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初中描寫幸福是什么作文600字

時間: 莉莎2 幸福

  真正的幸福只有當你真實地認識到人生的價值時,才能體會到。以下是學習啦小編為大家提供的初中描寫幸福是什么作文600字,供大家參考借鑒!

  初中描寫幸福是什么作文600字篇1

  幸福是什么?我常常問自己。然而我也不知道。

  直到有一天,我懂了。

  我看到一位母親,她正在安靜地看著自己的孩子——一個在搖籃中熟睡的嬰兒。嬰兒做了一個夢,夢中,他甜蜜地微笑了一下,神態(tài)安詳。母親看著他,也甜蜜地笑了,很慈祥。她的臉上,溢滿幸福的笑容。

  原來幸福是愛呀。

  我看到了一個盲人乞丐,正坐在地上,他的腳前,有一只茶壺。一個小女孩,正蹦蹦跳跳向這里跑來。她看到那個盲人,怔了一下,從口袋里摸出一元硬幣來,投到茶壺里——那是她母親給她的早餐錢。“叮當”一聲,硬幣落了進來。乞丐愣了一下,傳來一個蒼老的聲音:“謝謝”小女孩笑了,天真爛漫,依舊一蹦一跳地向前跑去。她的臉上,溢滿了幸福的笑容。

  原來幸福是給予呀。

  下小雨了,我依然在雨中尋找著幸福。我快樂地在雨中奔跑、跳躍,多么自由!忽然間,我明白了,這就是幸福。

  回到家中,我依然在思索著幸福。媽媽走了出來,看到我淋濕了,就擔心地說:“沒有著涼吧?快換件衣服,有沒有事呀?快點,不然會感冒的……”在這一刻,我明白了,媽媽的嘮叨,也是一種幸福,那就是母愛。

  有人說,幸福是什么?幸福是相互的,珍惜別人的幸福,你就會幸福。幸福,要獲得,更要給予;要被愛,更要去愛。這就是幸福。

  原來幸福就這么簡單,而我,卻一直身在福中不知福。原來我們的身邊,到處是幸福,就看你能不能體會到了。

  我對著藍天說,對著山巒說,對著小鳥、小花、小草說:“我很幸福!

  初中描寫幸福是什么作文600字篇2

  孩子說,幸福在魔術師的帽子里,想什么有什么。有玩的,有吃的,笑哈哈。

  有人說,有錢、有權力、有地位是幸福。

  有人說,婚姻美滿,家庭和睦是幸福。

  有人說,健康長壽,有仁愛之心,助人為樂,活得開心是幸福。

  有人說,在自已艱辛的路子上,取得成就是幸福。

  也有人說,幸福是什么?我未想好,今天有酒今天樂。

  人有追求幸福的愿望,渴望著許許多多,它串聯(lián)著人的征途。如果你見別人,家財萬貫,覺得自已寒酸的話,你轉頭看看那個蹲在街邊的乞丐,與他相比,你可能感受到如此幸福。從兒童時到老年,對著學業(yè)、事業(yè)、成就、金錢、權力、地位、婚姻、生命長壽等等的愿望,因人而異,因時而別,各種目光的量度的不同,驅(qū)使人們在愿望的征途上奔跑,各自尋找屬于自已的幸福。有人知足常樂,有人心不足蛇吞象。

  “春種一粒粟,秋收萬顆子”學生把“三更燈火五更雞”寒窗苦讀得到的100分叫做豐收;農(nóng)民把額上滾落的汗珠澆發(fā)土上禾,所得到的果實叫做豐收;軍人把在戰(zhàn)火中得到的勝利叫做豐收。勞動換來豐收,豐收帶來喜悅,喜悅意味著幸福,幸福是心靈的感受,似在找到了自已追求已久的東西。它并不與魔術師的帽子同步,因為,魔術師的帽子里只是一種幻覺,而尋找幸福的追求,經(jīng)過勞動可以使幻想變成現(xiàn)實。

  幸福是勞動,幸福就是用自已的雙手和智慧讓別人或自已活得快活。無數(shù)的事實證明,幸福在于忘我勞動,幸福在于辛勤地創(chuàng)造。

  初中描寫幸福是什么作文600字篇3

  幸福是什么?幸福就是朋友聚在一起,永遠不分開。

  幸福是什么?幸福就是一家人在一起,那溫馨的感覺。

  幸福是什么?幸福就是涌進我們心田的那甜甜的滋味。

  幸福是什么?感受到幸福是什么滋味?直到昨天我才明白,明白幸福是什么感覺。

  當我們知道呂老師的生日就在星期五時,我們的心里,不知有多么高興!當時我們就決定,一定要為呂老師辦一次生日!

  當我們在策劃怎樣為呂老師辦生日時,我們都是那樣的開心,因為我們終于可以報答呂老師這么多年得我們的付出,對我們的關懷……

  時間一天天的過去,呂老師的生日到了。那天下午,呂老師被蒙者眼睛走進教室,同學們的目光都隨著她的身影而移動。當同學們?yōu)槔蠋熃胰ッ娼淼哪且豢?,呂老師幾乎驚呆了,她不曾想,我們竟會給她這么大個驚喜!

  一件件我們精心準備的禮物慢慢奉上,一份份充滿愛心的禮物展現(xiàn)在呂老師的面前,轉眼間,淚水涌出了她的眼眶。呂老師哭了,呂老師在我們面前第一次哭了。剎那間,我明白了,什么叫幸福……

  “我們雖然只有37度的體溫,卻燃燒著一顆602度永遠愛您的心!”這聲音響在同學們的耳邊,更響在呂老師的心里。

  幸福是快樂,幸福是感恩,幸福是永恒。我們和呂老師在一起六年了,一起經(jīng)理過多少風風雨雨,可去馬上就要分開,我會珍惜現(xiàn)在的時光,把它永遠留在心中…

  
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