給予是快樂的作文500字1：

　　作者：GUPANYI

　　當(dāng)別人摔倒的時候，我們伸出手拉他一把，別人就會投以感謝的目光;當(dāng)別人有困難的時候，人人伸出援助之手，就沒有解決不了的困難。最平常的，在家里我們可以幫助媽媽干一些家務(wù)活，不僅能減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，還能從勞動中體會到快樂。生活中，我們能給予別人的東西實在太多了。

　　記得有一次，我乘公交車去奶奶家，車到了下一站，有許多人爭先恐后地上來了，都想搶個座位。我看見一位老爺爺好不容易擠了上來，可車上已經(jīng)沒有空座了。那老爺爺八十多歲的樣子，拄著拐杖，顫顫巍巍的。我想萬一一個急剎車，那老爺爺肯定會摔倒的。我立刻站了起來把我的座位讓給了老爺爺，老爺爺連聲說：“你真是一個好孩子!”旁邊一位阿姨也笑呵呵地說：“這孩子真懂事!”雖然我在擁擠的車廂里站也站不穩(wěn)，但心里美滋滋的，非常開心。

　　還有一次，我們班的高天沒帶橡皮，這天正好數(shù)學(xué)考試。高天問同學(xué)借，有的說：“我才不借呢!”有的說：“我只有一塊，借給你我用什么啊?”當(dāng)他向我借的時候，我也拒絕了他，因為我也只有一塊啊!但當(dāng)我看到他垂頭喪氣的樣子，我也覺得很為難，怎么辦呢?我開始為他想辦法，我想來想去終于想到了一個兩全其美的辦法。就是把我的橡皮切成兩半，給他一半，我自己留一半，這樣我也不用為考試沒橡皮而擔(dān)心，而且還能幫助他。當(dāng)我把那半塊橡皮給高天的時候，看到他感激的目光，心里甭提有多高興了。

　　贈人玫瑰，手留余香。所以我說給予是快樂的。

　　給予是快樂的作文500字2：

　　作者：蔡黎

　　每當(dāng)看見紅領(lǐng)巾，我就會想起第一次戴紅領(lǐng)巾時的情景，既害羞又高興。從那時起，鮮艷的紅領(lǐng)巾已陪伴我走過了五個春秋。五年來，紅領(lǐng)巾像一位無聲的好老師，引導(dǎo)我健康成長。在我撒謊時，她教育我如何做一個誠實的孩子;在我遇到挫折時，她激勵我不要灰心，不要放棄，努力就能成功。在我看到有人需要我的幫助時，我會毫不猶豫地向她伸出援助手，奉獻(xiàn)愛心……

　　記得有一次，我走在放學(xué)回家的路上，看見路旁有幾個乞丐正坐在地上，他們個個都拿著自己的破碗在向來往的行人乞討?？尚腥藗儧]有幾個能真正愿意將錢給他們，只有少部分人才拿出了幾毛錢而已。乞丐們用那乞求的目光看著行人們，可行人們卻無動于衷。

　　當(dāng)我經(jīng)過他們身邊時，他們依然用乞求的目光看著我。我的心軟了，可又想到我身上的幾塊錢待會兒還得買些吃的來充饑呢!正當(dāng)我猶豫不決的時候，我看到了胸上隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，就想起了抗日戰(zhàn)爭年代，人們都過著貧窮的生活?？涩F(xiàn)在，改革開放了，家家都變得富裕起來，惟獨那些在街上乞討的人們還仍然過著像從前一樣的生活，因此，我應(yīng)該更加幫助他們才是。

　　想到這里，我就轉(zhuǎn)身向乞丐們跑去，將身上僅有的幾塊錢都分給了他們。在回家的路上，雖然我很餓，但只要我一想到自己是將錢用在了有用的地方時，心里也很快樂。同時，我也要感謝紅領(lǐng)巾，因為是它告訴我:在別人困難的時候，給予別人幫助，才是一個優(yōu)秀的少先隊員。

　　給予是快樂的作文500字3：

　　作者: XIEYAN1997

　　我從小到大我經(jīng)歷了很多事。這些事如同海水那樣多，要找出一件來，就如同海底撈針。但是，有一件事卻讓我記憶猶新——

　　我在一本雜志上看到一件事：有一個人，她正在找出一些舊衣服，來捐給貧困山區(qū)，在這時候她的女兒就走過來，“媽媽，你在干什么啊?”女兒好奇的問她。她回答說“我在揀一點不要的舊的衣服捐給貧困山區(qū)的人。那里的人很窮，沒有好的衣服，連文具也沒有，有一些小孩都沒錢上學(xué)”“哦，這樣啊。那他們好可憐啊。”說著她的女兒就跑到了房間里去，把她爸爸的衣服，和她的衣服都拿來了，說“我全捐了。”在她的衣服里，有的衣服是新的，有的是沒穿過的。當(dāng)我看完了這篇文章的時候我非常的感動，人們常說：“贈人玫瑰，手有余香。”在給予別人溫暖的時候，自己同樣得到了快樂。讓我們永遠(yuǎn)記住“給予就是快樂”，用你的微笑、語言和雙手，給予別人快樂，我們快樂著別人的快樂也快樂著自己的快樂，幸福著別人的幸福也幸福著自己的幸福，讓世界在相互給予中變得更加美好。我覺得此時她的女兒是最富有的，因為她有了一顆能給予別人快樂的心，所以給予就是快樂。

　　這個小女孩從這種小事就能體現(xiàn)出了她對貧困山區(qū)人的關(guān)愛，也讓我明白了給予別人快樂就是自己最大的快樂。

　　給予是快樂的作文500字4：

　　作者：夢想放飛

　　人們常常在贊頌許多品質(zhì)：堅強(qiáng)、樂觀向上、舍己為人……可我們好象忽略了“給予”。在我吧歲以前，一直以為接受才是最快樂的，但三年前的一件事令我改變了這種想法。

　　那是一個陽光明媚的下午，我和媽媽去公園散步。那些種在小路旁的鮮花十分動人，恍若一個個神妃仙子。小路的盡頭有一位乞丐，看上去已經(jīng)七旬了，他那無助的眼神引來了許多人，可就是沒有人施舍給他一點錢。我被他身上散發(fā)的一股酸臭味嗆得直咳嗽，剛想離開，卻被媽媽的手拉住，示意我不要走。我納悶極了，心想：“媽媽究竟想干什么?”媽媽似乎從我疑惑的表情猜到我的心思。她湊到我的耳邊，細(xì)聲說：“投個硬逼給這位老爺爺。”接著遞給我一個一元硬幣。起初我并不想施舍給這個所謂的“爺爺”一個硬幣，但是在媽媽的再三要求下，我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地往地上放了那枚一元硬逼。老爺爺那暗淡無光的眼睛突然有了一絲希望。“謝謝你，小朋友，你真是一個善良的好孩子。”我頓時心花怒放，第一次體驗了給予他人的快樂感。我離開了那個地方，仿佛看見花兒比往日開得更加燦爛，它們個個都在對著我笑呢!

　　也許給予不會帶給你什么物質(zhì)上的財富，可它帶給你的精神財富遠(yuǎn)比你付出的多得多，向我們揭示了一個道理：給予是快樂的。

　　給予是快樂的作文500字5：

　　作者: 鄧書婷

　　驅(qū)車四個多小時后終于來到了靈山大佛，這里風(fēng)景如畫，青山碧嶺，在每一個佛像前都不禁去拜上一拜，贊嘆幾句。

　　我正陶醉在這風(fēng)景如畫的景色中，忽聞不遠(yuǎn)處出傳來“嗚、嗚、嗚……”的哭聲，我順著那哭聲找去，只見一個小女孩正坐在地上傷心的哭泣著。我趕忙走上前去：“小妹妹，你為什么坐在這里哭啊?”

　　“我媽媽——不見了，找不著了。”小妹妹說完，哭得更傷心了。

　　“你知道媽媽的手機(jī)號碼?”我想了想問道。

　　“我知道的，但是媽媽讓我在這里等，可是已經(jīng)過了很長時間還沒來。”小妹妹指了指媽媽離去的方向。

　　看到小妹妹那無助的樣子，我連忙坐在她的身旁。“那我和你一起在這里等你媽媽回來吧?”

　　小妹妹用手擦了擦滿眼淚水的眼睛，抬起頭望著我，像是在問我這是真的嗎?“姐姐，你真的會陪我一起等嗎?”

　　“當(dāng)然了，我輕輕的撫摸著她的頭。”看著她笑，我也笑了。

　　“婷婷”爸爸、媽媽在催我，“快點，我們走了。”

　　“等會，這小妹妹找不到媽媽了，我在這里陪她一起等媽媽。”

　　爸爸、媽媽也走了過來，陪著她一起等媽媽。

　　這是小妹妹突然站了起來向前跑去，原來她看到媽媽了。然后小妹妹笑著向我們揮了揮手，“這是我媽媽，謝謝姐姐，再見!”她媽媽也向我們揮手告別。

　　爸爸連連夸獎我是個好孩子，媽媽在一旁也翹起了大拇指。

　　雖然沒有幫上太大的忙，但是我還是很開心，因為給予是快樂。

　　這時的靈山大佛變得更加美麗了，我的心情變得愉快、舒暢了。

看過"給予是快樂的作文500字"