每當(dāng)我高呼“生命”這一個詞時，我就會常常想，生命到底是什么呢?學(xué)習(xí)啦小編在此整理了生命是什么初中作文400字，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!

　　生命是什么初中作文400字篇1

　　虹看到弧形的石橋，說：“我的大地上的朋友，你的生命比我長久。”

　　石橋回答：“你那么美，你在人們的記憶中是永恒的。”

　　不錯，彩虹的生命沒有石橋的長久，石橋也的卻沒有彩虹美麗，但是我認(rèn)為石橋和彩虹的看法都是片面的。石橋固然不美，但它長久穩(wěn)固的駕于兩橋之上，默默地彼此溝通，這是它生命的價值，彩虹的存在固然只是雨過天晴的瞬間，但它那瞬間的美麗卻給人們留下永久的回憶，這也是生命的價值。

　　正如裴多菲所說：“生命的多少用時間計算，生命的價值用貢獻(xiàn)計算。”生命是有限的，人生之途不過幾十年的道路，我們無法無限地延長它，無法獲得它的永存。但我們可以追求美好，可以奉獻(xiàn)自己的一切，幾十年默默地奉獻(xiàn)可以換來永恒。所以，生命的價值不在生命的本身，是在于奉獻(xiàn)，只要有所奉獻(xiàn)，不管是長久的默默無聞地奉獻(xiàn)，還是瞬間發(fā)出燦爛的光華，這樣的生命都是永恒的。

　　我們生活中有許多像石橋那樣，長久地默默奉獻(xiàn)這的人，不是嗎?

　　生命是什么初中作文400字篇2

　　小時候，我在電視上看到有一些人因為海嘯、地震……而失去生命的時候，總是覺得無所為，這離我還遠(yuǎn)著呢;當(dāng)我出去玩的時候，父母總是說，小心點，注意安全。但我并沒有放在心上。但，當(dāng)我聽到這件事的時候，才徹底改變不了我的想法……

　　那一天晚上九點多，許老師給爸爸媽媽發(fā)了一條短信，內(nèi)容是：有沒有女生還沒回家的?如果有，請聯(lián)系她。我看后感到莫名奇妙，為什么這么問呢?后來才知道，有一個上中學(xué)的女生，不知怎么了，竟跳樓自殺了!那時，我突然意識到，生命是那么脆弱，只要一失手，便永遠(yuǎn)無法挽回了。

　　這是，我想起來我小時候的想法，不由得感到有些恐懼。如果我現(xiàn)在換感到生命無所謂，不用把它放在心上的話，那不是太笨了嗎?失去了生命，你的爸爸媽媽怎么辦呢?你的祖父祖母怎么辦呢?

　　我們從小就要懂得人的生命只有一次，珍惜生命，不要一不如意就想著：我不想活了，我要去死。人生最大的痛苦就是死了。死了，你就再也看不到一年四季的變化，看不到美麗的小花、小草、小鳥;死了，會讓你身邊的朋友、親人陷入無限的痛苦之中。

　　所以，請珍惜我們的生命吧!

　　生命是什么初中作文400字篇3

　　沒有感動的人生是乏味的人生，不會感動的人是無情的人。

　　常感嘆歲月流逝，而生命又是如何呢?

　　我常常想，生命是什么呢?墻角的磚縫掉進一粒甜香的種子，隔了幾天，竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的種子里，包含的一種怎樣的力量，竟使它可以沖破堅硬的外殼，在沒有陽光，沒有泥土的磚縫中，不屈地向上，茁壯生長，昂然挺立。它僅僅活了幾天，但是，那一股足以擎天撼地的力量，令我肅然起敬。

　　當(dāng)荊棘鳥找到那根最長最尖的刺時，那世界上最優(yōu)美的最動聽的聲音在宣告，選擇撲向那最長最尖的刺，用鮮血澆開荊棘花，用生命歌唱世界的美麗。她的選擇飽含著它對世界的熱愛。而作出這種選擇，它又經(jīng)歷了多少思考。無可想象的偉大精神源于她無悔的選擇奉獻(xiàn)。

　　火車軌道上一群天真的孩子正在玩著扔石子。一個中年人走在旁邊的小道上，他忽然聽見火車的轟鳴聲，想起了那群孩子，趕忙跑回去，將那些孩子拉走，只有最后一個了，他仍然跑了過去，可是，來不急，火車離他只有6米，他奮不顧身地沖過去，將嚇傻的小孩猛推到一邊去，而他自己，在又一陣轟鳴后，倒在了血泊中……人們感到他是多么的無私，為了救一群素不相識的孩子而獻(xiàn)出了自己的寶貴生命。

　　總覺得，生命是世上的一種奇異的存在。它有思想、有靈魂、有品格、有力量，它們使世界有了一種新鮮的活力。生命難道不值得我們感動嗎?

　　從植物到動物到人，它們都有著各自的特性，值得我們?nèi)ジ袆?，去歌唱?br/>

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