小學(xué)六年級(jí)作文寫最令人難忘的一件事
在我成長(zhǎng)的過程中,發(fā)生過許許多多令我難忘的事。其中有一件事最使我難以忘懷。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的小學(xué)六年級(jí)作文寫最令人難忘的一件事,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
小學(xué)六年級(jí)作文寫最令人難忘的一件事篇1
在我的記憶里,有許多令我難忘的事,可我感到最難忘的是參加五年級(jí)女子4×100米接力賽。
在這次比賽中我接的是第四棒,我們班的跑道是第四道。賽前,老師讓我們先熟悉一下自己班的跑道,特別在拐彎處。別班的第四棒同學(xué)都往前走了一遍,我站在跑道上,十分緊張,站在原地只是向前看了看。過了許久,我的情緒才穩(wěn)定了下來,
比賽開始了,隨著裁判員一聲槍響,各班第一棒的運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭一般向前奔去,身后飛揚(yáng)起一陣塵土。我班第一棒同學(xué)華青青沒有取得第一,我感到十分著急。我又看了看身邊的別班同學(xué),她們臉上得意洋洋的,好像勝利在握。我見了心里想:這只是一個(gè)開始,比賽還沒有結(jié)束,你們不要高興得太早……我正想著,只見第二棒同學(xué)潘思佳接過接力棒,一轉(zhuǎn)身像匹脫韁的野馬向前飛奔,把一個(gè)個(gè)對(duì)拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我們班遙遙領(lǐng)先,我感到勝利就在不遠(yuǎn)處向我們班招手了。第三棒同學(xué)一把抓住接力棒向我跑來,她離我越近,我就越緊張。我發(fā)現(xiàn)其他班還落在我班后面,心里稍稍放松了些,想:別班同學(xué)還在后面,我千萬不要太緊張,不要忙中出錯(cuò)。徐盈巧只離我兩步之遠(yuǎn)了,說是遲,那時(shí)快,我立即轉(zhuǎn)過頭,伸出手去接棒,棒在我手上了,我就拼命向前跑??墒?,在拐彎處,我一下子亂了陣腳,到底跑哪一道呢?嗨!都怪我準(zhǔn)備時(shí)沒走上前看,這下慘了。情急之下,我就隨便挑了一條道跑了。當(dāng)我經(jīng)過我班同學(xué)前面時(shí),只聽道:“503,加油!503加油!”的呼喊聲,我想為了給班級(jí)爭(zhēng)光,我一定要以最快的速度沖過終點(diǎn)。于是,我憋足了氣一沖就過了終點(diǎn)。我聽到,我們班的同學(xué)歡呼起來。
我也很高興,可是裁判員說我搶跑道犯規(guī)了,成績(jī)不算。我聽了,眼淚“唰唰”地流了下來,都是因?yàn)槲覝?zhǔn)備時(shí)不夠沉著,如果不是我,我們班一定拿滿分。
這件事讓我感到慚愧,這個(gè)教訓(xùn),令我終身難忘。
小學(xué)六年級(jí)作文寫最令人難忘的一件事篇2
在我的記憶中,有一件事至今使我難以忘懷。
一天放學(xué)后,我一個(gè)人正慢條斯理地往家里走,忽然背后傳來幾聲“汪!汪!汪!”的狗叫聲,頓時(shí),嚇得我渾身直冒冷汗。
我回頭一看,原來是一條小巧玲瓏的小白狗正緊跟在我的身后。我快走幾步,小白狗也快走幾步,我慢走幾步,它也放慢了腳步,我停下來不走了,它竟然也不走了!這小家伙簡(jiǎn)直是有意在和我作對(duì)似的!
我在它面前真是黔驢技窮了,只好一動(dòng)不動(dòng)地立在那兒。時(shí)間在一分一鈔地過去,我發(fā)現(xiàn)這條漂亮的小狗始終沒有它的主人出現(xiàn),于是,我斷定這是一條流浪狗。
我與它在原地僵持了足有十幾分鐘之久,只見它睜著一雙圓溜溜的大眼睛,一直傻呼呼地望著我,看樣子表示十分友善。我經(jīng)過仔細(xì)觀察,見它根本沒有惡意,于是,我心里的恐懼感也蕩然無存了。我不由自主地喚了一聲“小白”,它竟然搖頭擺尾地跑到了我的腳下,對(duì)我親熱得五體投地,好像我就是它的主人了!就這樣,我自作主張把“小白”帶回了家,受到了我們?nèi)业臍g迎!
“小白”在我們家無憂無慮地生活著,它既活潑可愛,又很聰明伶俐,簡(jiǎn)直就是我們家中的一個(gè)活寶!每天放學(xué)回家后,它就是我最親密的伙伴了,總是形影不離地跟在我的身邊,不是逗我取樂,就是為我做事。比如,我叫它在地上“翻跟斗”,它就會(huì)迅速地翻滾起來;我要穿拖鞋了,只要給它打個(gè)手勢(shì),它就會(huì)用嘴把拖鞋叼到腳下;我的羽毛球掉到屋外了,我用手朝羽毛球指點(diǎn)一下,它又會(huì)乖乖地給我撿回來。這家伙又是一個(gè)名符其實(shí)的“服務(wù)員”!
一個(gè)星期天,我與幾個(gè)小伙伴要到小東山玩耍,“小白”見我要出去玩了,也想出去跑跑,就在我的前前后后大獻(xiàn)殷勤,它舔舔我的鞋子,扯扯我的褲腿,總不要我離去,我毫無辦法,只好將它帶出去了。
我和伙伴們?cè)谛|山玩捉迷藏,“小白”也呆頭呆腦地跟著漫山遍野瞎跑。中午了,我們回家了,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)“小白”不見了,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),找遍了山前山后,仍然不見它的身影,“小白”就這樣讓我給弄丟了!
這件事已經(jīng)過去幾年了,“小白”的身影仍時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。
小學(xué)六年級(jí)作文寫最令人難忘的一件事篇3
每個(gè)人的腦海里都或多或少地記錄有難忘的事情。發(fā)生在身邊難忘的事情更是每日劇增,比如近期發(fā)生的四川省汶川縣大地震,這是我目前尤為最難忘的一件事。
這些天,從電腦上看著那些生離死別的畫面,我們流過多少揪心的淚水;這些天,眼睜睜地看著多少同胞離我們而去,卻又無能為力;這些天,太多太多的愛感動(dòng)著我們國(guó)人的心靈,把我們十三億人的心擰在一起;這些天,我們?yōu)槲覀兊募胰蓑\(chéng)祈禱......
在無數(shù)的畫面中,讓我最難忘的莫過于孩子。因?yàn)楹⒆邮亲鎳?guó)的花朵,是未來的主人,他們那一張張充滿稚氣的面孔,此刻卻被大面積倒塌的校舍掩埋了。我們?cè)?jīng)都是孩子,都懂得玩耍,都擁有天真的笑容,而這一切本屬于他們的時(shí)光,卻都在瞬間消失了,卻都變成了難忘的回憶,卻都成為愛他們的人最痛苦的回憶。
5月18日,國(guó)務(wù)院首次發(fā)布公告宣布,為表達(dá)全國(guó)各族人民對(duì)四川汶川大地震遇難同胞的深切哀悼,5月19日至21日為全國(guó)哀悼日。這天災(zāi)永遠(yuǎn)是國(guó)人的痛,也是最難忘的一件事,這件事對(duì)后代也有著重要影響。這一天,它的意義甚至不只是傾斜于死難者;這一天,我們每一個(gè)人都將在為普通死難者哀悼,衡量出一個(gè)普通國(guó)民在一個(gè)國(guó)家政治天平中的分量:這一天,我們把"以人為本"清晰地鐫寫在歷史的日歷上。
200805121428,這不是普通的十二個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,而是他們共同的生日。整個(gè)中國(guó)都會(huì)銘記,而我更是如此,永不難忘!默哀,只短短三分鐘,哀悼日,也僅僅三天。但這三分鐘,這三天,對(duì)我們的影響,或?qū)⒊掷m(xù)一生。
這此天災(zāi),讓我們懂得,團(tuán)結(jié)就是力量,"一方有難,八方支援";讓我們知道,該如何珍愛生命,尊重生命;讓我們明白,在災(zāi)難面前,在日常工作生活中,該如何熱愛這個(gè)國(guó)家,對(duì)待同胞。
在這短短七天時(shí)間里,我們的心情無一不是沉甸甸的。除了以有限的捐贈(zèng)和流淌到血庫(kù)里的鮮血,去表達(dá)我們的淚水和痛心,還能做些什么呢?把段段銘心的畫面刻入我的文字里,來表達(dá)我的情感,把這件事記錄下來,讓它成為難忘的往事,化為我腦子里一抹不掉的回憶。
看了小學(xué)六年級(jí)作文寫最令人難忘的一件事