在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文的吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的溫暖為主題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

溫暖為主題的作文（篇1）

雨夜里，我獨自一人撐著傘走在這喧囂的街頭。除了水滴聲和汽車的轟鳴聲早已安靜了。時間不早了，我還得回家，匆匆之時，我不由地想起了那個手掌。

小時候，記得總是有一個溫暖，光滑的大手掌牽著我的。帶著我在暮色中散步。按時接送我上幼兒園，拉著我走南闖北……

可慢慢地，那個光滑的'手掌消失了，取而代之的則是一個粗糙的手掌。那個粗糙的手掌和光滑的手掌一樣，依舊給予我無微不至關(guān)心。做什么事也都先想到我，由于怕我吃壞肚子了，就堅持要自己在家里做飯。那個粗糙的手掌不怕燒傷，燙傷，割傷，靈活地揮舞著廚具。

記得每一次我傷心時，那個手掌一邊摸著我的頭發(fā)，一邊為我擦拭著淚。每一次我生病的時候，那個手掌總是給予我無微不至的關(guān)懷，一會兒量體溫，一會兒喂我吃藥。每當(dāng)家里臟了，亂了，那個手掌總是忙上忙下，把家里整理地干干凈凈。

可現(xiàn)在，我有了自理能力，感覺不需要那雙手了，自然疏遠了。可萬萬沒想到離開了那雙手是多孤獨。

母親們對她們的孩子總是時而嚴(yán)厲，時而慈愛，可無論如何她們都是愛自己的孩子啊。珍惜母愛，不讓它白白逝去。

溫暖為主題的作文（篇2）

秋季的一天，雷公公無情地打起鼓來;風(fēng)婆婆似乎要把整個口袋的風(fēng)放完;雨神也毫不留情地下起了傾盆大雨 ……

就在那個風(fēng)雨交加的傍晚，整個校園都被烏云籠罩著，窗戶被風(fēng)吹得辟辟作響。我焦急地望著窗外，坐如針氈?！霸趺崔k呢?我可沒帶傘呀?！蔽叶嗝聪Ｍ腥四苌斐鲈帧＞驮谶@時，身后傳來了親切的聲音：“湯曉河，你沒帶傘吧，我送你回家。”原來，是晨晨。此時此刻，我如魚得水，爽快地答應(yīng)了。

一路上，花草樹木不停地在風(fēng)雨中顫抖。我知道，晨晨的小花傘本來就小，于是，我就悄悄地把傘往晨晨那兒挪了一些。漸漸地，雨花不停地打落在我的肩膀上，衣服也濕透了。晨晨見我不停地打著寒顫，又把傘往我這兒挪……就這樣，我們倆不停地在風(fēng)雨中讓著傘，直到他把我送回了家。

我換好拖鞋，跑到窗前，望著那車水馬龍的大街，行人來來往往。一把把雨傘映入我的眼簾，但不知怎么的.，晨晨的那把小花傘就是好看，對我來說，它有很大的意義。

望著晨晨那遠去的身影，那把小花傘，清風(fēng)夾雜著落葉，一股暖流涌上了我的心頭……

溫暖為主題的作文（篇3）

溫暖是一堆篝火讓在寒冷的地區(qū)人們感到熱氣撲面而來；溫暖是一口甘泉讓在沙漠里的人們不再口渴；溫暖是一顆太陽讓黑暗的人們重見光明；此外，溫暖就是一件人與人之間真誠、友誼、幸福、互相關(guān)心幫助。

溫暖這個名詞在人們的生活中也是很常見的，比如幫助老人、幫助同學(xué)、幫助任何人這都能讓大家感到溫暖。

那一次，在朋友家的院子里和其他幾名小伙伴一起玩抓人，就在這時那個負責(zé)抓人的小伙伴一下子從草叢里跳了出來，在這一刻我和我的.小伙伴兒都驚呆了，1秒鐘我們才想起來逃跑。我們開始往四面八方逃竄，但是分開沒多久后我聽到我的2點鐘方向傳來了一聲：“啊！——”我立刻就過去了，結(jié)果他的腿撞到了一塊石頭上。隨后我和幾個朋友把他扶到了他的家里。

這一件小小的事也叫溫暖呀！人與人之間的小小的愛也叫做溫暖。比如在公交車上給老人讓座；自愿無償獻血；自愿做義務(wù)工人；自愿捐錢或是捐獻物品給一些留守兒童或貧困兒童。

雖然有些微不足道，但是有句話叫做匯小流成大海，積小善成大德。

溫暖為主題的作文（篇4）

無論什么時候回家，總想把自己的喜怒哀樂都告訴家人，讓他們和你一起分享?？墒俏覟槭裁床贿@樣生活呢？

放學(xué)回家。開門，只有冰冷的家具擺在那里，但家庭呢？從早上出門到睡覺都沒見過他們。即使他們晚上早點回來，我也不能和他們說話，所以我總是說幾句話就回到我的房間。雖然我知道他們都在忙著賺錢養(yǎng)家，但他們沒想過我的感受嗎？一個月，我們見面不超過24小時。一個人在家真的很無聊很孤獨。如果我想和某人說話，我就不能和他們說話。心里的苦悶只有我自己知道。

雖然我在學(xué)校有很多朋友可以陪我，陪我玩，陪我談笑風(fēng)生，但是我很開心。我羨慕他們有父母陪伴。那我呢？我很早就失去了母親，父親一直把我養(yǎng)大。爸爸真的很辛苦。有時候，惹爸爸生氣對我真的很不好。但我真的不是故意的。因為我的叛逆讓爸爸生氣了，我真的對不起爸爸。我更對不起我妹妹。姐姐可以說是我的“媽媽”。她總是照顧我。我有時會告訴她一些事。

但是，當(dāng)姐姐有了丈夫，我不能像以前一樣告訴她真相，生完孩子之后。我姐姐會照顧孩子們。她怎么能照顧我呢？雖然長大了，但是還有很多事情不明白，需要問姐姐。在家里，我總是一臉不理任何人?？墒俏覟槭裁磿@樣呢？是因為缺少家庭溫暖。

溫暖為主題的作文（篇5）

溫暖如風(fēng)，冬溫夏涼，無助時給你幫助，傷心時給你愉悅。即使在寒冷的冬天，溫暖也從不缺失。

有些時候，人性上的溫暖抵過身體觸覺的溫暖，那是一種心靈上才可以感受的溫暖。

那是小時候的一個夜晚，臨近睡覺，我就開始有點頭痛，因為并不在意，我也就覺得硬挺過去就好了。后來睡覺，感覺頭越來越痛，痛到睡不著覺但因為實在不想動，也沒有管了。

就這樣越來越痛，越來越睡不著覺，感覺好像是一直睜著眼到了一點。

我只能叫醒媽媽，媽媽摸我的頭，說是發(fā)燒了。媽媽開始有點慌了，剛起床迷離的眼神也變得清晰起來，眉頭也皺了起來。

可是已經(jīng)一點了，家里也沒有藥了，我跟媽媽說是要硬挺過去，媽媽什么也沒說，直接穿上衣服，晃晃悠悠的就走出去了。

過了十多分鐘，媽媽回來了，說附近都沒有藥店，沒辦法了，只能等到明天。

這一個晚上，媽媽都沒有睡，一直在照顧我，一直到我睡著。就算明天她還要早起。

第二天早上我起來的時候，媽媽已經(jīng)去上班了，我也好了很多，桌子上放著藥和保溫杯里的熱水。

溫暖是超越感官的感受，它像窗外澄澈的天空漂浮著綿軟的云。慵懶的.陽光越過窗外，落在潔凈的窗臺，落在棉布的床單這一切，和那夜讓我想起的無限的溫暖。

溫暖為主題的作文（篇6）

記憶像無影無形的翅膀；記憶像經(jīng)久不衰的古樹；記憶像滔滔不絕的泉水。那感人的記憶依舊浮現(xiàn)在我腦海中。那揮之不去的溫暖在我的心中徘徊……

記得那年，我剛學(xué)會騎自行車。一天狂風(fēng)暴雨席卷了這個安謐的村莊，我和妹妹坐在自行車上，妹妹的手在我的腋窩下一次次用力地握住雨傘，風(fēng)呼呼地怒號著，雨點砸在雨傘上，嘭嘭作響。我的自行車在傾盆大雨中艱難地移動著，我問妹妹：“你在傘里嗎？”“在，哥哥。”那個響亮的聲音回答道。這時，我又想起妹妹的'愿望。

小時候，妹妹對麥當(dāng)勞充滿了向往與渴望。可是家里窮，爸爸媽媽在外地打工，一年也賺不了多少錢，沒有多余的錢給妹妹買。在妹妹9歲生日的時候，家里硬是抽出點錢給妹妹買。記得妹妹小心地將薯條放在嘴里，很享受。

現(xiàn)在，終于實現(xiàn)了她小小的愿望。風(fēng)越來越大，雨越來越猛，周圍的空氣似乎凝固了，令我窒息。我又一次問妹妹：“你在傘里嗎？”“在！”還是那聲響亮的回答。我們在風(fēng)雨中一路前行，雖然惡魔之爪一次次將我們擊退，但是我們依舊勇敢地向前沖去……

我們走過這段漫漫長路，終于到家了。我把傘握住，好讓妹妹下車。當(dāng)我轉(zhuǎn)頭的一瞬間，我驚呆了—妹妹全身被雨淋得濕漉漉的。“沒事，你沒淋濕就好?！彼龑W(xué)著我的口吻說。

雨水，淚水，在我的臉龐輕輕劃過，我的內(nèi)心流淌著溫暖……

溫暖為主題的作文（篇7）

溫暖是火，它能熔化一切；溫暖是淚，它能流淌出絲絲信心；溫暖是風(fēng)鈴，搖出了美好的心靈……溫暖無處不在，我就有過這種神秘的感覺——溫暖。

“叮呤呤，叮呤呤”哈哈，終于下課了，一想到今天的食品單：糖醋鯽魚、紅燒排骨……誰都會“口水直流三千尺”，我的雙腿飛快地帶著我跑向食堂。哦！蒼天，終于到我了，我的'肚子“咕、咕”直歡呼，拿到了香氣撲鼻的飯菜，我就像中了彩票一樣?！班?、噔、噔”我向教室跑去?！鞍。　蔽?，我竟然摔了個“狗啃泥”?？粗矍暗陌酌罪堊兂闪撕诿罪?，紅燒鯽魚也變成了塵土鯽魚，我不爭氣的淚珠一顆顆掉了下來。這時，同學(xué)們陸續(xù)回到了教室，大家看見了我的飯菜和這副狼狽樣，立刻明白了是怎么一回事。這時，班長過來拍了拍我的肩膀說：“別哭了，你的午餐包在大家身上了！”我聽了，疑惑不解地望著她。

在說話的同時，大家也都開始了行動：“我今天米飯多盛了些，分你一半”、“我的蘋果”、“我多盛了一個雞腿，給你”，轉(zhuǎn)眼間，我的面前搭起了一座食物的小山。頓時，一股暖流涌上我的心頭，我的淚水再一次掉了下來。此時此刻，“謝謝”這句話已表達不了我心中的千言萬語，我只好用一次次感謝的目光來報答同學(xué)們對我的幫助。

瞧，樹林旁邊的那片薔薇花，已經(jīng)露出了美麗的花蕊，我仿佛看見了大家美好而純潔的心靈。

溫暖為主題的作文（篇8）

每當(dāng)我看到腳上那如流星般的疤痕，我就會想起那一雙溫暖的手。

太陽公公格外耀眼，照得大地?zé)釟怛v騰，照得我仿佛是熱鍋上的螞蟻?！岸×懔恪狈艑W(xué)了，我慌慌忙忙地走出校門，走在回家的路上，正高興時，“哎呀”腳忽然傳來一陣疼痛，低頭一看，我的腳卡在石頭縫里了。疼痛仿佛子彈一般，將我瞬間擊倒在地。

一位正要去接孩子的阿姨看到我坐在地上，便上前焦急地問我：“小朋友，你怎么坐在地上呀，怎么回事？”我抬起頭，可到嘴邊的話，又硬生生被疼痛拉了回去，不能說話。我便看看阿姨又看看卡在石頭縫里的腳，阿姨立馬就明白了我的意圖，用手把我拉了出來，那一雙手溫暖而又力量。我的腳流了許多的血，阿姨見此景，摸著我的頭，對我說：“小朋友，你這樣回不了家，我送你吧?！边@，這不好吧?！蔽要q豫不決地說。沒事的?！笨粗⒁痰男θ?，我又不忍心拒絕。

阿姨把我送到家門口，叮囑我扶著墻慢慢走。一陣手機鈴聲響起，她接過電話后，臉色有點不好，我疑惑地問道：“阿姨怎么了？”沒事，我忘記接孩子了?！卑?，都是因為我耽誤了阿姨去接孩子。我撓了撓頭，對阿姨歉意地說：“阿姨，您快去接孩子吧。”

看到他遠去的身影，我的心里暖暖的，默默地為她豎起了大拇指。我以后也要向阿姨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她樂于助人的精神。

溫暖為主題的作文（篇9）

溫暖，是雪地里的火爐，驅(qū)散寒冷；溫暖，是黑暗里的明燈，給人指引前面的路；溫暖，是絕望里的一絲曙光，融化著“凍僵”的心。

看著眼前的這瓶牛奶，我又想起了那個冬晨。寒風(fēng)瑟瑟，爺爺送我去上課，剛出門一股刺骨的寒意便撲面而來，感覺人都快凍僵了。爺爺載著我在大馬路上穿行，我凍得直打寒戰(zhàn)。爺爺說：“寶貝兒，抱緊我呀！”我便抱緊了爺爺，這是我第一次這么近，這么仔細地觀察爺爺。爺爺身上的藍外套，都看不出顏色了，上面，已經(jīng)起毛了。平時爸爸媽媽不是給爺爺錢買衣服了嗎？哦，那錢早就入了我的肚里了。白色的棒球帽也擋不住他一根根銀發(fā)，臉上，不知何時，皺紋已經(jīng)布滿了額頭。在我的記憶里，爺爺總是那個有力氣的爺爺，是那個總讓我騎在脖子上的爺爺?？墒?，爺爺卻仿佛在一夜之間變得蒼老了。

想著想著，我不禁打了個噴嚏，下意識地抱緊爺爺，卻不禁愣住了，爺爺竟然這么瘦。不經(jīng)意間，衣領(lǐng)已經(jīng)溫了，暖暖的，一直暖到了胸口。

爺爺?shù)囊宦暣驍嗔宋业乃季w，‘王子?。。ㄍ踝邮俏业男∶├淞税??！f著，便把衣服脫給了我，’快把這衣服穿上?！抑缓么┥线@衣服，奇怪的是，這衣服雖已舊，去十分溫暖。

到了，爺爺變戲法似的掏出了牛奶，說：‘王子，下課記得喝啊，千萬別等涼了喝，肚子會疼的喲。’我接過牛奶，跑向了學(xué)校，心頭不禁一熱，兩行熱淚無聲地落了。

謝謝你，爺爺，給了我冬日里的溫暖。

溫暖為主題的作文（篇10）

溫暖是融化堅冰的一陣春風(fēng)，讓大地春暖花開；溫暖是吹過烏云的一絲微風(fēng)，讓天空重現(xiàn)光彩；溫暖是照亮人們心扉的一盞燈，讓人久久難忘。

在去年寒假中寒冷的一天下午，我上完補習(xí)班后，準(zhǔn)備趕快回家，一路上都在幻想著：在暖和的空調(diào)房里，享受著美食，愜意的'聽著音樂可到了家門口，殘酷的現(xiàn)實卻給了我當(dāng)頭一棒沒帶鑰匙！唉，只好餓著肚子等待媽媽下班了。

今天出奇的冷，就算穿著厚厚的羽絨服，但寒風(fēng)像一頭咆哮的獅子，還是能瘋狂、肆意的鉆進我的衣服里，撫過我的每一寸肌膚、寒冷徹骨。這時我的肚子也出來抗議了，咕嚕咕嚕的叫個不停。這么等也不是個辦法啊，對了！小區(qū)門口有個小超市，先去買些吃的吧！我喃喃自語道，腳也不由自主的走向了小超市。

我沖進去拿了一個面包，正要付錢時又發(fā)現(xiàn)錢卻沒有帶！我的內(nèi)心瞬間幾乎奔潰了，這可怎么辦??？！店主好像看出了我的心思，笑了笑，和藹地說："小朋友，是不是沒有帶錢啊？沒關(guān)系，明天再給我也行！”他又看了看外面的風(fēng)，緩緩地說：“外面挺冷的，你在這再待一會兒吧！”我看著店主和藹可親的面孔，感動的一時不知說什么好，只是下意識地點了點頭。

我心潮騰涌，感到有一股暖流在心田流淌

溫暖為主題的作文（篇11）

生活中有許多事情能溫暖我們的心。那件事雖然已經(jīng)過去一年了，但我每次想到，都會覺得有股暖流涌入心頭。

那天，天氣有些悶熱，剛上完體育課的我竟然流鼻血了！我趕忙從課桌里抽出一些紙巾，又是擦又是堵。很快，一團團紙巾上就全部沾滿了鮮血，但鼻血還在不停地流著。我有些手足無措了。

這時，來給我們上自修課的老師見我流鼻血了，立刻用一張紙巾卷成團塞進了我的鼻孔，邊塞邊關(guān)切地說：“你怎么會流這么多鼻血？沒有受傷吧？”我搖了搖頭?！澳强赡苁且驗樘珶岬木壒?，別緊張，沒事的?！崩蠋煱参康?。鼻血暫時不往外流了，我松了一口氣。

接著，老師請同學(xué)陳華扶我去水池洗一洗。在扶我去水池的路上，陳華輕聲問我：“你怎么了？好一點了嗎？”我微笑著點了點頭。陳華點點頭，打開水龍頭，用手接了點涼水，先拍了拍我的額頭，然后細心地幫我把臉上、手上的`血漬擦去。我感覺有一股暖流涌遍了我的全身，讓我覺得很溫暖。

啊，生活中，這種能溫暖我們的事情無處不在，我們的生活因溫暖而美好！

溫暖為主題的作文（篇12）

愛是什么？愛是把受傷的同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室，愛是給運動會上的同學(xué)送上一杯白開水，愛也是在我們學(xué)校舉行的那場義賣會。

我來到義賣會現(xiàn)場，那里人山人海，每個地方都被堵得水泄不通。叫賣聲、歡笑聲、討價還價聲混在一起，不絕于耳。我順著人群跌跌撞撞向前走，看到了賣鋼筆的哥哥，賣教材全解的姐姐……此時，操場上變成了歡樂的海洋。

我發(fā)現(xiàn)，哥哥姐姐賣的`東西十分廣泛，有飯盒、汽球，還有小飛機，真是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。我東看看，西瞧瞧，終于找到了一件稱心如意的陀螺。我快步走到了陀螺攤，問道：“大哥哥，這個光輝神劍5多少錢？”大哥哥回答到：“小朋友，這個陀螺只要20元，你就買下吧。雖然這20元錢對我們來說微不足道，但卻能給孤兒院的孩子帶來無限溫暖?。　甭犃舜蟾绺绲脑?，我不再猶豫，把身上僅有的20元錢遞給了大哥哥，大哥哥連聲夸贊我：“小朋友，你真有愛心?！?/p>

走在回家的路上，我感覺那20元錢似乎變成了兩本書，孤兒院的孩子正美美地看著書，20元錢又像是幾件玩具，孩子們正嘻嘻哈哈地玩玩具。我想，如果人人都獻出一點愛，那么人間永遠是溫暖的春天。

溫暖為主題的作文（篇13）

那是一個夏日午后，剛才還驕陽似火，過了一會兒，便電閃雷鳴，雨姑娘慷慨地撒下了大把的 “珍珠”。放學(xué)后，同學(xué)們都“各奔前程”了。我呢，一個人傻愣愣地站在校園路旁的'大樹下，盼望著雨能停下來，就在我心急如焚的時候，雨停了。抬起頭，一把雨傘罩住了我頭頂——原來是蔣文炳。他甜甜地笑著，說：“走，一起回家吧！”我高興地和他走進了雨中，因為他的意外相助，被雷雨突襲的煩惱也早已拋到了九霄云外。

不一會兒，我們在說笑聲中就到了岔路口——我們該分手了。而這雨卻還沒有停下來的意思，唉，看來今天還是難逃“落湯雞”的命運。我揪緊衣領(lǐng)，正打算沖進雨中。蔣文炳卻一把拖住我說：“這把傘給你！”“這，這怎么行呢？你怎么辦？”他笑笑說：“沒關(guān)系，我家近，你家那么遠，還有很多路呢。你趕快回去吧！”說著，他把傘塞到我手里，說了聲“Goodbye！”就跑進了雨中。

望著遠去的身影，我感到心里暖烘烘的，傘柄上還留著他的余溫，這溫暖一直伴著我到家。

溫暖為主題的作文（篇14）

溫暖是融化堅冰的一陣春風(fēng)，讓大地春暖花開；溫暖是吹過烏云的一絲微風(fēng)，讓天空重現(xiàn)光彩；溫暖是照亮人們心扉的一盞燈，讓人久久難忘。

在去年寒假中寒冷的一天下午，我上完補習(xí)班后，準(zhǔn)備趕快回家，一路上都在幻想著：在暖和的空調(diào)房里，享受著美食，愜意的聽著音樂可到了家門口，殘酷的現(xiàn)實卻給了我當(dāng)頭一棒沒帶鑰匙！唉，只好餓著肚子等待媽媽下班了。

今天出奇的冷，就算穿著厚厚的羽絨服，但寒風(fēng)像一頭咆哮的獅子，還是能瘋狂、肆意的鉆進我的衣服里，撫過我的每一寸肌膚、寒冷徹骨。這時我的肚子也出來抗議了，咕嚕咕嚕的叫個不停。這么等也不是個辦法啊，對了！小區(qū)門口有個小超市，先去買些吃的.吧！我喃喃自語道，腳也不由自主的走向了小超市。

我沖進去拿了一個面包，正要付錢時又發(fā)現(xiàn)錢卻沒有帶！我的內(nèi)心瞬間幾乎奔潰了，這可怎么辦??？！店主好像看出了我的心思，笑了笑，和藹地說："小朋友，是不是沒有帶錢?。繘]關(guān)系，明天再給我也行！”他又看了看外面的風(fēng)，緩緩地說：“外面挺冷的，你在這再待一會兒吧！”我看著店主和藹可親的面孔，感動的一時不知說什么好，只是下意識地點了點頭。

我心潮騰涌，感到有一股暖流在心田流淌

溫暖為主題的作文（篇15）

還記得在三年級的時候，我們班同學(xué)經(jīng)常在一起玩追逐大戰(zhàn)游戲，而不經(jīng)常上校本音樂的我們，自然把這節(jié)音樂室當(dāng)成了我們的臨時“避戶所”。

不過，“土匪”們也會常常光顧這里，看看有沒有“小羊”落到了這個死亡房間里。不過在我們逃出這里的時候，往往一出門就遇到了壞蛋們，于是，我們就發(fā)明了一種逃跑的方法：跳窗戶。從窗戶到地面的距離，才一米多，不算高，自從有了這個方法，我們看到土匪就往下跳，而不知道該怎么跳的土匪們，只能眼睜睜的看著到手獵物跳掉，去尋找別的獵物去了。在一次玩的當(dāng)中，我們一聽到已經(jīng)打上課鈴的時候，我們還在玩，我剛要跳下來，可一聽到上課鈴聲就急了，我就沒有按著正常的跳法跳，結(jié)果用后腳根著地，當(dāng)時我疼的要命，走在前面的.楊鎮(zhèn)瑜看見了我的反常，就立馬掉頭向我跑來，背著我就上樓，那時，我的心頭涌上了一種莫名的溫暖，到了教室，老師還沒有來，楊鎮(zhèn)瑜把我送到了座位上，又跑回了自己的位子上。我看看他，他已經(jīng)滿頭大汗了。

這時，老師來了，我們開始上課了，我的后腳根在一節(jié)課后又好多了，又開始了我們的瘋狂比賽……