生命是寶貴的，多少寶物也無法與之相比;生命是無價(jià)的，多少金錢也買不來它。它在世間最普遍，又在世間最珍貴。所以請(qǐng)珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

　　珍愛生命的作文500字一

　　在寒假前，我們聽到了一條駭人聽聞的消息：東營市一所中學(xué)的實(shí)驗(yàn)班里，有人跳樓了!事情大概是如此：這個(gè)學(xué)生因?yàn)榉噶艘粋€(gè)小錯(cuò)誤，老師叫來了家長(zhǎng)，后來家長(zhǎng)和老師吵起架來，這個(gè)同學(xué)也不知為什么就從樓上跳了下去，死了。據(jù)我曾經(jīng)的一個(gè)同學(xué)回憶，這個(gè)學(xué)生第一次跳樓，被一個(gè)老師攔住了，第二次則被一個(gè)清潔工攔住了，哎，事不過三，第三次他特意找了一個(gè)沒人的時(shí)候，跳了下去……哎，何必三次尋短見呢?有句俗語說的好“留得青山在不愁沒柴燒”啊。昨天還“朝看水東流，暮看日西墜”，今天這一跳，就什么都沒了，有沒有想過自己死了后，父母會(huì)怎樣呢?前生盡棄，自己的未來也都沒了!這事真是可悲、可嘆、更是可思啊!

　　“危險(xiǎn)”、“安全”、一命之隔。其實(shí)我們?nèi)粘Ｉ钪械囊恍┛鞓?，和危險(xiǎn)有著千絲萬縷的聯(lián)系。別看是“小”毛病，可卻是“大”危險(xiǎn)。

　　山東生活臺(tái)的一則新聞，把媽媽嚇的魂飛天外。叫我道：“兒子，快來!”我以為出了什么事，趕緊過去。媽媽說：“可不要在下水道井蓋中放鞭炮啊!有個(gè)地方的井蓋就因?yàn)橛腥嗽诶锩娣排?，炸飛了有五層樓高呢!”這把我嚇了一跳，媽媽又說：“下水道里的沼氣，被鞭炮的火花點(diǎn)燃就會(huì)爆炸，記住了，以后不能在里面放了。”我只是答了句“噢”，實(shí)際上我還是心有余悸呢!

　　請(qǐng)記?。荷挥幸淮?，世界上沒有起死回生的神醫(yī)，寧可放棄一場(chǎng)游戲，一次快樂，也不要做危險(xiǎn)之事。寧可選擇一次膽小，一次謹(jǐn)慎，也不要靠近“危險(xiǎn)”，為了現(xiàn)在，也為了將來，請(qǐng)“珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”!

　　珍愛生命的作文500字二

　　《假如給我三天光明》是美國作家海倫·凱勒的代表作。

　　海倫·凱勒是美國作家、教育家，生于亞拉巴馬州。海倫出生才十九個(gè)月就不幸患了急性胃充血和腦充血，雙耳失聰，雙目失明。她七歲時(shí)，安妮·莎莉文教師擔(dān)任了她的家庭教師，才讓她的靈魂從黑暗中走向光明。她一生共寫了十四部著作，代表作就是這部《假如給我三天光明》。

　　在這部自傳式的作品中，海倫·凱勒以一個(gè)身殘志不殘的女子的視角，告誡身體健全的人們，應(yīng)該熱愛生活，珍惜生命，讓人生過得充實(shí)而豐富。該書完整地介紹了作者豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生。全書共分三章，其中最后一章《假如給我三天光明》是全書最精彩，也是影響最為深遠(yuǎn)的篇章，作者希望充分利用僅有的三天時(shí)間，去用眼睛了解這個(gè)可愛的世界。作者以自己的痛苦經(jīng)歷和對(duì)光明的渴望，勸世人珍惜時(shí)間和光明。

　　讀了這本書，我受到很大的觸動(dòng)。我們常常是在失去一件東西之后，才知道它的可貴。可是，這往往已經(jīng)太晚了。就說光明吧，對(duì)我們眼睛正常的人們來說，是多么平常的一件事，簡(jiǎn)直是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模z毫不覺得這是上天對(duì)我們的恩賜。但對(duì)于那些眼不能見物的盲人，能看見東西，卻是他們一生的愿望。所以，我們真應(yīng)該好好珍惜自己所擁有的一切，要好好的利用這一切，為世界多造福，這樣，我們的生活才會(huì)更加充實(shí)而多彩。

　　埃利諾·羅斯福說得好：“這個(gè)故事永遠(yuǎn)不會(huì)完結(jié)。因?yàn)槿祟惖木裰酪坏┍徽J(rèn)識(shí)，我們就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。凱勒小姐給我們這些沒有經(jīng)受那么多困難的人，上了永不遺忘的一課。”

　　珍愛生命的作文500字三

　　交通文明——生命妄想曲的按鈕。因此，在我們的生活中，人人都因該遵守交通規(guī)則，注意交通文明。特別是我們小學(xué)生，更應(yīng)該從做起。否則的話，將會(huì)給家庭、給社會(huì)帶來不堪的后果。從我讀完《交通安全教育讀本》后，我深深地體會(huì)到了這一點(diǎn)。

　　書中有一個(gè)小故事，寫的是：

　　小陳、小孫、小胡是三個(gè)小球迷。一天放學(xué)，他們一邊走一邊談?wù)撝?ldquo;世界杯足球賽”的精彩畫面。談著談著，他們就學(xué)著球星的樣子手舞足蹈起來。小孫是學(xué)校足球隊(duì)里的隊(duì)員，每天都帶著足球上學(xué)。這時(shí)候，他不住把球拿出來比試。不料，球卻飛到馬路中間。小孫見自己的球掉在了馬路中，就不顧一切地奔到了馬路中撿球。正巧，一輛汽車馳過，小孫就倒在了血泊之中……還好搶救及時(shí)，小孫總算脫離了危險(xiǎn)。但是，左腳卻被截去了一半，小孫就為了一粒足球而殘疾了!

　　為什么會(huì)出現(xiàn)這樁事故?就是國為我們對(duì)交通文明的意識(shí)淡薄，以至于造成了這場(chǎng)慘劇。孩子從此失去了站立的機(jī)會(huì)，就是因?yàn)橐涣Ｗ闱?孩子失去了站立的機(jī)會(huì)，就帶來了許多生活中的不便!孩子失去了站立的機(jī)會(huì)，就會(huì)少了孩子那份純真的歡笑……而我們的父親母親從此又多了一份艱辛，一份酸楚……一個(gè)幸福美滿完整的家庭就被一個(gè)交通事故給攪亂了，這種事在我們的身傍上演。

　　人的生命是無價(jià)的，你可不要為了圖一時(shí)之快，把生命作為代價(jià)，那是不值得的，因?yàn)槟阍诶速M(fèi)生命。以此為戒，為了身邊每一個(gè)愛我們的人，為了家庭的幸福，為了社會(huì)的安定，請(qǐng)珍愛自己的生命，生命是珍貴的，你的生命金錢永遠(yuǎn)都惓不起，生命是無價(jià)之寶。

　　珍愛生命的作文500字四

　　今天，我和老師、同學(xué)們一起參觀了污水處理廠，使我大開眼界，深受啟發(fā)。

　　這個(gè)污水處理廠好大啊!我們剛一下車，就聞到一股刺鼻的臭味。這里的一位叔叔帶領(lǐng)我們一起參觀了整個(gè)污水處理的過程。首先來到粗格柵，叔叔說： “這里是污水處理的第一步，主要清除較大的垃圾。看!這就是大垃圾清除后的水。”我看了看，捂上鼻子，好臭呀!沒有大垃圾的水上漂著一層厚厚的泥，上面還有一些小垃圾。

　　在叔叔的帶領(lǐng)下，我們又來到細(xì)格柵。這里的水就是從粗格柵流過來的。聽叔叔介紹細(xì)格柵的作用就是清除小垃圾。經(jīng)過這一道的處理，污水的臭味小了些，不過水上漂著像油一樣的東西，還有泥。通過水壓把這些污水沖到一期生物池。生物池是培養(yǎng)活性污泥的地方。讓我奇怪的是水面有許多小氣泡。叔叔解釋道：“這個(gè)池子底下有2500個(gè)微孔暴氣頭，每次微孔里的氣冒出來的時(shí)候就會(huì)形成這么多泡泡。”

　　接著這些水就被放入一個(gè)大大的池子里，這個(gè)池深4。7米，水深4米，這個(gè)池分三層，第一層里裝的是污水，池底有一個(gè)能沉淀泥沙的東西，能讓污泥沉到水底，再把水運(yùn)到第二層。第二層的水就比較干凈了，再過濾一次，水變清了，臭味也沒了。這些水通過地下管道流到消毒池。經(jīng)過消毒處理，污水就變成了無毒無味的清水，再次排放到了河里。

　　通過這次參觀，使我懂得了水是生命之源，來之不易。我們應(yīng)該節(jié)約用水，保護(hù)水資源，保護(hù)環(huán)境。

　　珍愛生命的作文500字五

　　說到生命，使我不禁想到我們四年級(jí)曾學(xué)到的一篇文章，名為《生命，生命》讓我感觸很深。作者寫了三次看到動(dòng)物植物的求生欲望是那么強(qiáng)烈，受到了很大的啟示?？吹絼?dòng)植物是那么熱愛生命，使我的心靈也受到了極大的震撼。讀完這篇課文后，我想到：既然動(dòng)植物都非常珍惜生命，我們?nèi)祟悶楹尾荒苷鋹凵?作者在一次寫稿子的時(shí)候，有一只飛蛾在燈光下飛來飛去，作者一把抓住飛蛾后，感受到飛蛾在不停地煽動(dòng)翅膀，想要脫離手掌。這種強(qiáng)烈的求生欲望使作者震驚，也使我驚訝。小小的飛蛾居然如此看重生命，即使能夠逃生的幾率已是微乎其微，飛蛾也沒有放棄求生。這種強(qiáng)大的欲望使作者忍不住放了它。

　　看到飛蛾能這樣珍愛生命，給了我很大的啟示，我們也要像飛蛾一樣熱愛生命。生活中，我們大部分時(shí)間都在學(xué)校里，那么，我們應(yīng)該注意哪些安全問題呢?下課時(shí)，很多同學(xué)開始在走廊里跑鬧，可是走廊的墻壁上卻明明寫著“輕聲慢步靠右行”的標(biāo)語，這些同學(xué)卻視而不見。在樓梯上跑鬧的危險(xiǎn)會(huì)更大，很容易引起踩踏事故。這些平常的小事如果不重視，那么將會(huì)釀成嚴(yán)重的后果。在學(xué)校里，每一周都會(huì)有疏散演練，讓我們能夠快速的撤離危險(xiǎn)。而在演練中，有些同學(xué)卻當(dāng)做一場(chǎng)游戲，那么，當(dāng)真的危險(xiǎn)來臨時(shí)，你知道該怎樣逃生嗎?該如何自救呢?那時(shí)你再后悔，已經(jīng)太晚了!

　　生命是有限的，不是任你去揮霍的;生命是有限的，是需要你珍惜的;生命是有限的，是讓你體現(xiàn)價(jià)值的。

　　珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，讓生命延續(xù)。