是一名海歸博士，但記者采訪到她時(shí)，她滿臉自豪的說：“我不知道我的未來會(huì)怎樣，也許很渺茫，但是只要在你年輕時(shí)用汗水去鑄造未來，用辛勤去付出，定會(huì)有一天沖得更快，跳得更高?！?/p>

人活一世，不求轟轟烈烈，但至少，要有它存在的意義。不要枉費(fèi)青春，在人世像過客般白走一遭，如果能生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美，或仰不愧天，俯不怍于人，那么此生無憾!

有關(guān)奮楫再出發(fā)的寫作篇2

三歲的天真爛漫;七歲的快樂童年;十五的艱苦奮斗。

小學(xué)的美好童年，如香茶，令人回味無窮;現(xiàn)在的初中生活，如烈酒，讓人嘴中心里充滿苦澀。

我生活在奮斗之中!

學(xué)習(xí)上的戰(zhàn)場(chǎng)，更加激烈，一不小心，疏忽了一下，荒廢了一會(huì)兒，哪怕浪費(fèi)了一分鐘，一小時(shí)，就會(huì)落后，最終失敗。

“語文、數(shù)學(xué)、英語?！逼唛T功課，我得一一解決?！斑筮髲?fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織，不聞機(jī)杼聲，唯聞女息?！薄皒+y+z=70?！笔种械墓P如駿馬，在本子上無憂無慮的跑來跑去;腦中的公式如寶劍，讓我在數(shù)學(xué)的難題中勇往直前。

奮斗著，疲憊了，手疼了，眼酸了，閉上眼，深呼吸，過五分，再前進(jìn)。

課上，老師在講，我仔細(xì)地聽，緊隨其后，不能落后。課后，閉上眼，再回憶。背著沉重如山的書包，吃力的前行。每天的作業(yè)多如江水，一寫不知是幾點(diǎn)。有一些課的內(nèi)容還沒背，就得挺著勞累的身軀，在這昏暗燈光下，在這寂靜的夜晚里，在這激烈的戰(zhàn)斗中，心中永遠(yuǎn)是忐忑，忐忑著“別人肯定在復(fù)習(xí)，對(duì)，我必須要更加努力才行，快，快寫，寫完了好快復(fù)習(xí)?！膘罢n上常常舉手的人?！膘翱荚嚳偪几叻值娜?。”

我生活在奮斗之中，因?yàn)閵^斗給予我無窮的力量。

我生活在奮斗之中，因?yàn)閵^斗不斷的讓我“更上一層樓。”

我生活在奮斗之中，因?yàn)閵^斗讓我的人生更加的精彩!

有關(guān)奮楫再出發(fā)的寫作篇3

生命是一條美麗而曲折的幽徑，莫迷離，莫彷徨。

——題記

生命，是一個(gè)神圣而又充滿活力的名詞。隨著“哇哇”之聲，一個(gè)小生命誕生了。有人說，每個(gè)生命都是上帝創(chuàng)造出來的天使，這些“小天使”在他們呱呱墜地時(shí)，就意味著他們存在于這個(gè)世界，這個(gè)世界也將因他們的存在而變得不同。

每一個(gè)人，生存于天地之間，總有他應(yīng)完成的使命，在這個(gè)過程中，人們總會(huì)遇到種種挫折與困難，而在這些人當(dāng)中總有把挫折認(rèn)為是命中注定，不可逆為的。

或許，世上存在著“命中注定”這樣的事，但我們真的就只能聽信命運(yùn)嗎?人的生命就該被“命中注定”這幾個(gè)字束縛嗎?

當(dāng)屈原被放逐的時(shí)候，當(dāng)21歲的霍金不幸患上盧伽雷氏癥的時(shí)候，當(dāng)海倫陷入黑暗而又寂寞的世界的時(shí)候，他們只是為他們的遭遇而感嘆是“命中注定”嗎?

一位著名的舞蹈演員，事業(yè)非常成功，可正當(dāng)她準(zhǔn)備去參加一個(gè)國際比賽的時(shí)候，她被確診為骨癌，她面臨兩條路：要么截肢，要么死亡。身為一舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命。最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的展現(xiàn)。當(dāng)她站在舞臺(tái)上時(shí)，她步伐輕盈，絲毫看不出是個(gè)重病在身的人。然而，當(dāng)她走下舞臺(tái)后，就再也沒有站起來。這，是一個(gè)真實(shí)的故事。

每個(gè)人的生命，因?yàn)橛辛瞬煌淖非螅兄粩嗟膴^斗，才變得愈加精彩，才愈能展示生命的意義。奮斗注入身體，使人的生命不只是一副空虛的軀殼，使生命充滿了無限的可能。

人的一生，不求你活得轟轟烈烈，做出什么驚天動(dòng)地的大事來，但至少，你奮斗過了，于是有了存在的意義和價(jià)值。

不要枉費(fèi)青春，在人世間如同過客般白走一遭，如能“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美”，那么，此生無憾矣!

有關(guān)奮楫再出發(fā)的寫作篇4

美好的人生需要去創(chuàng)造，去發(fā)現(xiàn)。上帝給予每個(gè)人平等的待遇，如果將人生比作星空，那我們的夢(mèng)想就是掛在星空中那渺小微弱、隨時(shí)會(huì)失去光芒的星星，可是為什么有的人會(huì)成功，而有的人會(huì)失敗呢?

有的人會(huì)說：是上帝，是他奪取了我的一切。不!不!你這只是一種為了掩蓋真相的言辭罷了，你永遠(yuǎn)無法想象那些成功人士的背后，付出了多少的汗水和淚水。當(dāng)你整天無所事事的時(shí)候，他們卻在埋頭苦學(xué)，只為能有美好的未來。

大家對(duì)馬云這個(gè)人一定非常的熟悉，人人都羨慕馬云的成功，但是大家要清楚，馬云能夠成功并不是偶然的，是通過他自己堅(jiān)持不懈的努力換取的。

1982年，馬云第一次參加高考，數(shù)學(xué)僅考了一分，馬云感到灰心喪氣，認(rèn)為自己并不是考大學(xué)的那塊料，便開始在外打拼。18歲的馬云常常望著前方，感到茫然不知所措，心想：難道我的一生就這樣過下去了嗎?馬云感到不甘。

在19歲時(shí)，馬云又一次進(jìn)行高考，很不幸的是，數(shù)學(xué)只考了19分，但馬云并沒有因此放棄，反而更加勤奮努力。20歲時(shí)，他再一次進(jìn)行高考，竟然考了79分，這絕對(duì)是馬云數(shù)學(xué)史上分?jǐn)?shù)最高的一次，正是因?yàn)橛羞@樣的精神，才鑄造了今天的馬云。

海倫凱勒因?yàn)橐粓?chǎng)大病失去了視力和聽力，但她并沒有因此放棄，在自己老師的幫助下考上了重點(diǎn)大學(xué)，最后還成為了著名的作家、教育家。

馬云是一個(gè)跟我們一樣普通得不能再普通的人，海倫凱勒是一個(gè)殘疾人，但他們卻通過自己的努力，使自己名傳千古。就連他們都能堅(jiān)持努力下去，我們還有什么理由不去努力，不去奮斗?就算做不到像他們一樣好，但是回頭想想當(dāng)時(shí)的我們也曾努力過，奮斗過。

作為中學(xué)生的你還在想什么?為了我們的未來，努力吧!奮斗吧!

有關(guān)奮楫再出發(fā)的寫作篇5

真的，最有意義的在拼搏的過程，而不在拼搏后的答案。無論你成功與否，只要你拼搏過，奮斗過，那么結(jié)果并不重要，重要的是你為什么而奮斗，它是否有意義，它是否值得你去奮斗。，你是否很看重你的成功和失敗。

我覺得以前我很傻，竟為了保持老師心目中所謂的“好學(xué)生”，去作弊?，F(xiàn)在想想，多么荒唐，多么幼稚。

那一次英語報(bào)聽寫，單詞沒背過的我一下子慌了，不聽使喚的手偷偷打開了英語書，開始了我的“犯罪”

成績(jī)單發(fā)下來了，我考了全班第一。當(dāng)我上臺(tái)拿聽寫本時(shí)，許多同學(xué)用羨慕的眼光看著我，虛心的我把臉低得更下，臉不由得紅了。

下課后，那些沒考全班第一的同學(xué)快快樂樂的打鬧著，我看著他們心里不禁難過·虛心了起來。

我在心里默默的問自己：你的目標(biāo)達(dá)到了，你不該比他們更高興么?

曾經(jīng)看過一部電影叫《寶葫蘆》。里面講述的是一位小男孩得到了一個(gè)葫蘆，它可以達(dá)到小男孩的任何愿望。然而，當(dāng)小男孩達(dá)到自己的愿望時(shí)，他并不像其他小孩一樣高興，以為這些并不是通過他的努力得來的。

結(jié)果怎樣呢?自己想想。

在人生中也一樣，無論成功失敗與否，你拼搏過，奮斗過，你都會(huì)以它自豪。

有關(guān)奮楫再出發(fā)的寫作篇6

每個(gè)人為了自己的人生都在奮斗著，這是人的精神源之所在。為自己的人生著想，就要以奮斗的姿態(tài)和心理去面對(duì)。今天，我突然發(fā)現(xiàn)人，都在奮斗。

今天中午，我依舊騎上電動(dòng)車去買飯，才剛到那家小店，我就發(fā)現(xiàn)被人群里三層外三層地包了起來。此時(shí)太陽高掛，正把火熱的陽光投給大地，不知不覺我的頭皮已經(jīng)出了一層汗。那些賣飯的叔叔阿姨，也都出了一身的汗，但他們還在大聲叫賣著，就連一刻也不可以休息。一滴滴汗水從他們臉上劃過，飯菜正冒著熱氣，這里無疑是個(gè)大暖爐，但，他們工作的手從未停下，沒有一個(gè)人抱怨一句。

回來時(shí)，我仍在感慨，我方才感到了人們對(duì)生活的向往和熱愛。在路上，我看到了許多的環(huán)衛(wèi)工人，正在炎炎夏日之下打掃衛(wèi)生。這些平常十分熟悉的人和事原來是如此可敬，而我以前競(jìng)絲毫沒有覺察。

掃地工人，他們是用愛來默默守護(hù)著我們這個(gè)城市，并把每一份自己應(yīng)盡的義務(wù)做到最好。汗水早已濕透了他們的衣服，但他們也并沒有因此而埋怨老天的不公，只是把愛獻(xiàn)上。

我一路兩眼注視著每一位在忙碌的身影，立刻肅然起敬，每個(gè)人的前途都不知如何，但我們都在奮斗著，不辜負(fù)自己。

回到家后，我若有所思，這給了我極大的感觸，心里也仿佛有座無形的墻立在那里，感到十分震撼。整個(gè)世界，整個(gè)社會(huì)都在努力奮斗，而正處于青春大好時(shí)光的我們，又怎能不更加努力的奮斗呢?我相信，只要奮斗，就一定會(huì)有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡囊惶?。

人，唯有奮斗才是向上的唯一出路。

有關(guān)奮楫再出發(fā)的寫作篇7

記得一位作家說過:重要的不是成功而是奮斗。

成功者的一生是奮斗的一生，人們?yōu)榱顺晒Σ粩嗯χ?，不停地奮斗著。成功是奮斗的結(jié)果，奮斗是成功的必經(jīng)之路。所以，重要的是奮斗。

誠然，誰都不否認(rèn)，人們付出努力就是為了有一天能獲得成功，在自己的人生書頁上抹上輝煌的一筆，哪怕是經(jīng)歷多次的失敗?？墒窃谖铱磥恚@跌倒爬起，再跌倒爬起的奮斗過程不也是很有意義，很輝煌的嗎?成功的喜悅難以用語言表達(dá)，奮斗的意義則更值得回味。居里夫人曾經(jīng)把諾貝爾獎(jiǎng)?wù)陆o女兒當(dāng)玩具，友人驚問其故，她說：“我把獎(jiǎng)?wù)陆o她當(dāng)玩具就是讓她明白，不僅僅中為了榮譽(yù)而奮斗?！倍嗪玫幕卮?居里夫人奮斗了一生，得到許多榮譽(yù)。她成功了，而她留給后人的不僅是成功的榮譽(yù)，更主要的是這鍥而不舍的精神。這精神不正體現(xiàn)在她的奮斗歷程嗎?

相反，一心想要成功，卻忽略奮斗的艱辛，這樣的人是決不會(huì)成功的。取得了一次成功便固不自封，不在繼續(xù)奮斗，他便會(huì)淪落為失敗者。還有，如果跌了一跤便從此一蹶不振，不敢繼續(xù)奮斗的人，必然是一個(gè)與成功無緣的人。

真正的成功者總是敢于戰(zhàn)勝自我、不斷進(jìn)取的人。他們成功后不會(huì)躺在榮譽(yù)的光環(huán)里，反而不斷地尋求更高的目標(biāo)，應(yīng)該為多數(shù)人謀利益。惟有這樣的奮斗者才是富有價(jià)值的。

我們學(xué)習(xí)的目的是為將來攀登知識(shí)的高峰，我們應(yīng)該把每一次前進(jìn)的起點(diǎn)，把每一次失敗看作一帖良藥，在永不停息的奮斗中完善自我，超越自我。我們需要成功，我們也無法逃避失敗，而成功與失敗都是暫時(shí)的，惟有奮斗才是我們生命中永恒的財(cái)富和主題。

有關(guān)奮楫再出發(fā)的寫作篇8

人的一生不可能平平坦坦，潮起潮落是必然趨勢(shì)。人生好比一場(chǎng)馬拉松，首先是你保存體力是你增強(qiáng)信念的時(shí)候，等待后去搏發(fā)。人生也何常不是如此，沒有辛勤的汗水，沒有堅(jiān)定的信念，沒有渴望成功的精神，談何成功?

在我們這樣一個(gè)花季的時(shí)代，只有用汗水去鑄造未來，去儲(chǔ)存豐富的知識(shí)，使我們的頭腦充實(shí)起來，有資格，有能力去挑戰(zhàn)今后我們?nèi)松兴龅降睦щy，這就能沖得更快，跳得更高。

前不久，我曾看過這樣一則新聞，畫面使人心酸，中國使人成功最便捷的途徑便是高考，所以花季的少男少女們都在為了未來而拼搏，但卻有這樣一個(gè)人，沒有手臂，而且身體還不是很靈活，但她那時(shí)才剛好十七歲，每天來到學(xué)校，受到他人另類的眼光，這使這位女孩內(nèi)心嚴(yán)重的受挫，但是在她的心中卻有著一種信念，我要用我的頭腦去使我的身體變得更加完美，她只相信，只有不停的存儲(chǔ)知識(shí)，使頭腦豐富起來，才能在今后的人生中沖得更快，跳得更高。

就這樣，一天天地過去了，她用腳趾代替手臂，完成了人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在付出比常人多出百倍的努力情況下，她成功了，順利考入中央財(cái)經(jīng)大學(xué)，現(xiàn)在已是一名海歸博士，但記者采訪到她時(shí)，我看到她滿臉自豪的說：“我不知道我的未來會(huì)怎樣，也許很渺茫，但是只要在你年輕時(shí)用汗水去鑄造未來，用辛勤去付出，定會(huì)有一天沖得更快，跳得更高。

人生是一條漫長(zhǎng)的旅途，坎坷不斷，如果你在年輕之時(shí)，用知識(shí)去武裝自己的頭腦，去收貨閱歷，那么我想，成功之日定與你越來越近。

有關(guān)奮楫再出發(fā)的寫作篇9

無數(shù)的奧運(yùn)英雄的精神鼓舞著我，而鼓勵(lì)這些英雄的，正是奧運(yùn)精神。奧林匹克格言——更快更高更強(qiáng)，使人們永遠(yuǎn)保持蓬勃的朝氣。

1936年柏林奧運(yùn)會(huì)馬術(shù)團(tuán)體比賽中，德國選手旺根海姆接近欄桿水池時(shí)馬突然失足，他摔了下來。他為了不讓德國隊(duì)取消比賽資格，忍痛上馬并成功完成剩余動(dòng)作。第二天，旺根海姆帶傷上馬比賽，可在急轉(zhuǎn)彎時(shí)，由于他手使不出力又摔倒在地，但他又勇敢地爬起來，以頑強(qiáng)的毅力上馬成功，完成比賽并獲得金牌。

旺根海姆用青春去拼搏，突破自己，創(chuàng)造他自己的新紀(jì)錄，他能堅(jiān)持到最后的力量是永不放棄的堅(jiān)強(qiáng)。哇，太棒了，學(xué)騎車時(shí)我不也是這樣嗎!

7歲時(shí)爸爸給我買了一輛自行車，我每天都刻苦練習(xí)。我雙手緊握住把手，爸爸扶住我，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地上了自行車，左腳一踏，呀!自行車往左倒了，右腳再一踏，沒把握住平衡，連車帶人一起摔了下來。爸爸安慰我說：“你還是長(zhǎng)大再學(xué)吧!”我用堅(jiān)定的眼神看著爸爸，“不，我一定能行?！崩^續(xù)騎，好不容易上了自行車，顫顫巍巍地騎起來，爸爸生怕我再摔一大跟頭，緊扶著我，我沒想到前面有一塊大石頭，由于我專注前方，沒注意看，騎石頭上時(shí)，已晚了。爸爸在看其他地方也沒注意，就松手了。我身體向后倒，人翻下車，膝蓋涌出了血，爸爸又讓我別學(xué)了。我把腳一跺，雙手叉腰說：“這點(diǎn)傷沒關(guān)系，我一定要學(xué)!”終于，我憑著頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)騎車。

奮斗精神是人類得以繁衍生息，繁榮昌盛的重要品質(zhì)，是人類最偉大的內(nèi)在能量。我就有。

有關(guān)奮楫再出發(fā)的寫作篇10

“奮斗”這個(gè)詞并不是很難理解，但又有誰去在乎它，有誰想到它。它的好處一大堆，卻沒有多少個(gè)人去發(fā)現(xiàn)，總是默默無聞，沒有想過自己的未來!一個(gè)人的未來決定于他是否有過奮斗，為一個(gè)夢(mèng)而戰(zhàn)。兩三年的時(shí)間一眨眼就過去了，可有沒有人去掌握該把握的知識(shí)，有沒有人去探索一切的事物，只要堅(jiān)持一個(gè)夢(mèng)，只要有志氣，誰也無法阻擋!

人的一生永遠(yuǎn)活在奮斗里，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)奧秘和自己在努力時(shí)總結(jié)出來的結(jié)論，哪個(gè)地方出錯(cuò)，哪里需要改正，為什么總是失敗，沒有成功，這一切的一切需要我們?nèi)ふ掖鸢?。這樣我們才能發(fā)揮出該發(fā)揮的本色，就像老師說的，現(xiàn)在我們或許都不知道“死”字怎么寫，個(gè)個(gè)都是行尸走肉的來上課，每天都是過著同樣的生活，敷衍自己的父母，因?yàn)楦改甘俏覀冾^上的一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，處處護(hù)著我們，但誰有去想過，一把傘能遮我們多久?他們不可能一輩子都為我們擋，傘它最終還是要破，它的質(zhì)量永遠(yuǎn)沒有保障，剩下風(fēng)雨還是我們一個(gè)人承擔(dān)!