感受溫暖作文400字篇1

　　如果我是綠葉，溫暖就是供我源源不斷養(yǎng)分的枝干;如果我是帆船，溫暖就是那推我不斷前進(jìn)直到勝利彼岸的勁風(fēng);如果我是夜行者，溫暖就是那照我尋找方向的北斗。

　　記得有一次我發(fā)高燒，媽媽看著我難受的樣子，心疼極了，在寒冷的冬天，又是晚上十多點(diǎn)鐘，媽媽連衣服都沒(méi)來(lái)的及穿，急著就抱著我往醫(yī)院跑，到了醫(yī)院，就開(kāi)始忙著給我掛號(hào)、量體溫、找大夫、打針……一路上都是跑著完成的，當(dāng)我看到只穿著一件衣服的媽媽還滿頭大汗，頓時(shí)讓我感覺(jué)媽媽為我付出真的太多了，心里突然流淌著一股暖流。此時(shí)此刻，媽媽還一直在問(wèn)我，難不難受了?頭還燙不燙了?我就告訴媽媽沒(méi)事呀，已經(jīng)好多了，我一點(diǎn)都不害怕，只不過(guò)就是一個(gè)小小的發(fā)燒，怎么讓她害怕成這個(gè)樣子，我心里想著媽媽還真是一個(gè)膽小的媽媽呀，但是隨著時(shí)間的長(zhǎng)流，我慢慢的長(zhǎng)大了，讓我更多的理解媽媽對(duì)我的愛(ài)是多么的無(wú)私啊!

　　自從上了初中以后，學(xué)習(xí)的任務(wù)加重了，亮白的燈光照在課本上。九點(diǎn)了，我正在埋頭做我自己買(mǎi)的卷子，心情愈加煩燥，突然把筆往桌上一扔。媽媽聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜，走了進(jìn)來(lái)問(wèn)：“怎么了?”“煩!”我用手捂住了臉，深深地嘆了口氣。媽媽靜靜地看著我說(shuō)：“煩了就不寫(xiě)了，洗洗睡吧!”“不行!這一章是分析幾何題，我還沒(méi)有找到方法呢!”。媽媽摸了一下我的頭，說(shuō)“哎，但你也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合啊!”說(shuō)完拉起我的手，說(shuō)：“來(lái)，媽媽陪你去陽(yáng)臺(tái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。”打開(kāi)窗，深吸一口沁涼的空氣，麻木的頭腦輕松了不少。媽媽的大手握著我的小手，暖暖的感覺(jué)從手心傳到我的內(nèi)心，煩躁一下子跑得無(wú)影無(wú)蹤。

　　高山，在無(wú)聲中訴說(shuō)威峻;江河，在無(wú)聲中書(shū)寫(xiě)恢宏;藍(lán)天，在無(wú)聲中袒露曠遠(yuǎn);親情，在無(wú)聲中傳遞溫暖，滋潤(rùn)心田。媽媽?zhuān)悄屛腋惺艿接H情的溫暖。

　　感受溫暖作文400字篇2

　　生活中，處處都存在著關(guān)愛(ài)。這些愛(ài)，讓人的心中充滿了陽(yáng)光，充滿了溫暖。

　　記得那次，我一個(gè)人獨(dú)自坐車(chē)從溫嶺回家，我上了車(chē)，這才發(fā)現(xiàn)，車(chē)上已沒(méi)有空位了。怎么辦，到家還需要半個(gè)多小時(shí)，即使有人下車(chē)，這位置也沒(méi)能輪到我。我有些慌張，萬(wàn)一剎車(chē)時(shí)，我沒(méi)抓穩(wěn)，摔倒了怎么辦?萬(wàn)一剎車(chē)時(shí)，我不小心把別人撞到了怎么辦?萬(wàn)一剎車(chē)時(shí)……

　　我的心中充滿了焦慮。此時(shí)此刻，我最最希望的就是，有人能夠讓座位給我，但是，在這樣擁擠的車(chē)上，有誰(shuí)會(huì)做這樣的啥事呢?這肯定是不可能發(fā)生的這個(gè)時(shí)候，一個(gè)三十歲左右的叔叔叫住了我：“小朋友，是不是沒(méi)有座位坐了?”我無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“是呀。”他問(wèn)我這個(gè)干什么?我有些疑惑，難道是……

　　只見(jiàn)這個(gè)叔叔站起身來(lái)：“小朋友，你做這兒吧。”我有些不好意思了，臉紅了起來(lái)，說(shuō)：“那叔叔你坐哪里啊。”那個(gè)叔叔說(shuō)：“沒(méi)事的，我很快就下車(chē)了。”

　　我相信了他，心安理得地坐了下來(lái)，他也走到了汽車(chē)的最前面。但他騙了我，他并沒(méi)有很快地下車(chē)了，一直到我下車(chē)后，他還站在車(chē)上。

　　這叔叔的一舉一動(dòng)，讓我的心中充滿了溫暖。

　　感受溫暖作文400字篇3

　　有人說(shuō)，溫暖是一場(chǎng)紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn);有人說(shuō)，溫暖是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰籍。而我想說(shuō)，溫暖是跌倒時(shí)的一次攙扶，一句關(guān)心的話語(yǔ)。即使是一件小事，也能讓我倍感溫暖。

　　記得那是四年級(jí)的事了。一天中午，我吃好飯，看了看手表，發(fā)現(xiàn)快要遲到了。我連忙向?qū)W校沖去。當(dāng)我快要爬上四樓的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)站在走廊上，伸出了一只腳，不知是無(wú)意的，還是想搞惡作劇。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有注意到，急急忙忙地向教室跑去。“砰”的一聲，我被那個(gè)障礙物絆倒，重重地摔在了地上。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)那個(gè)同學(xué)若無(wú)其事地走開(kāi)了，心里很難過(guò)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)女同學(xué)從我們班教室里走出來(lái)，看見(jiàn)我坐在地上，連忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“吳瑕，你怎么了?”她的眼里寫(xiě)滿了關(guān)切。我沮喪地把事情一五一十地告訴了她。“啊?那個(gè)人真可惡!”她為我感到憤憤不平。這時(shí)，幾個(gè)同學(xué)又走了出來(lái)。他們把我扶起來(lái)，走進(jìn)了教室。我強(qiáng)忍著淚水，這淚水包含的不僅僅是傷心，更多的是感動(dòng)。同學(xué)們有的拿來(lái)了紙巾和紅藥水，有的去告訴了老師。我看在眼里，感動(dòng)在心里，不住地向同學(xué)們道謝。

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了兩年，但同學(xué)們當(dāng)時(shí)關(guān)切的神情還深深地刻在我的腦海里，難以忘懷。我愛(ài)我的班級(jí)，因?yàn)樗屛腋惺艿搅藴嘏?

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