夜猫直播官方版-夜猫直播直播视频在线观看免费版下载-夜猫直播安卓版本免费安装

學(xué)生作文網(wǎng) > 單元作文 > 六年級(jí)下冊 > [第六單元]難忘小學(xué)生活 >

六年級(jí)描寫令我難忘的小學(xué)生活作文

時(shí)間: 莉莎2 [第六單元]難忘小學(xué)生活

  六年級(jí)描寫令我難忘的小學(xué)生活作文篇1

  從一年級(jí)一直到現(xiàn)在已經(jīng)六年了,真是光陰似箭,日月如梭啊!在小學(xué)里最讓我難忘的是我和班長齊昆昆打架了。

  那天夜自習(xí)老師不在教室。教室里鴉雀無聲,大多數(shù)同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)。那時(shí)候正是上五年級(jí)。不知誰喊了一聲:“誰來教教我這一道題哇!”于是我連忙放下筆向他走去。剛開始我想給他開一個(gè)玩笑。那道題是用圓規(guī)照著書上的一種東西畫在本子上。

  我說:“這還不簡單那!用張紙放在書上的那幅圖上,再描一下不就得了。”這時(shí)候我還不知道危險(xiǎn)要來臨了。

  忽然,不知誰打了我一巴掌,頓時(shí)教室里的人都大吃一驚。我氣急敗壞地說:“你為什么要打我啊?你算什么啊?”班長齊昆昆說:“因?yàn)槟惴噶思o(jì)律,打擾同學(xué)們寫作業(yè)了!所以我才打你,再說了我是班長,班長班長那不就是管班的?”

  我二話不說一下子掐住齊昆昆的脖子,班里同學(xué)個(gè)個(gè)都心驚肉跳趕緊去告訴了語文老師,語文老師的辦公室就在我們教室的旁邊。

  這時(shí)候,我什么都不顧了,只知道往死里打,我根本就不知道老師來了。

  突然語文老師站在門口一聲令下:“停手,各自坐到各位,于是語文老師就走了,到時(shí)我還是不停的罵他,他也沒換一句。

  過了幾天他又向我道歉了,他說:“那時(shí)候他不應(yīng)該打我,那也不會(huì)發(fā)生這種事情的”于是我就原諒了他。但是,這件事我也有錯(cuò),我不應(yīng)該觸犯紀(jì)律。以后我得多從別人的角度想一想。

  這件事情我以后都不能忘,也不能忘了當(dāng)四年的“老班長”。

  六年級(jí)描寫令我難忘的小學(xué)生活作文篇2

  同學(xué)是什么?是快了生活里的一把吉他,盡情地為你彈奏生活的愉悅;是憂傷日子里的一股春風(fēng),溫柔地為你拂去心中的愁云。

  我小學(xué)生活里最要好的同學(xué)是以前的同桌。他是一個(gè)帥氣聰明,又愛擺張臭臉的人他是一個(gè)還很調(diào)皮的人,每次被班主任罵的時(shí)候,都有他的份,而他,就是在我的小學(xué)生活里最要好的朋友,我非常信任他,喜歡他。每當(dāng)我遇到難題的時(shí)候,我總會(huì)第一時(shí)間找他幫我解決。每次我一沒寫作業(yè),都會(huì)向他要作業(yè)本進(jìn)行“復(fù)習(xí)”活動(dòng)。

  那一次,我和他一起到圖書館,兩人都選中了同一本書,可是我們兩人卻誰也不肯讓誰,堅(jiān)持不下,最后臭臉以對。不打不相識(shí)。就這樣他成為了我在學(xué)校的第一個(gè)死黨。一個(gè)星期后,我和他在中山公園巧遇了,我們一起聊天,最后還是和好了,我和他又再次成為了好朋友,我很開心。

  轉(zhuǎn)眼間,就已經(jīng)到六年級(jí)了。過去的日子如流水一樣,飛快地流逝了,在校園的這段時(shí)間里,真因?yàn)橛辛怂也拍馨讶兆舆^得如此開心。每當(dāng)我情緒低落的時(shí)候,他總會(huì)耍點(diǎn)小聰明,來逗我開心。

  日子一天一秒的過去了,現(xiàn)在我們都已經(jīng)逐漸長大。在小學(xué)階段,我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真記下你幫助過我得失,更加記下你的一舉以動(dòng)。以及你和我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  在過幾個(gè)月就要畢業(yè)了,我們可能不不總是見面,但和你一起度過的日子我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

  如今我們即將分離,但距離可以拉開你和我,卻拉不開我們真正的情誼;時(shí)間可以淡忘過去,卻淡忘不了我永遠(yuǎn)的朋友。我們是永遠(yuǎn)的好朋友,我會(huì)把你永遠(yuǎn)記在心上。

  六年級(jí)描寫令我難忘的小學(xué)生活作文篇3

  小學(xué)生活快要結(jié)束了,就如一支引線快燃盡的煙花,即將升空,綻放出絢麗的煙火;就如一場引人入勝的音樂會(huì),即將閉幕,響起那熱烈的掌聲?;厥走^去,那段美好的回憶,被時(shí)間的海浪沖到童年的沙灘,同學(xué)之間的友誼,凝聚成一顆純凈無瑕的結(jié)晶,那些喜怒哀樂,悲歡離合被收藏在時(shí)間的古書里。六年的朝夕相處,六年的喜樂生活,我們即將揮手告別,各奔東西,難免會(huì)有些舍不得。舍不得,舍不得我親愛的同學(xué)們,舍不得六年來深厚、真摯的友誼,舍不得那段美好、歡樂的日子。

  六年時(shí)間的磨煉,讓我們從一個(gè)懵懂的小孩,變成機(jī)靈、穩(wěn)重又頗有幾分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被時(shí)間封鎖,那開啟枷鎖的鑰匙也逐波而流,找也找不到了。我們慢慢地長大,別人發(fā)現(xiàn)了,而自己卻沒發(fā)現(xiàn)。就好如一睡醒,就變成了大孩子了。我恨時(shí)間,恨它來去匆匆,恨它奪去了我童真、童趣??珊抻钟惺裁从媚?每天去恨它卻是一種消極的狀態(tài)。所以,我只能夠去利用它罷了。

  六年的相處,讓我對6D班的每一個(gè)同學(xué)都有了解。他們的個(gè)性,他們的優(yōu)缺。把6D班編織成了我們的“第二個(gè)家”,我們猶如是一家人,同在學(xué)習(xí),同在玩耍,彼此也結(jié)下了深厚的情結(jié),畢業(yè)那一天即將到來,那時(shí),我們會(huì)告別同學(xué),告別老師,告別我們的6D班!我不想那一天到來,不想!我不想看到同學(xué)們泣不成聲——那大顆大顆的淚珠,那難過的表情,我都不想看到。我只想在那一天,看到同學(xué)們久違的笑,欣慰的笑,熱情的擁抱,不舍地告別。在面對分別,我們要樂觀。有個(gè)人曾這樣說過:“忘掉過去,迎接未來”。既然事已經(jīng)過去,又何必跌落下失落的低谷呢?要重新振作起來,才有信心,去繼續(xù)奮斗。我只有在臨別之際,真心地祝福大家。

  再見,我的同學(xué),再見,可愛的母校,再見,敬愛的老師,再見,難忘的六年………

  
看了六年級(jí)描寫令我難忘的小學(xué)生活作文的人還看:

1.描寫難忘的小學(xué)生活六年級(jí)優(yōu)秀作文

2.六年級(jí)作文3篇:難忘的小學(xué)生活

3.六年級(jí)難忘的小學(xué)生活作文

4.六年級(jí)單元同步作文描寫難忘的小學(xué)生活

5.難忘的小學(xué)生活六年級(jí)作文

6.以難忘的小學(xué)生活為話題六年級(jí)作文500字

7.難忘的小學(xué)生活小學(xué)六年級(jí)作文

330548