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六年級(jí)關(guān)于小說《魯濱遜漂流記》讀后感600字

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  魯濱遜這一人物形象不僅反映了當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級(jí)的奮斗精神,同時(shí)也具備著非常典型的殖民者心里。下面獻(xiàn)上學(xué)習(xí)啦小編整理的六年級(jí)關(guān)于小說《魯濱遜漂流記》讀后感600字,相信一定會(huì)對(duì)大家有所幫助。

  六年級(jí)關(guān)于小說《魯濱遜漂流記》讀后感600字篇1

  俗話說:初讀好書,如獲良友:重讀好書,如逢故知。第一次讀了《魯濱遜漂流記》時(shí),我就有一種莫名的親切感,被書中的故事深深地吸引。在寒假中,我再一次讀了這本經(jīng)典名著,讓我對(duì)主人公魯濱遜更加的佩服。

  這本書主要講了魯濱遜在經(jīng)過兩次航海后擁有了一些財(cái)產(chǎn),于是決定由一些物品去和黑人交換一些獸皮,不了在海上遭遇了風(fēng)暴,船在一個(gè)無名小島觸礁,只有他一人活了下來。他用了兩三個(gè)星期的時(shí)間把船上的物品全部拿下來,在這座小島上為自己建造了一座房子,并用船上的麻繩做了一道“圍墻”。他還用自己的智慧為自己做了一些生活用品,還捕捉了一只鸚鵡作為寵物和一些山羊作為肉食的來源。還就下了一個(gè)俘虜,因?yàn)槟翘焓切瞧谖?,所以給這個(gè)俘虜取名為“星期五”。最后隨著一艘英國輪船離開了小島。

  我喜歡這本書不僅是因?yàn)槔锩娴墓适虑楣?jié)令人回腸蕩氣,更因?yàn)轸敒I遜他機(jī)智聰明,敢于冒險(xiǎn),面對(duì)任何困難都不屈不撓,有自己得智慧化解了一切困難,用他的精神激勵(lì)著每一個(gè)讀過這本書的人。

  正如作者笛福在書中寫的那樣:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍。”事實(shí)上的確如此,當(dāng)人沒逃避困難時(shí)他將永遠(yuǎn)存在;但當(dāng)人們勇敢的面對(duì)它,用自己的智慧戰(zhàn)勝它后,所有的困難都將迎刃而解。

  《魯濱遜漂流記》,一本世界名著,它用自己的精神激勵(lì)著每一個(gè)讀過它的人,讓每一個(gè)人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓每一個(gè)人學(xué)會(huì)正確的面對(duì)困難。

  六年級(jí)關(guān)于小說《魯濱遜漂流記》讀后感600字篇2

  前不久,我讀了英國作家丹尼爾.笛福著的《魯濱遜漂流記》這本書。我被魯濱遜.克魯索這個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者的堅(jiān)毅性格和英雄本色所深深地吸引了,不禁有感而發(fā)。

  故事主要說了魯濱遜.克魯索舍去了安逸,舒適的家庭,私自出海航行。有一次,漂到了一個(gè)荒無人煙的海島上,但他憑著自己的生存技能和堅(jiān)強(qiáng)意志,度過了荒島28年的孤獨(dú)時(shí)光。

  被困荒島的魯濱遜在島上做了一個(gè)“日歷”,并且每天寫日記,這正是他不屈不撓的意志的表現(xiàn),他這樣做,是想證明自己還活著,且活得明白,并沒有在時(shí)間的長河中消失,沒有因?yàn)槠涞交膷u上而失去蹤跡,表現(xiàn)出了他堅(jiān)強(qiáng)的意志,也反映出了他是一個(gè)不屈不撓,渴望生活,勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人。

  在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活,創(chuàng)就了人生。沒有房子,他自己搭建;沒有食物,他嘗試著打獵,種谷子,馴養(yǎng)山羊,曬野葡萄干;他還摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾篩面做面包。面對(duì)人生困境,魯濱遜的所作所為,顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。從中可以看出,他不是一個(gè)隨遇而安,消極侍命的人,而是一個(gè)意志品質(zhì)極堅(jiān)強(qiáng),生存信念極執(zhí)著的人,并且務(wù)實(shí)肯干,情于創(chuàng)作。正是他的這些精神品質(zhì),才使他把握住了生存機(jī)會(huì),創(chuàng)造了物質(zhì)條件。

  身處困境的魯濱遜用筆記的方式把自己所經(jīng)歷的一些事情用“借方”和“貸方”的格式把他的幸與不幸公正地記下了。從這件事可以看出,魯濱遜在鼓勵(lì)鼓勵(lì)自己,不氣餒,對(duì)于各種消極的事情也能感受到極積的一面。是啊!在不幸的處境中,我們也要學(xué)習(xí)他,善于把事情的好處和壞處對(duì)照起來看,從而找到聊以自慰的事情。

  讀了《魯濱遜漂流記》后,我受到巨大的震撼,得到了極大的啟示:一個(gè)人在逆境中不要悲觀失望,而要努力看到積極的因素,從而改變自己被動(dòng)的局面。

  六年級(jí)關(guān)于小說《魯濱遜漂流記》讀后感600字篇3

  我輕輕地合上《魯濱遜漂流記》,腦海中不斷浮現(xiàn)出書中的情景,主人公魯濱遜那幸運(yùn)又悲慘的遭遇使我羨慕又同情,看著書本封面的那副圖,仿佛又使我看到了書中那驚險(xiǎn)的一幕幕……

  魯濱遜出生在英國一個(gè)平常的家庭中,生活平平淡淡,沒有大起大落,可在魯濱遜長大后,卻出現(xiàn)了一個(gè)讓他追悔莫及的事,他的父親希望他長大后做一名律師,可他卻有自己的主見,執(zhí)意要去實(shí)現(xiàn)自己小時(shí)的夢(mèng)想:航海。在第一次航海過程中,魯濱遜賺到了許多財(cái)富,這讓他對(duì)航海做生意變得越發(fā)熱衷起來,經(jīng)歷了許多次航海后,他變成了一個(gè)比較富裕的人。然而,就在一次航海中,他出事了。這次事故導(dǎo)致魯濱遜被迫困在一個(gè)海島上達(dá)二十八年之久!從這里我感受到了很多,我既佩服魯濱遜膽大心細(xì),具有冒險(xiǎn)刻苦精神,又替他惋惜沒有聽從他父親的勸導(dǎo),造成悔恨終身……

  船失事后,魯濱遜流落荒島,他從失事的船上取來了許多對(duì)他有用的東西,如衣服,襪子,鞋子,火藥,帆布……在魯濱遜看見金幣時(shí)他猶豫了很長時(shí)間,最終考慮再三,決定拿走這些金幣,事實(shí)證明,這些錢對(duì)他后來離開荒島,重新進(jìn)入社會(huì)十分有用。從這里使我明白了:人不能過于追求錢財(cái),但也要為末來著想。

  搬走許多有用的物品后,利用自己的智慧,在島上建設(shè)了一個(gè)安全的住處,做出了許多生活中的必需品,種了糧食,養(yǎng)了山羊,還靠著自己的記憶巧妙地造出了烤爐,烤出了面包,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡頑強(qiáng)的在島上生存了下來,在這里我又懂得了一個(gè)道理,在生活中要多方面學(xué)習(xí),這樣,如果在需要時(shí)就可以解決許多難題。

  《魯濱遜漂流記》帶給我許多知識(shí),讓我明白了很多道理,使我受益匪淺。

看了六年級(jí)關(guān)于小說《魯濱遜漂流記》讀后感600字

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