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以痛苦與快樂為話題優(yōu)秀范文1000字

時間: 莉莎2 痛苦

  人活著還是痛苦的好。 痛苦比快樂更普遍的充斥著人生,痛苦比快樂更能體現(xiàn)人生。以下是學習啦小編為大家整理的以痛苦與快樂為話題優(yōu)秀范文1000字,希望你們喜歡。

  以痛苦與快樂為話題優(yōu)秀范文1000字篇1

  真好,又是美好的一天。陽光普照大地,包括小池塘。布置的學習任務似乎很少,早早的就輕易完成了。到了該玩的時候了,與媽媽進行遠程告別后,就下去了。遠遠的看著外面沒有人,不過還是先去叫王哲潤比較好,畢竟他在就一切皆好。

  王哲潤跟媽媽說好后就跟我一起下來了,不過在等電梯的時候遇到一個老爺爺,他是王哲潤的對門。冰箱以舊換新,只剩他自己和一個孤零零的盒子,里面裝的則是塑料泡沫。洗衣機我們不感興趣,但那些塑料泡沫卻有著極大的吸引力,讓我們不約而同地在里面翻看。我抽出了一個長條形的塑料泡沫,樣子很奇怪,我拿著它去找下面的其他小孩。

  其實池塘邊已經聚集了很多人,有我們認識的也有不認識的,但只要是認識的我們都能玩,不認識的也很快會認識,因此我們的玩伴不曾少過。我們認識的那么幾個人都到齊了,大家看到我拿著的那根塑料棒都很羨慕。我們還像昨天那樣,圍繞著整個池塘跑步。歡笑聲和尖叫聲充斥著整個小湖。你追我趕的樣子讓旁邊的大人也不由自主的跟著叫起來,我總是為他們出主意,因為我出的主意還沒有遭到過別人的反對,我希望不是因為我是最大的一個才這樣。盡管有一絲顧慮,但我還是指揮著他們進行游戲。好像在他們的眼里,只要玩就是好的,而不在意是誰在領導他們。這樣很好,因為我們需要的是正確且有意思的游戲。

  雖然是游戲,但這也算得上是一場真正的“追擊戰(zhàn)斗”。大家一起跑跑跳跳難免會有摔倒,因此與我們在一起的小孩子都是身上“破破爛爛”的,有的人腿傷的很嚴重,有一大塊肉都被撕掉,有很多的紅藥水和紫藥水精巧的點綴著傷口,使它們不那么惡心。另一個小孩子則是臉橫著摔倒了我們那里的石階上,半邊臉都青了,但他臉上沒有一絲淚痕,玩的時候更有斗志。我還在精力旺盛的跑,突然就踩在一塊磚頭上,扭到腳了,內傷更嚴重,不過我還是忍著疼繼續(xù)與他們玩,只不過我接下來采用的基本上都是躲藏戰(zhàn)術了。

  王哲潤又把腿擦傷了,不過好在只是擦破了一點皮,“外傷感染,快用百多邦”。我陪他回家進行輕微消毒,然后就又活力四射的準備玩了。為了避免更多的“傷亡”,我提議:“追擊”改成“器械打斗”,找一些塑料泡沫,各種形狀的。我挑了一個大盾牌形狀的,王哲潤則選了兩根長棍子。小孩都羨慕不已,紛紛搶著玩,于是我就號召:泡沫就在八樓,看你們誰先搶到,搶多少都沒關系。

  正當我?guī)ьI著一幫小孩子準備上電梯時,電梯竟然上到了十五樓,我們只能等待了。一個同學突然靈光一閃,瞬間從樓梯口上去,但這是電梯也來了,這是“生死時速”。電梯在小孩子們激動的情緒中終于趕到了,但是在七樓時又被停住了。心急火燎是,才看到是原來那個同學正在七樓等著我們,八樓樓梯門被鎖了(存在火災逃生安全隱患)。但當我們準備一起沖上去的時候,電梯卻跑到了十一樓,原來沒有人按八樓。就這樣,我們重新蓄勢待發(fā),準備真正的沖刺。

  電梯門緩緩的打開,其他的小朋友卻已迫不及待地沖出去,他們瞬間看到了那個塑料泡沫袋,但是里面剩的已經不夠我們這么多人使用了。我眼疾手快的搶到一個小小的,雖然小,但還是很耐用的。然后,我們再也來不及等電梯,又把門打開,急匆匆地走樓梯下了樓。

  塑料泡沫成了武器,戰(zhàn)斗十分激烈,當我們的武器都被打得四分五裂的時候,我們竟然不約而同的把地上的碎塑料撿起來扔到垃圾桶里,大搖大擺的回家了。一天的游戲又結束了。

  媽媽說,他們小時候玩的時候,身上也從來沒有完整過,最容易受傷的就是膝蓋,總是舊傷還沒好新傷又來了。等我長大了,也會有這樣的美好回憶的。

  以痛苦與快樂為話題優(yōu)秀范文1000字篇2

  我的作文題目恰巧與著名節(jié)目主持人白巖松的書同名,別看我年齡小,我的體驗與感受可真不少。只有辛苦地付出,才能嘗到甜蜜的碩果,一份耕耘一份收獲,我曾經有過一段這樣的經歷,深深地體味到:痛,并快樂著的感覺。

  昨天,我剛進家門,外婆就對我說:“你趕緊套指甲,飯前先把要演出的兩首樂曲練一練。”當我的手指觸及琵琶的一剎那,我回想起每天一遍又一遍的乏味練習,心中涌起無名的煩躁和不滿。但轉念一想“臺上一分鐘,臺下十年功。”也就釋然了不少。

  “你先把《十面埋伏》的第一段來一遍。”我點點頭,右手猛地從弦上劃過,那氣勢如猛龍過江,展現(xiàn)出一派“銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。”的恢宏氣勢。外婆朝我滿意地點了點頭,但我的右手卻被弦劃得一陣疼痛。我顧不上手疼,隨著樂曲的節(jié)奏和旋律,抑揚頓挫地繼續(xù)演奏。“小弦切切如私語,大弦嘈嘈如急雨”正是這首樂曲的貼切寫照。我的左手在鋼絲弦上揉弦,時而宛如蜻蜓點水,時而宛如風中搖曳的柳葉,左手猛然一拉弦,一片喧鬧便化為寂靜,但此時無聲勝有聲。

  可有誰知,那鋼絲弦已在我的手指上留下了一道深深的印痕,那十指連心啊,我吸了一口冷氣,心想:堅持,一定要堅持,我彈得不是挺好的么?外婆對我笑笑說:“不錯,你再把《雞鳴山小戰(zhàn)》、《九里山大戰(zhàn)》、《吶喊》和《追擊》連起來彈一遍。”“好。”我下定決心一定要彈好每一小節(jié)。

  我又進入了演奏狀態(tài),左手上下飛舞,兵器的撞擊聲、吶喊聲、馬嘶聲被我表現(xiàn)得淋漓盡致。《九里山大戰(zhàn)》我演奏得慷慨激昂,馬蹄聲、擊鼓聲、號角聲洪亮而不雜亂,激動人心而又富有節(jié)奏感,生動的再現(xiàn)了戰(zhàn)斗前的準備和雄兵百萬的宏偉氣勢。我彈得入了迷,沉醉在激情四射的旋律里。這激昂的旋律使我熱血沸騰,我的左手食指、中指皮全磨破了,弦都嵌到肉中了,這鉆心的的疼痛猶如一只無形的大手,把我從樂曲的意境中拉回,我咬緊牙關,心想:堅持,堅持,再堅持,這種程度疼痛不算什么。

  樂曲進入了尾聲,我仿佛騎著一匹駿馬在戰(zhàn)場上追擊敵兵,“曲終收撥當心畫,四弦一聲如裂帛。”我長長地舒了一口氣。這時右手一陣酸麻襲來,以至于我都覺得那不是我的手。外婆臉上掛著慈祥的笑容,她愛撫地摸著我的小腦袋,我感到她的手是那般的溫暖,我手上的這點傷痛又算得了什么?一股幸福的暖流涌進我的心海。

  現(xiàn)在,我深深地體會到,世界上的幸福與快樂,一定是通過自己的辛勤耕耘而獲得的,那過程中,雖然不失痛苦,但心底一定充滿著快樂!

  以痛苦與快樂為話題優(yōu)秀范文1000字篇3

  不覺間,我已是個初三的孩子了。

  不知道自己還配不配被稱做“孩子”,只是固執(zhí)地喜歡這個稱謂,固執(zhí)地拒絕長大,像《皇帝的新裝》中那個皇帝一樣,在眾人的嘲笑中招搖過市,傻傻地捂住耳朵就以為沒有刺耳的鈴聲,該不該驕傲地對著天空大喊:“我傻固我在”呢?

  以前總以為備戰(zhàn)中高考的人總是忙得腳不沾地、走路生風,可真正遇到才知道想象與事實總是有差距的。現(xiàn)在的我,每天閑得不得了,閑得我每日總能擠出點時間胡思亂想,想想若是考不上重點高中要怎么辦,想想怎樣刻苦得死去活來還要精神飽滿得出現(xiàn)在眾人面前,想想要怎么回應家人殷切的關懷,想想怎么樣永遠賴著前十名決不動搖,想想怎樣為并不富裕的家里省下更多的錢……

  就這么不停地想啊想,想到與身邊的人形同陌路,想到與好久不見的朋友無話可說,想到眼里除了分便是錢……現(xiàn)在的孩子會否與我們一樣呢?小小年紀就已背上了大大的書包,那里裝得滿滿的是知識嗎?

  其實我是不善于作文的,只是親愛的語文老師總是在點評作文的時候不無真誠到告訴我,我有很好的語言天分,我很善于駕馭文字。一次,兩次,我那顆自卑的心終于有了一絲小膨脹。不是有位哲人說過嗎,謊話說多了,便也成為了真理。

  時間總是很快地流逝,我本該花一般的年華就這么棄我而去了,甚至連聲再見都沒來得及說,它們真的在我的生命中出現(xiàn)過嗎?似乎我只是稍稍走了個神,它們就已不見了。

  已經開始聽朋友傾訴失戀的痛苦了,這些懵懂的孩子啊,果實不到季節(jié)總是苦澀的,如此簡單的自然常識聰明的你為什么不了解呢?不是我故作深沉,真的覺得那是件極為麻煩的事情,兩個本無關系的人因種種莫名其妙的事大費周章地每日相聚,真的不會厭倦嗎?好好的朋友弄得水火不容,真的值得嗎?哎,不是我不明白,這世界變化快啊!

  人到初三,似乎便已看透了一切,不為生離死別而動容,也不會為了小幽默而樂得前仰后合,或許著便是大人們常說的“成熟”吧!

  初三實在是個尷尬的年紀,沒有大人的干練,卻已擺脫了孩提時的幼稚,那我們究竟算是什么呢?大孩子吧!

  我不想悲悲涼涼,不想終日體會著“明媚的憂傷”,雖然我也很喜歡四維,只是詞到嘴邊總是帶著股秋意,讓人冷到骨子里,化都化不開。命中注定吧,誰讓我的身體都透著股涼意呢?又誰讓我姓于,天生的冷血動物呢!

  我也曾經開朗過,也曾大聲地笑過,但那好象都是幾個世紀以前的事了,看似觸手可及,實則相距萬里。

  一直都想有個異性朋友,能在我傷心時借個肩膀,在我難過時逗我開心。我只需要安心地享受這一切,而不用擔心有一個不小心會令他大動肝火,多好!

  聽說別的班已是歌舞升平,一片歡騰了,可身處強化班的我卻只是看到一個個埋頭哭讀的后腦勺,可悲啊!

  這就是我不完全的初三生活--痛并快樂著!

  
看了以痛苦與快樂為話題優(yōu)秀范文1000字

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