以責任為題的作文1000字1：

　　滄海中，拾起遺落的責任曾記得戊戌變法的維新人士梁啟超說過：凡屬我受過他好處的，我對于他便有了責任。凡屬我應該做的事，而且力量能夠做到的，我對于這件事便有了責任，凡屬于我自己打主意要做一件事，便是現(xiàn)在的自己和將來的自己立了一種契約，便是自己對于自己加一層責任。

　　責任，好刺眼的兩個字?？墒窃谟行┤说淖值淅?，卻讀不到這兩個字;而是在另一些人的字典里，所讀到的這兩個字卻意義深重。

　　魯迅，他早年抱著尋求救國道路的心愿到日本求醫(yī)，可是，當他看了教室里放映的影片后，學醫(yī)的想法就有了改變。他覺得，醫(yī)學并非一件緊要的事，凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾的材料和看客。而他現(xiàn)在的責任是改變他們的精神，而善于改變精神的是用筆寫文章喚醒麻木的中國人。于是，便棄醫(yī)從文了。他把文學作為自己的責任，用手中的筆作武器，向黑暗的社會發(fā)起了挑戰(zhàn)，喚醒了數(shù)以萬計的中華兒女。知道生命的最后一刻，他仍堅持著那份責任，夜以繼日的寫作。

　　改變一個人的是堅韌，成就一個人的是責任。洪戰(zhàn)輝，一個讓許多人不得不汗顏的小伙子，他演繹了一個讓人不得不流淚的故事，編織了一個讓人不得不為之動容的情感。年僅13歲的洪戰(zhàn)輝，默默地挑起了伺候患病父親、照顧年幼弟弟、撫養(yǎng)撿來的妹妹的家庭重擔。這副重擔，對于一個10多歲的孩子還說是一種無法進行的艱難。但洪戰(zhàn)輝沒有退縮，堅持挑著那份莫民的責任，一挑就是12年。

　　讀完著歷史長卷，也該翻翻我的人生字典，是否也會讀出“責任”。

　　也許，昨天的我還沉浸于玩泥巴的熱烈氣氛中，還對床上的一個堆芭比洋娃娃依依不舍。而今天，我早已把兒時的童趣拋棄腦后，陪伴我度過的，兒時那無窮無盡的書籍。從此，我便走在歷史的畫廊里，欣賞著古人展現(xiàn)出的精彩。而責任是撥動我心弦的一種美好事物。這種感覺摻雜著成長沉重地壓在我的身上。當我看到忙里忙外，不辭辛勞的父母時，不知不覺中一種痛楚的感覺直接涌上心頭。他們每天日復一日背著肩上的責任忙碌，只希望自己可以為子女創(chuàng)造更好的生活，其實那種責任更是一種愛。當我看到老師們認真付出，不畏勞苦時，我明白了一種神圣的責任，它只為下一代傳承文明走好明天的路。當我看到那些素不相識的人，他們?yōu)槲覀儬I造了如此和諧的社會，他們在世界的各個角落擁有一顆責任心為我們無私服務著。是的，責任成為了我們生命中最美好的事物。因為責任，我們生存著;因為責任，我們感動著，因為責任，我們努力著……責任將成為我成長路上的一個推動力，因為我也有屬于自己的責任。

　　茫茫滄海中，靜靜地我拾起被我遺落的責任，絲絲感動伴隨著我成長

　　初一:加我q刷雷神

　　以責任為題的作文1000字2：

　　在這個由行行色色的人和物組成的世界中，我們每個人都在生活這場沒有結局的連續(xù)劇中扮演著不同的角色，承擔著不同的義務，也有著不同的使命與責任。

　　還不懂事時，責任和擔當在我小小的腦袋里沒有一絲一毫的概念，只是知道有這樣兩個詞總在媽媽的嘴里響，當我和弟弟都做錯事時，媽媽會在后面說：“小辰，弟弟比你小，你不能什么事都怪他，你要學會做一名姐姐，做一名有擔當?shù)娜?”，沒有完成隔壁阿姨家給我的任務時，媽媽還在我的身后說：“小辰，既然答應了阿姨照顧好她的小狗，那么照顧小狗就是你的責任，既然答應了，就要做到最好!”但這些話對年幼不懂事的我來說，覺得肩上一沉，只認為它們是抽象的詞語，是不解的詮釋，更是媽媽枯燥乏味的嘮叨。

　　漸漸地，我長大了，上了小學。這才明白了責任與擔當?shù)囊馑?。字典告訴我們：責任指分內(nèi)應做的事，擔當指勇于擔當重任。慢慢的，我有些明白媽媽的話了，知道了學習是我現(xiàn)在唯一的責任，勇于承認錯誤，知錯就改則是我應該挑起的擔當。這樣的理解對一個還是小學生的我來說已經(jīng)是極限了，那時的我只覺得肩上的責任又重了。于是，在媽媽無盡地嘮叨下明白了自己要好好學習，以后才有好的工作，還能更好的孝順媽媽。

　　再后來，我上了初一，媽媽的嘮叨漸漸從“好好學習”多加上了一條“考上高中”。媽媽說：“考上高中是你應盡的責任，你要勇于擔當起你以后的生活，以后要走的路上不能只靠媽媽。”那一句話仿佛清晨的甘露流入了我的心中，似乎有什么東西想要破土而出，又仿佛被什么障礙物堵住了般，于是我進入了半成熟的年紀——青春期。青春期的我思想半成熟，只是覺得媽媽太嘮叨太杞人憂天了，中考什么的對那時的來說太遙遠了。于是就把媽媽的話都拋在了腦后，心里面裝的只有自己的快樂。責任與擔當對那時的我來說就像個陌生人一樣，想都不會想。

　　現(xiàn)在啊，我已經(jīng)上了初三，雖然心智還是沒有完善，但是我已經(jīng)明確了自己的責任與擔當。在成長這條道路上，我也經(jīng)歷了形形色色的人和事，慢慢學會了自己去處理事情。但是，隨著我一天天的長大，我一天天的茁壯成長，我一天天的年輕貌美。我卻忽視了最愛我的人——我的媽媽。我不曾知道，她的鬢角是什么時候白的。我也不曾知道，那個我心中貌美如花的媽媽，什么時候被歲月這把無情的刻刀，一刀一刀在媽媽的臉上刻下了深深的痕跡。我更不曾知道，那個曾在我的身后每天嘮叨的媽媽，是什么時候不在我的身后一遍一遍的說著那些我不懂的話。所以我明白了：我現(xiàn)在的責任不僅是好好學習，更是要孝敬媽媽。我愿意把自己的責任和應盡的擔當扛在肩上，因為這是我自己選擇的。

　　頓悟：原來責任和擔當是一對雙胞胎，我們要擔當我們應盡的責任。不僅是為了自己，更是為了愛你而白了頭的父母。隨著我的成長，我也明白了自己的責任與應盡的擔當，無論以后多苦，我都會努力的向前走，因為我心中不但有了責任和擔當，也有了愛。

　　初三:張海辰

　　以責任為題的作文1000字3：

　　這是一個敏感的話題。

　　開學以來，我班收作業(yè)情況一向不佳，令人擔憂。為此，班主任老師經(jīng)常為這一情況苦惱。對于收作業(yè)亂，慢，差這一現(xiàn)象，我相信絕不僅僅只有我們班存在，有些班級甚至更加嚴重。那么這一個可以說是全中國通病的問題，到底應該是誰的責任呢?

　　這是老師的責任嗎?被稱為“重中之重”的數(shù)學，自然成為了這一現(xiàn)象的重要例子，堪稱“經(jīng)典”。數(shù)學老師可謂是工作態(tài)度認真負責，他要求數(shù)學作業(yè)早上7：10之前就要送過去，也就是早自習之前送去。這個要求的出發(fā)點自然是好的，便于老師能夠及時批改大家的作業(yè)并及時的進行反饋，也不影響早讀。但是這卻與其它客觀條件相違背，比如學校規(guī)定最遲7點10分到校，對于萬事能拖就拖的我們，踩點到校無疑成為一個絕佳的選擇，所以不得不佩服同學們?nèi)绱藴庶c的能力!我想，就算是交作業(yè)、收作業(yè)一秒鐘也不需要，7點10分前送過去的要求也一定是完不成的吧!同學們一方面急著早讀，一方面急著交作業(yè)，出現(xiàn)混亂的情況也就不足為怪了。

　　這又是同學們的責任嗎?作為高中學生，每一個同學都是身心俱疲，這也許是應試教育的悲哀吧。面對這樣的困境，也就只能發(fā)出“人生天地間，或許總要疲憊如此吧!”的感慨了。我們除了用阿Q的精神勝利法聊以自慰一下，還能怎么辦呢?面對堆積如泰山，困難如蜀道的作業(yè)，人既非圣賢，又怎能全然沒有不會的，或者沒有寫不完的呢?而且大家都是很好面子的，所以對于抄作業(yè)、對作業(yè)也是可以諒解的吧，但這絕對不可以成為一種常態(tài)，一種習慣。

　　這或許是課代表的責任吧!作為數(shù)學課代表，我還是深有感觸的。最近班主任和數(shù)學老師可沒少找我“交談”工作上的事情，甚至有一次談到我連飯都沒有吃。作業(yè)情況糟糕，難道真的是我的原因嗎?至少我還是比較盡心盡責的吧。真的好希望大家能多為我考慮考慮。有點時候，我真的好羨慕，我羨慕語文擁有三個課代表，還能在課堂上收作業(yè);我羨慕別的課代表，即使中午才把作業(yè)送去也不會被責怪;我甚至羨慕組長，可以拿著兩本作業(yè)本叫嚷著“交齊了”，至于沒交的人，課代表自己去查吧!老師的要求是每次都要求交齊，要我直接搶那些抄作業(yè)，對作業(yè)同學的本子，難道我為了收作業(yè)還要去得罪同學嗎?而如果沒交作業(yè)的同學每次都要我再送過去，說句心里話，每個人都需要跑一趟，42趟下來，不會煩也會累吧，況且沒交作業(yè)是你的錯誤，卻要我去承擔責任，憑什么!有這么大的“責任”，我這個課代表真的很累。

　　到底是誰的責任呢?我想兼而有之吧。如果大家都退一步，老師的要求不那么苛刻，同學們不再貪圖作業(yè)上的紅鉤鉤，我也一如既往地工作，相信情況會有很大的改善吧!不過這必定是一個漫長的過程，誰都知道“退一步，海闊天空”，但是，退一步真的很難很難!

　　高二:永恒的至尊

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