作文是一種表達(dá)思想的方式，通過(guò)寫(xiě)作文可以更好地表達(dá)自己的想法、情感和觀點(diǎn)，增強(qiáng)表達(dá)能力。六一兒童節(jié)作文六年級(jí)活動(dòng)要怎么寫(xiě)？接下來(lái)給大家?guī)?lái)六一兒童節(jié)作文六年級(jí)活動(dòng)，方便大家學(xué)習(xí)。

六一兒童節(jié)作文六年級(jí)活動(dòng)篇1

盼呀昐呀，我終于盼到了期待已久的兒童節(jié)。

“六一”兒童節(jié)，大家穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，高高興興地跑進(jìn)教室。

我們看了兩節(jié)課的書(shū)后，開(kāi)始了一年級(jí)同學(xué)入隊(duì)儀式。我們來(lái)到操場(chǎng)上，我想起自己入隊(duì)時(shí)的情形。同時(shí)，也在和新隊(duì)員一起感受著入隊(duì)時(shí)的那份喜悅。

下午，我們?nèi)ビ霸嚎垂?jié)目。雖然我們是走到影院的，但是我們的快樂(lè)還是絲毫未減。節(jié)目開(kāi)始了，影院里立刻鴉雀無(wú)聲。這些節(jié)目中，我最喜歡英語(yǔ)劇《狐假虎威》——一天，有一只老虎，它很餓，發(fā)現(xiàn)了一只狐貍，老虎想吃狐貍，可狐貍卻說(shuō)自己是百獸之王，老虎不信。于是，它和老虎在森林里轉(zhuǎn)了一圈，動(dòng)物都被老虎嚇跑了，可老虎以為狐貍真是“百獸之王”，就把它放走了。

這次表演構(gòu)思新奇，栩栩如生，真讓我流連忘返呀！

今天我度過(guò)了一個(gè)又充實(shí)又快樂(lè)的“六一”。

六一兒童節(jié)作文六年級(jí)活動(dòng)篇2

今天是我的最后一個(gè)六一，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別的日子。

眨眼間，我們已經(jīng)六年級(jí)了。這次六一也應(yīng)該由我們幫忙了。今天上午第四節(jié)課，付老師便讓幾個(gè)男生去搬椅子，擺在陽(yáng)光喔。同學(xué)們一個(gè)個(gè)大汗淋漓，可氣勢(shì)卻絲毫不減。看著整齊的椅子，我也為他們高興。

表演的過(guò)程中，我、許鳳喜和張京負(fù)責(zé)幫助張老師催場(chǎng)。在前3個(gè)節(jié)目就要把后3個(gè)節(jié)目組帶到后場(chǎng)區(qū)域。這個(gè)任務(wù)很辛苦，但我們義不容辭地?cái)埾铝怂?，在校?nèi)東奔西跑。有時(shí)有的表演組出了問(wèn)題，還要盡快的解決。

在這個(gè)過(guò)程中，我們?cè)黾恿俗约旱呢?zé)任心，增加了解決問(wèn)題的方法。讓我們?cè)谶@最后一個(gè)月里，為學(xué)校付出，為班級(jí)爭(zhēng)光，為個(gè)人提高。讓別人也記住我們——永遠(yuǎn)的六年級(jí)。

這個(gè)六一，我們不再是從前那個(gè)稚嫩的小朋友了，而是即將踏入初中的學(xué)生。在這最后一個(gè)61里，我們懂得了奉獻(xiàn)，在即將離開(kāi)之際，給學(xué)校做了一件最有意義的事情。

六一兒童節(jié)作文六年級(jí)活動(dòng)篇3

今天，是“六一”兒童節(jié)。一大早，我踏著輕快的腳步來(lái)到學(xué)校，想著今天將要舉辦的游園活動(dòng)，心里甭提有多開(kāi)心了!

以前，總覺(jué)得學(xué)校的早餐不好吃，今天的感覺(jué)卻大不一樣，豆?jié){就是甜的，面包就是香的，一切都變得有滋味了。

當(dāng)鈴聲響起，同學(xué)們便排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到禮堂。首先進(jìn)行的是少先隊(duì)入隊(duì)儀式，看著低年級(jí)的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我仿佛回到了自己戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，心里充滿(mǎn)了自豪感。接著，這就是給星級(jí)學(xué)生頒獎(jiǎng)，我也是其中一位，盡管只是“一星級(jí)”，但我的內(nèi)心還是很滿(mǎn)足。

頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后，期盼已久的游園活動(dòng)終于開(kāi)始了。我和幾個(gè)好朋友像剛從籠中放飛的鳥(niǎo)兒，快樂(lè)的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪——啪”的聲音，我們來(lái)到了吹氣球的場(chǎng)地。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，吹破氣球就能得獎(jiǎng)券一張。一股無(wú)形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個(gè)氣球。要知道，平時(shí)，我很膽小，這氣球，我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿著氣球，開(kāi)始小心翼翼的吹起來(lái)，隨著氣球的不斷增大，我也越來(lái)越緊張，既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難，就在自己猶豫時(shí)，氣球一下子就變小了?？粗赃叺耐瑢W(xué)那么大膽，那么努力的樣子，我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來(lái)，“一二三”“啪——”的一聲，氣球終于破了，我高興得跳了起來(lái)，這種驚險(xiǎn)刺激的游戲我還是第一次玩呢!因?yàn)橐郧按灯茪馇蚴菬o(wú)意的，而今天卻是有意的，真好玩!

最后，我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲，可惜的就是，六個(gè)金幣只浮上來(lái)一個(gè)，六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點(diǎn)懊喪，但總的心情還不錯(cuò)。

我真希望明年的“六一”也能這么過(guò)。

六一兒童節(jié)作文六年級(jí)活動(dòng)篇4

六月一日是兒童節(jié)，這一天，我們?cè)趯W(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。

這一天的早晨，我和幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈，插著彩旗。我就對(duì)身邊的同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō)：

“今天，我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì)展出?！彼麄冃乓詾檎?，立刻跑開(kāi)去大聲跟其他同學(xué)說(shuō)了起來(lái)。我看見(jiàn)事情不妙，馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來(lái)。我對(duì)他們說(shuō)：“我是跟你們開(kāi)一個(gè)玩笑的，不能當(dāng)真！”他們疑惑地問(wèn)：“那今天干嘛張燈結(jié)彩的？”我對(duì)他們說(shuō)：“笨笨笨，你們也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他們異口同聲地問(wèn)我。我對(duì)他們說(shuō)：“說(shuō)你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節(jié)呀！

今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎？”“啊呀，對(duì)呀！”

活動(dòng)開(kāi)始了，我去找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見(jiàn)他們拿著棒左甩右揮，讓人覺(jué)得非常精彩。

到了第二個(gè)節(jié)目是我們班的程燕琪寫(xiě)毛筆字。我看她寫(xiě)得是那么輕松，那么好，就想起了自己，我能夠?qū)懙眠@么好嗎？為什么不能？對(duì)，我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫(xiě)好毛筆字。

活動(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行，大家都顯得非常高興。

節(jié)目結(jié)束了，我們都滿(mǎn)意地回家去了。

六一兒童節(jié)作文六年級(jí)活動(dòng)篇5

今天下午我們過(guò)最后一個(gè)六一兒童節(jié)，我們一個(gè)下午像出籠的小鳥(niǎo)一樣。一個(gè)下午大家都耍的特別開(kāi)心！

為了讓我們這個(gè)六一過(guò)的開(kāi)心，學(xué)?？墒琴M(fèi)了不少心思嘞！

讓我們四個(gè)班比賽，有三個(gè)游戲，分別是;過(guò)關(guān)斬將，50米接力，跳大繩。我們各個(gè)耍的都好盡興哦！

在我的生活中唯獨(dú)這個(gè)節(jié)過(guò)得最難忘，雖然我們班沒(méi)有拿第一，可是老師跟我們說(shuō)：我們沒(méi)有拿第一沒(méi)有關(guān)系，我們要學(xué)會(huì)一句話(huà)：愛(ài)拼才會(huì)贏??！我們聽(tīng)了老師這樣講，大家的心情好了起來(lái)，又在一起耍了。我們大家把學(xué)校發(fā)的零食，全分了。大家把桌子靠在一起，大家吃的好開(kāi)心哦！

真是一幅和諧的畫(huà)面。

過(guò)了最后一個(gè)六一，我們大家都是大孩子咯！

以后不能耍大小姐的脾氣，不能耍小皇帝的脾氣了。因該要幫助家長(zhǎng)分擔(dān)不開(kāi)心，分擔(dān)壓力。要做個(gè)懂事的乖小孩。

我們長(zhǎng)大了，我們因該學(xué)會(huì)懂事了！

六一兒童節(jié)作文六年級(jí)活動(dòng)篇6

在進(jìn)行了許久的排練后，我們終于來(lái)到了南山會(huì)堂，我們將要在這里表演我們已排練許久的節(jié)目。說(shuō)真的，當(dāng)時(shí)心里有些緊張，因?yàn)槲抑牢覀兊呐啪氈杏性S多的不足，再加上又要面對(duì)千百個(gè)觀眾，當(dāng)時(shí)心里也有些壓力。

在彩排的過(guò)程中，因?yàn)槲覀兊墓?jié)目排的比較后面，所以我們有幸欣賞到了別人的精彩表演。在彩排的過(guò)程中，實(shí)際上最辛苦的是管樂(lè)隊(duì)的學(xué)員，他們一開(kāi)始就要表演五六個(gè)節(jié)目，他們的任務(wù)顯然比我們要重許多。聽(tīng)著那些優(yōu)美的旋律，聽(tīng)到那熟悉的節(jié)奏，我們?cè)揪o張的心情也稍稍放松了下來(lái)，盡情的欣賞那打動(dòng)人心的音樂(lè)。

輪到我們上場(chǎng)的時(shí)候，觀眾臺(tái)的觀眾已經(jīng)散的差不多了，我們大家就放開(kāi)心了唱。其中每次都演的最賣(mài)力的胡旻琛這次演的更加賣(mài)力，借著燈光，可以清晰的看到他額頭上的汗，他也帶動(dòng)了我，我們兩個(gè)一起放開(kāi)嗓子唱起來(lái)。這時(shí)，我才覺(jué)得原來(lái)想要唱的好并不像我們想象中的那么難，在彩排的過(guò)程中，我又知道了我以前不知道的事情。

大家吃完飯后一起去了2樓化妝，但我們足足在下面等了2個(gè)小時(shí)，還沒(méi)有輪到我們上場(chǎng)，大家等的已經(jīng)有些不太耐煩了，時(shí)不時(shí)地有人問(wèn)一句：“到底什么時(shí)候才能上去?。垦莩霾皇?：30就已經(jīng)開(kāi)始了嗎？”在艱難地等了3個(gè)小時(shí)后，終于輪到我們上場(chǎng)了，大家都蜂擁而上，好像一群餓極了的螞蟻突然找到了食物似的。在舞臺(tái)上，一開(kāi)始的緊張感一下子全部煙消云散，在臺(tái)下響起了暴風(fēng)雨般的掌聲后，我總算出了一口氣，說(shuō)：“這一切終于結(jié)束了，看來(lái)努力并沒(méi)有白費(fèi)?！?/p>

六一的慶典也緊接著結(jié)束……

六一兒童節(jié)作文六年級(jí)活動(dòng)篇7

六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)……六月的日子多么精彩，但是，今年的六月，大家不再是開(kāi)心地看節(jié)目、玩游戲了，由于，這是自己的最后一個(gè)六一，大家各懷復(fù)雜的心情，來(lái)欣賞這個(gè)最后一個(gè)六一，這個(gè)與以往不同的六一。

當(dāng)火熱的太陽(yáng)炙烤著大地時(shí)，大家迎來(lái)了這個(gè)可愛(ài)的節(jié)日。學(xué)校給每人都發(fā)了一個(gè)大禮包，然后舉辦了時(shí)長(zhǎng)約為一小時(shí)的文藝匯演。文藝匯演多種多樣，令人目不暇接。有時(shí)候，大家還在聽(tīng)音樂(lè)，突然就變換了表演，變成了舞蹈，然后還有古箏、鋼琴，也有人唱歌，更有人大膽地表演小品。然后，令人期待的高潮來(lái)了！

游戲環(huán)節(jié)主要就是通過(guò)我們的“努力”（好吧，是通過(guò)自身不停玩游戲）獲得相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品——零食。當(dāng)然有哪一個(gè)人想放過(guò)這個(gè)既可玩游戲，又可領(lǐng)獎(jiǎng)品的機(jī)會(huì)，本來(lái)我和朋友已經(jīng)以百米沖刺的速度籌備搶占位置，可當(dāng)大家來(lái)到游戲場(chǎng)地，貌似已經(jīng)人山人海了，額，我也不由扶額！游戲過(guò)程中，自己的班主任老師光顧著聊天，已經(jīng)決定放棄她的“攤位”——她所負(fù)責(zé)的游戲，而直接將那些零食分給在她這里排隊(duì)的同學(xué)們。最搞笑的不是這個(gè)，而是我的朋友，她當(dāng)時(shí)的心里想法是：“大家是老師的學(xué)生，去多要素！”結(jié)果，某人就這樣不帶走一絲云彩地去了，卻帶著滿(mǎn)滿(mǎn)一袋糖回來(lái)了，于是，她很成功地引起了群憤。

這是最后一個(gè)六一兒童節(jié)了，但也是我最珍貴的回憶。我將會(huì)將這份回憶永遠(yuǎn)留在心底！

六一兒童節(jié)作文六年級(jí)活動(dòng)篇8

5月30日，學(xué)校在體育場(chǎng)舉辦了六一慶?；顒?dòng)，我們度過(guò)了一個(gè)有意義的、難忘的六一兒童節(jié)。

30日一大早就來(lái)到了學(xué)校，老師開(kāi)始給我們化妝，為即將進(jìn)行的演出作準(zhǔn)備?；脢y后，我們拿著板凳，在老師的帶領(lǐng)下，邁著整齊的步伐來(lái)到了體育場(chǎng)。體育場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，人聲鼎沸。舞臺(tái)用五顏六色的氣球和鮮花裝點(diǎn)得漂亮極了!雖然是我們小孩過(guò)節(jié)，卻有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨前來(lái)助陣，我們感到幸福、神氣極了!在體育場(chǎng)的草坪上坐好，心情激動(dòng)地等待著演出開(kāi)始。

好不容易輪到我們班表演了，我們班的小詩(shī)人‘劉博洋同學(xué)首先朗誦了一首優(yōu)美的詩(shī)歌，他的聲音是那樣的動(dòng)聽(tīng)，感情是那樣的投入，頭還隨著朗誦一點(diǎn)一點(diǎn)的，我們都陶醉了。朗誦完后，隨著歡快的音樂(lè)，我們班合唱了歌曲《娃哈哈》，大家唱得非常賣(mài)力，亮開(kāi)了嗓子，大聲地唱，感覺(jué)都快把自己的耳朵震聾了，我趁機(jī)偷偷地往臺(tái)下看了一眼，哈，有好多的爺爺奶奶、叔叔阿姨在給我們鼓掌，我一高興，唱得更響亮了，簡(jiǎn)直把嗓子都喊破了，身子隨著歌唱搖擺得也更帶勁了。

接下來(lái)，我們班男女同學(xué)還表演了維吾爾族舞蹈。他們跳得真好，簡(jiǎn)直和電視上一樣。我們使勁鼓掌，把手都拍紅了。

讓人喪氣的是，小智叔叔說(shuō)我唱歌搖擺身子的時(shí)候與別的同學(xué)搖反了。咳!在這么大的場(chǎng)面上，丟了這么大的丑，我都快難為情死了!還好，最后，我們班獲得了比賽第二名，我還算沒(méi)有成為班里的罪人。下次，可不能太得意忘形了，一定再接再厲，爭(zhēng)取拿第一。

六一兒童節(jié)作文六年級(jí)活動(dòng)篇9

今天，是六一兒童節(jié)，這一天，我們非?？鞓?lè)！

之前的兒童節(jié)，我們學(xué)校都會(huì)搞活動(dòng)的。但今年，我們只能在班里搞活動(dòng)。老師之前叫我，用U盤(pán)下載一些電影帶到學(xué)校去看。我便下載了一些很好看的電影，例如：速度與激情7還有龍拳小子等等。那天，我在教室里放電影，全班的同學(xué)坐在一起，全神貫注的看著白板上的電影。突然，班里有人說(shuō)：“誰(shuí)放屁！”。頓時(shí)，班里笑聲滾滾。過(guò)了一會(huì)，老師提著餅干和糖果來(lái)了。她把餅干還有糖果一一發(fā)放給同學(xué)們，我們大家一邊吃餅干，一邊喝可樂(lè)，還看著電影，別提多開(kāi)心了！

老師叫我們?cè)诓賵?chǎng)上比賽，玩的是綁腿比賽。老師在旁邊說(shuō)：“規(guī)則如下：四個(gè)人為一組一起綁腿，兩組一起比賽，先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝！”。我們做好準(zhǔn)備，隨著老師的一聲開(kāi)始，我們便以飛馳的速度離開(kāi)了起點(diǎn)，最終是我們這一組獲得了勝利！我們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中，腳被隊(duì)友踩腫了，疼得不得了，但是，我們依然很開(kāi)心！

今天，真的很開(kāi)心??！

六一兒童節(jié)作文六年級(jí)活動(dòng)篇10

節(jié)日的校園往往和平時(shí)不同，充滿(mǎn)了歡快的氣氛，洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

記得，那天正是六一兒童節(jié)。

在6月1日前一天晚上，我心里一直在想：明天校園里是什么樣的?教室里是一陣陣笑聲嗎?老師會(huì)溫柔起來(lái)嗎?一連串的問(wèn)題在我腦海中徘徊，都激動(dòng)的睡不著覺(jué)了。

第二天早上，天還沒(méi)亮，才04：50分，我連忙把演出服一穿，隨便洗了把臉，拿起道具，給媽媽說(shuō)了一聲就飛奔而去。到了5點(diǎn)我準(zhǔn)時(shí)到校門(mén)囗，平時(shí)六點(diǎn)半才開(kāi)門(mén)，開(kāi)門(mén)時(shí)也沒(méi)多少人，今天校門(mén)口人還不少。我走到教室里，沒(méi)想到的是“小懶蟲(chóng)”們比“辛勤的園丁”還來(lái)得早?；瘖y師們也來(lái)了，“小懶蟲(chóng)”們化妝時(shí)嘴角上微微的笑容，就像固定了一樣。變也不變一下。老師站在講臺(tái)上看見(jiàn)了，也露出了一絲微笑。妝化好了，同學(xué)們個(gè)個(gè)濃妝艷抹，“男白骨精”和“女白骨精”追跑打鬧，部分同學(xué)在位置上端端正正的坐著，時(shí)不時(shí)拿小鏡子照一照自己，看著鏡子里的自己，好像自己是最漂亮的。

八點(diǎn)半到了，我們飛一般的速度跑到操場(chǎng)上，等待比賽的到來(lái)。一會(huì)，表演開(kāi)始了，有的班表演的還有還不錯(cuò)，有的班好像在走場(chǎng)，到我們了，班上的每位同學(xué)都精神煥發(fā)，這次比賽最后的結(jié)果也不錯(cuò)，得了第二名。同學(xué)們的尖叫聲蓋住了廣播聲……

下午到了班里，老師大方的請(qǐng)我們吃雪糕和棒棒糖，還請(qǐng)我們看了電影。

六一兒童節(jié)一眨眼就過(guò)去了，教室里朗朗讀書(shū)聲又重返校園。

真懷念節(jié)日的校園。

六一兒童節(jié)作文六年級(jí)活動(dòng)篇11

一年一度“六一”兒童節(jié)到了，這可是我期待已久節(jié)日啊!我哪能不高興呢?

這一天，同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿(mǎn)面。連教室也煥然一新;黑板上畫(huà)著美麗圖畫(huà)。課桌都整齊排列在四周，上面擺放著同學(xué)們優(yōu)秀作品，看得我眼花繚亂。

上課鈴聲響了，同學(xué)們各就各位，將活動(dòng)序幕拉開(kāi)了。第一個(gè)節(jié)目就是講故事比賽，同學(xué)們爭(zhēng)著登臺(tái)獻(xiàn)藝，我也不例外，給大家講了一個(gè)《老狼和狐貍》小故事，其中講明了一個(gè)道理：壞人決不會(huì)有好下場(chǎng)。第二個(gè)節(jié)目是吹蠟燭比賽，老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號(hào)一人一人上臺(tái)吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒(méi)”，只見(jiàn)小胖子冠誠(chéng)正在吹蠟燭呢，只見(jiàn)他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍火苗一下子給壓了下去。誰(shuí)知道“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見(jiàn)此情景，開(kāi)心笑聲響徹了整個(gè)教室，輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺(tái)去，一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹，那時(shí)我感覺(jué)是“狂風(fēng)大作”，可是卻引來(lái)了同學(xué)們一陣哄笑……怎么回事?原來(lái)我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，害得我被老師“臭罵”(指點(diǎn)迷津)一頓。這一次，我總結(jié)了上次失敗經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這說(shuō)明了善于總結(jié)就能成功。

最有趣要數(shù)貼尾巴游戲了，瞧，同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀：公雞猴子尾;松鼠尾開(kāi)花……有同學(xué)因?yàn)檫@些“變異動(dòng)物”笑得捂著肚子，“哎喲哎喲”地叫，整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。

啊!愉快“六一”兒童節(jié)，我永遠(yuǎn)忘不了你。

六一兒童節(jié)作文六年級(jí)活動(dòng)篇12

今天，就是我們期待已久的六一兒童節(jié)了。隨著六一的到來(lái)，我的精神也隨之振奮起來(lái)。

為了慶祝我們自己的節(jié)日，學(xué)校還特地安排了表彰大會(huì)，使我們能在學(xué)校里度過(guò)快樂(lè)的六一節(jié)。所以，當(dāng)上午我們聽(tīng)到這消息時(shí)，都像一只只快活的小鳥(niǎo)，在教室里有說(shuō)有笑。

自然，我也興奮不已。中午回到家，吃過(guò)午飯，換上整齊干凈的新校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。

此時(shí)的校園比往常任何時(shí)候都要更熱鬧，同學(xué)們玩的玩，跳的跳，好不快活;來(lái)到教室，大家有的打撲克牌，有的則在一旁玩耍。

定于下午舉行的表彰大會(huì)終于開(kāi)始了。同學(xué)們排著隊(duì)，整齊有序地來(lái)到舞臺(tái)前邊的大操場(chǎng)上觀看。我因在前不久舉辦的比賽中獲獎(jiǎng)，得以在舞臺(tái)上展示，而匆匆來(lái)到了舞臺(tái)右側(cè)。不少人也都捧著獎(jiǎng)狀在那里等，看來(lái)獲獎(jiǎng)的人有很多呢!

“下面請(qǐng)比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)展示!”主持人清脆的聲音博得了大家熱烈的掌聲。我和獲獎(jiǎng)的同學(xué)有順序地走上舞臺(tái)，排成四排，將手中的獎(jiǎng)狀高高舉過(guò)頭頂，臺(tái)下爆發(fā)出又一陣熱烈的掌聲。此時(shí)此刻，我心里美滋滋的，那股高興勁難以形容。

歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)在大家的歡笑聲中不知不覺(jué)過(guò)去了。我期盼下次“六一”早日到來(lái)!

六一兒童節(jié)作文六年級(jí)活動(dòng)篇13

“六一”的花兒是香的，“六一”的歌兒是甜的，“六一”的小朋友個(gè)個(gè)都是美好的。

這一天，我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，學(xué)校的操場(chǎng)上到處彩旗飄揚(yáng)，張燈結(jié)彩，真是熱鬧非凡。我高興地走進(jìn)自己的教室，看到教室的四周都圍著金花彩帶，黑板上也寫(xiě)著“歡慶六一”。

下午，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。舞蹈。唱歌……各色個(gè)樣的節(jié)目讓我們賞心悅目。

別看一。二年級(jí)的小弟弟小妹妹年齡小，可他們年小志高。聽(tīng)著《讓我們蕩起雙漿》《小龍人》……不但旋律優(yōu)美，而且自然流暢。舞蹈更加優(yōu)美，觀眾的掌聲一遍高過(guò)三遍。

還有我們的精彩舞蹈《彩虹的微笑》。一上場(chǎng)，掌聲就響個(gè)不停，我們帶著燦爛的笑臉跳起來(lái)，在臺(tái)上無(wú)比快樂(lè)，大家跳呀，跳呀，越跳越有勁。場(chǎng)上時(shí)而歡笑如雷，時(shí)而掌聲雷動(dòng)，時(shí)而一片歡騰。

還有四(4)班表演的《中國(guó)美》那可是精彩啊，他們一個(gè)個(gè)開(kāi)開(kāi)心心，婀娜多姿。還有那完美的結(jié)尾，許多彩帶飄落在風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)，我想當(dāng)時(shí)的那些彩帶肯定也會(huì)和他們一樣開(kāi)心無(wú)比。

回到班上我們可是玩起了游戲搶凳子，貼嘴巴……各種游戲讓我們玩給痛快。開(kāi)始了，我們先把凳子擺好，放上音樂(lè)，音樂(lè)一停我們就開(kāi)始搶?zhuān)灰l(shuí)沒(méi)有搶到，誰(shuí)就淘汰。玩完搶凳子不夠癮，開(kāi)始玩貼嘴巴了。把眼睛蒙上，慢慢往前走，把嘴巴貼在正確的位置，就贏了。

柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了，我們又迎來(lái)了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè)的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)作文六年級(jí)活動(dòng)篇14

今天，是我們盼望已久的節(jié)日——兒童節(jié)，是我們快樂(lè)的節(jié)日。

早上，學(xué)校舉行了表彰大會(huì)，表彰優(yōu)秀大隊(duì)委員，表彰大會(huì)的主題是“花兒朵朵向太陽(yáng)”，表示我們是祖國(guó)的花朵，朵朵花兒需要陽(yáng)光的呵護(hù)，我們的成長(zhǎng)需要陽(yáng)光。大會(huì)的主持人是我們班的施皓宇同學(xué)和三（3）班的劉昕一同學(xué)，我們班的幾位女同學(xué)還在大會(huì)上表演了精彩優(yōu)美的舞蹈，表彰大會(huì)在一片掌聲和歡快的歌聲中結(jié)束了。

接下來(lái)的活動(dòng)是好書(shū)義賣(mài)，我們把自己心愛(ài)的故事書(shū)或者童話(huà)書(shū)帶到班級(jí)來(lái)賣(mài)，再把自己精心挑選的書(shū)買(mǎi)回去，我挑選了幾本書(shū)，都很好看。在義賣(mài)活動(dòng)中，同學(xué)們都熱情高漲，當(dāng)營(yíng)業(yè)員的同學(xué)熱情接待著，買(mǎi)書(shū)的同學(xué)個(gè)個(gè)討價(jià)還價(jià)滿(mǎn)心歡喜，都買(mǎi)到了自己喜歡的書(shū)，為我們的節(jié)日增添了幾分歡樂(lè)的氣氛。

終于等到冷餐會(huì)了，這可是一次別開(kāi)生面的新的活動(dòng)，同學(xué)們可開(kāi)心了，個(gè)個(gè)拿出自己準(zhǔn)備好的美味食物，我?guī)Я艘缓袎鬯竞鸵缓惺項(xiàng)l，薯?xiàng)l是早上我和媽媽現(xiàn)做的，可新鮮了，現(xiàn)在還有一絲熱氣，看上去雖然沒(méi)有肯德基里的好看，可味道一點(diǎn)也不差，同學(xué)們都喜歡吃，你一根我一根，一會(huì)兒就吃完了，我很高興。同學(xué)們帶的冷餐品種繁多，也很好吃，比如徐嘉琪和徐嘉瑤帶的水煮毛豆，辛?xí)硯У乃忱?，彭宇萱帶的像蝴蝶形狀的脆脆的東西，我都叫不出名來(lái)，老師和同學(xué)們都來(lái)品嘗我們班的美味佳肴，我們的教室頓時(shí)成了一個(gè)品美食嘗美味的大餐廳。

今年的“六一”活動(dòng)雖然和去年的有些不一樣，但我覺(jué)得有一件今年和去年都是一樣的，那就是開(kāi)心和快樂(lè)！

六一兒童節(jié)作文六年級(jí)活動(dòng)篇15

我最快樂(lè)的節(jié)日六一兒童節(jié)和四月十六日，我現(xiàn)在要在這兩個(gè)之中選一個(gè)來(lái)寫(xiě)一篇美好的作文。經(jīng)過(guò)考慮我做出了決定，我的決定是六一兒童節(jié)，因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)兒童的節(jié)日，快樂(lè)應(yīng)與大家分享。

“六一”兒童節(jié)那天，學(xué)校又會(huì)選出一批新的少先隊(duì)員，先給他們帶上鮮紅的領(lǐng)巾，每一個(gè)人都會(huì)很快樂(lè)。

宣布完少先隊(duì)員后，就要放一天假。這一天假中，我和弟弟非?？鞓?lè)，我們回去找爸爸媽媽帶我們?nèi)ス渖虉?chǎng)。不料，家里突然來(lái)了一批貨，爸爸媽媽不能陪我們?nèi)ス渖虉?chǎng)了。我和弟弟的計(jì)劃泡湯了。

我們?cè)诩依锎诡^喪氣地待著，無(wú)精打采。我們就像失去了理智一樣，腦子一片空白，不知該做什麼了。突然，我們聽(tīng)到外面有喊叫聲，我和弟弟跑了出去，原來(lái)是騰騰和子俊他們，我看到他們?cè)谕妗皥A筒旋轉(zhuǎn)”，我好像頓時(shí)清醒了過(guò)來(lái)。他們叫我們過(guò)去一起玩，我們過(guò)去了，騰騰問(wèn)我：“姐姐，我們兩個(gè)一起玩一次吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們就一起跳上去了后來(lái)，圓筒慢慢的滾動(dòng)，我們都在笑，完全忘記了前面還有一個(gè)坡，突然圓筒快速地經(jīng)過(guò)了那個(gè)坡，我們兩個(gè)不小心都摔在了地上，大家都以為我們哭了，過(guò)去一看，我們正在笑。弟弟問(wèn)我們：“哥哥姐嗎？”我們笑了起來(lái)。接著，我們又下定決心在玩一次。結(jié)果成功了，還沒(méi)有摔下去，我們感到非?？鞓?lè)。玩了一會(huì)兒，我們兩個(gè)坐在圓筒上看弟弟妹妹們玩火車(chē)的游戲，大家齊聲說(shuō)：“這個(gè)六一兒童節(jié)真快樂(lè)?。　?/p>

我想：爸爸媽媽養(yǎng)育我們太辛苦了，雖然不能陪我們，但我們也不能怪他們。這一天我太快樂(lè)了。

六一兒童節(jié)作文六年級(jí)活動(dòng)篇16

以前過(guò)兒童節(jié)，爸爸媽媽不休息，我總是跟奶奶在家寫(xiě)作業(yè)，好無(wú)聊啊。今年的兒童節(jié)不一樣了，我過(guò)了一個(gè)屬于自己的節(jié)日。哪里特別呢?哈，別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)!

6月1日早晨六點(diǎn)半，我和小伙伴們到約定的地點(diǎn)集合，小袋鼠俱樂(lè)部的老師們點(diǎn)名之后，我們上了一輛大巴車(chē)，向著石家莊快樂(lè)出發(fā)，開(kāi)啟了神秘旅行。

一路歡聲笑語(yǔ)，不知不覺(jué)就到了目的地。第一站我們來(lái)到了君樂(lè)寶牧場(chǎng)，參觀了展廳，在這里我了解到牛有四個(gè)胃、牛的品種等知識(shí)。在牛棚里，我們見(jiàn)到了可愛(ài)的小牛，可是臭臭的，哈哈!這個(gè)牧場(chǎng)有一大片青草地，在藍(lán)天白云的映襯下，我們好像來(lái)到了遼闊的大草原，美極了!

第二站，我們來(lái)到了德明古鎮(zhèn)。這時(shí)已經(jīng)中午了，我的肚子餓得咕咕叫，老師帶著我們這一幫“小饞蟲(chóng)”去覓食，飽餐了一頓面條，就去古鎮(zhèn)里“探秘”了。古鎮(zhèn)里的房屋都是古香古色的，很有特色。我最喜歡的是像“梅花樁”一樣的木墩兒，高高低低的，小朋友們小心翼翼地在上面跳來(lái)跳去，一不小心就會(huì)有人掉下去，可有趣了。

古鎮(zhèn)瘋玩一陣后，第三站又到了柳仙谷景區(qū)。這個(gè)景區(qū)有參天大樹(shù)，郁郁蔥蔥;有潺潺小溪，叮叮咚咚。我們?cè)谛∠呁嫠?，水非常清涼，可以清楚地看到小溪底部石頭縫里鉆著小電鰻。小溪里還有許多小蝌蚪和小蝦游來(lái)游去。我們盡情地玩水，衣服和鞋都濕了也不在乎，大家玩得開(kāi)心極了!

快樂(lè)的一天結(jié)束了，我們踏上歸途，在車(chē)上大家都在談?wù)撝飞嫌腥さ氖虑?，?chē)廂里歡聲笑語(yǔ)……這真是個(gè)不一樣的“六一”啊!

六一兒童節(jié)作文六年級(jí)活動(dòng)篇17

今年的六一兒童節(jié)，老師帶我們?nèi)ビ耖T(mén)河公園游玩，我們高興極了。

早上，我們準(zhǔn)備好游玩的東西來(lái)到學(xué)校。首先校長(zhǎng)在喇叭里講了一大堆話(huà)，然后我們聽(tīng)著不耐煩了，終于講完了，接著又有一個(gè)體育老師講話(huà)了，老師講完了。任老師就給我們發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品了，先發(fā)了“三好學(xué)生”四個(gè)同學(xué)，與“少先隊(duì)員”他們可以隨便挑選獎(jiǎng)品，有鉛筆盒、本，鉛筆盒比較貴，他們都選了鉛筆盒，進(jìn)接著就是習(xí)慣獎(jiǎng)，我得了行為好習(xí)慣獎(jiǎng)，老師發(fā)給我一個(gè)好看的記事本，發(fā)完獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀后，我們就準(zhǔn)備去玉門(mén)河公園游玩了。

三年級(jí)的全部同學(xué)，排著整齊的隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下，走了好長(zhǎng)的路才來(lái)到公園，過(guò)馬路時(shí)，公交車(chē)司機(jī)還給我們讓路了。

來(lái)到了公園，老師帶我們來(lái)到了公園的'籃球場(chǎng)自由活動(dòng)，我們帶著毽子、跳繩、沙包，還有的帶著書(shū)，我的好朋友郝佳欣給我拍了一張?zhí)睾猛娴南嗥沂帜弥鹤臃旁陬^上，把腳跳起來(lái)，把手?jǐn)[了漂亮的招型，好朋友就給我拍，同時(shí)還說(shuō)：“你可真幽默！”我扮個(gè)鬼臉說(shuō)：“我就是搞笑兒童呀！”活動(dòng)了一會(huì)兒，老師就讓我們集合了，我們繼續(xù)往前走，來(lái)到了音樂(lè)噴泉廣場(chǎng)，這里可真是熱鬧呀！有許許多的學(xué)生、大人與孩子，我看到了像火箭噴發(fā)一樣的浪花，差點(diǎn)噴到我們身上，這樣些噴泉隨著音樂(lè)，噴出各式各樣的花樣，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，最后噴泉像花一樣散開(kāi)，噴到我們的臉上，好象要摸一摸我們似的，我們看完噴泉以后，就又繞著公園轉(zhuǎn)圈就走出公園，我還摘了一片樹(shù)葉，作為紀(jì)念品，這就是我們過(guò)快樂(lè)六一兒童節(jié)的情景，你們也同我一起快樂(lè)的過(guò)六一吧！

六一兒童節(jié)作文六年級(jí)活動(dòng)篇18

早上，我五點(diǎn)半就起了床。我先用媽媽的洗面奶認(rèn)認(rèn)真真的洗個(gè)臉，再用大紅梳子梳個(gè)黑亮亮的辮子，在上面扎上一朵花。梳好頭，畫(huà)好妝，我對(duì)著鏡子左照照右照照，感覺(jué)真靚，就轉(zhuǎn)身往學(xué)校跑。我好像高興得都不會(huì)走路了，也不知道我是怎樣從家里跑到學(xué)校的。

來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)亮堂堂的教學(xué)樓前掛著慶?！傲弧眱和?jié)的巨大橫幅，橫幅下面是讓我們展示才藝的廣闊舞臺(tái)。我們就要在這里歡慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

慶“六一”的盛大活動(dòng)在雷鳴般的掌聲中開(kāi)始了。首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給優(yōu)秀少先中隊(duì)和優(yōu)秀少先隊(duì)員、“十花少年”、“幫學(xué)花”頒發(fā)獎(jiǎng)狀，表彰先進(jìn)，接下來(lái)就是我們少年兒童展示才藝，表演節(jié)目。

第一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)的小朋友為“六一”節(jié)排練的拍手歌。只見(jiàn)小同學(xué)一個(gè)個(gè)活潑漂亮，精神飽滿(mǎn)，喜氣洋洋。他們亮開(kāi)嗓子使勁唱，伸開(kāi)雙手使勁拍，小手都拍紅了。第二個(gè)節(jié)目是六年級(jí)大哥哥大姐姐表演的大合唱。他們排成龐大的隊(duì)伍，亮開(kāi)銀鈴般的嗓門(mén)，用宏亮的歌聲來(lái)歡慶“六一”。時(shí)間在歌聲、笑聲、掌聲、樂(lè)聲中飛快的過(guò)去了。該我們六年級(jí)上場(chǎng)了。我們要用歡樂(lè)的舞蹈來(lái)慶?！傲弧薄?/p>

站在臺(tái)上，我不知道我跳得有多好，但我看見(jiàn)臺(tái)下的老師和同學(xué)都看著我們歡笑，向著我們鼓掌。我們的舞跳完后，徐甜同學(xué)為大家演唱了《太陽(yáng)雨》主題歌，她用自己甜美的嗓音響亮的獨(dú)唱來(lái)歡慶“六一”。輪到器樂(lè)表演了，我們走上臺(tái)去吹豎笛，曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春來(lái)了》。幾十名同學(xué)站在舞臺(tái)上一齊吹，笛聲在校園飛揚(yáng)，掌聲在校園回蕩，笑容在臉上綻放。

時(shí)間過(guò)得真快?。〔恢挥X(jué)中節(jié)目就表演完了，但我們的心仍然沉浸在節(jié)日的歡樂(lè)中久久不能平靜。

回到家里，我又打開(kāi)電視看慶?！傲弧钡木使?jié)目。原來(lái)全國(guó)、全世界的小朋友和我們一樣興奮，一樣歡樂(lè)，一樣幸福，因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日，是“六一”國(guó)際兒童節(jié)??！

六一兒童節(jié)作文六年級(jí)活動(dòng)篇19

六一兒童節(jié)的早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我穿著漂亮的新衣服，興高采烈地來(lái)到學(xué)校參加聯(lián)歡會(huì)。

我一進(jìn)校門(mén)，就被濃濃的節(jié)日氛圍吸引住了，黑板報(bào)上寫(xiě)著幾個(gè)顯眼的大字：“慶祝六一兒童節(jié)?！苯虒W(xué)樓的走廊欄上插著一面面彩旗，一棵棵檳榔樹(shù)之間拉起五顏六色的彩帶，一排排葡萄樹(shù)被打扮得像圣誕樹(shù)一樣美麗。大家將要在這穿著日盛裝的校園里舉行化裝舞會(huì)。

優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)在校園里回蕩，剎那間，校園成了童話(huà)世界，成了面具人的樂(lè)園。瞧，尖嘴的“狐貍”拉著笨手笨腳的“黑熊”轉(zhuǎn)著圈；逗人的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處；善良的“羊”與兇惡的“狼”共舞；還有那“小白兔”、“大花狗”、“黑貓警長(zhǎng)”……連那“變形金剛”也停止了戰(zhàn)爭(zhēng)，一起來(lái)參加歡樂(lè)的舞會(huì)。同學(xué)們都化了裝，戴了面具。老師們也戴著面具，誰(shuí)也認(rèn)不出誰(shuí)了，真有趣！

我也化了裝，變成了慈眉善目的唐僧。同學(xué)們看見(jiàn)我穿著黃袍子、紅褲子，佛帽下面還有兩條飄帶隨風(fēng)起舞，都豎起了拇指說(shuō)：“絕了！像極了！”“孫奧創(chuàng)”見(jiàn)了我，畢恭畢敬地向我作揖，一個(gè)勁地喊著：“徒弟向師父請(qǐng)安！請(qǐng)師父別念金箍咒！”惹得大伙都笑了起來(lái)。

在悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲伴奏下，大伙笑啊，跳啊，多么幸福，多么快樂(lè)?！傲弧被b舞會(huì)真令人難忘啊！

六一兒童節(jié)作文六年級(jí)活動(dòng)篇20

今天陽(yáng)光明媚萬(wàn)里無(wú)云，在我們學(xué)校舉辦“六一”義賣(mài)活動(dòng)和“六一”節(jié)游園活動(dòng)。

先說(shuō)說(shuō)義賣(mài)活動(dòng)，我?guī)Я?本《米老鼠》書(shū)參加義賣(mài)活動(dòng)。我擺好書(shū)攤，等了一會(huì)，來(lái)了一個(gè)男生，他是我的第一個(gè)顧客。他問(wèn)我一本書(shū)要多少錢(qián)，我告訴他三元一本。他選了三本書(shū)，遞給我十元錢(qián)，我找回他一元。沒(méi)想到這么簡(jiǎn)單就做成了一筆生意。我不想悶在攤位上，想去看看其他同學(xué)在賣(mài)些什么東西。哇，東西真多琳瑯滿(mǎn)目而且都是物美價(jià)廉。我聽(tīng)到一個(gè)叫賣(mài)聲“《喜羊羊與灰太狼》一元一本?！闭姹阋税?我立馬沖過(guò)去，買(mǎi)了一本。另一個(gè)叫賣(mài)聲在我耳邊響起“一元三本了”哇，沒(méi)有，只有更便宜，我又飛快的跑過(guò)去，像不要錢(qián)似的買(mǎi)了好多本。我不停的在義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)跑來(lái)跑去，在各個(gè)攤位前游蕩。

哎!差點(diǎn)忘記了，還有游園活動(dòng)沒(méi)參加呢!我又跑去參加游園活動(dòng)，那邊有投籃活動(dòng)，我參加了，雖然沒(méi)投中，還是得了一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)，得到了一幅畫(huà)，后來(lái)王欣萌想要這幅畫(huà)。算了，看她手扭了，就送給了她。結(jié)果王欣萌把我送的畫(huà)賣(mài)了，賺了三元錢(qián)。唉!早知道這樣我就不送給她了。

很快活動(dòng)就結(jié)束了。雖然王欣萌把我送的畫(huà)賣(mài)了，我想算了，因?yàn)榻裉煳彝娴暮荛_(kāi)心呀!