描寫校園的早晨六年級作文
一個乾坤朗朗的校園,一個春光明媚的早晨,一群群充滿活力的學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)的走進校園的大門。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的描寫校園的早晨六年級作文,希望你們喜歡。
描寫校園的早晨六年級作文篇1
清晨的陽光柔柔地灑在了我的身上,暖暖的,我舒展開身子,在陽光下使勁抖了抖,啊!我火紅的肌膚上竟不知不覺披上了一層薄沙,把我裝扮的像新娘似的,一定是霜姐姐干的好事。 織夢好,好織夢
忽然一陣風(fēng)把我吹上了天空,飄落到了學(xué)校的小花園里,雖是冬天,可我并沒有看到一幅枯枝敗葉、清冷寂靜的畫面,我還聞到了一股淡雅的清香。陽光透過枝丫斜射過來,為一些無名的小野花鍍上了一層金閃閃的光圈,好似可愛的小天使來到人間,為冬天增色不少???,她們那細(xì)小而純潔的花瓣,仿佛是天使的翅膀,那么可愛,那么美麗,那寒冷的風(fēng)怎忍心去傷害她們呢?
一個戴紅領(lǐng)巾的小女孩撿起了我,我在她的出的氣體在空中飄來飄去,像棉花糖似的,要是還能做我的筋斗云就更好了,這樣我便成為楓葉家族中的孫悟空了。最漂亮活潑的要屬扎著手心里跳動著,透過縫隙,我看到他們正在操場上晨練,跳躍的身影像小鹿般靈巧可愛,胸前的紅領(lǐng)巾將他們的臉蛋映得更紅了。孩子們呼馬尾辮的女孩子了,一個個都像冬日小精靈似的,不怕寒冷,在校園的每個角落里灑下陽光般溫暖的笑聲。 織夢內(nèi)容管理系統(tǒng)
我掙脫了小女孩的手,在她的頭頂上轉(zhuǎn)著圈兒,與她告別。猛然間我發(fā)現(xiàn)冬日的天空雖不及春天那樣明媚,夏季那樣熱烈,秋季那樣高遠明凈,卻別有一番滋味???,深遂的天空里沒有留下飛鳥翱翔的痕跡,只有幾朵白云在漫步,陽光不是很強烈,像是蒙了塊沙布似的,溫溫柔柔的,將天空映襯得更加蔚藍,像空靈的藍水晶似的。傍晚,夕陽西下,天空中還燃燒著桔紅色的晚霞,教學(xué)樓也被這霞光染成了紅色。孩子們背著書包三個一群五個一伙地回家了,陣陣涼風(fēng),時而送來一串串快活的笑聲。
我揮了揮手,作別天邊的云彩,校園之旅將是我最難忘的記憶。初冬的校園雖沒有春天般生機勃勃,但依然擁有別樣的風(fēng)景。
描寫校園的早晨六年級作文篇2
一天之中,我最喜歡早晨的校園,我喜歡它的美麗,喜歡它的生機勃勃和書聲瑯瑯。
校園的早晨是美麗的。站在學(xué)校門口,放眼望去,就能看到薄薄的霧如一層潔白的輕紗籠罩著高大的教學(xué)樓,縷縷陽光穿透這美妙的輕紗,親吻著鮮艷的五星紅旗,親吻著青翠的大葉女貞,親吻著喇叭花上那晶瑩的小露珠。幾只小麻雀在跑道上蹦蹦跳跳地歡叫著,好像要趕在校園沒有“沸騰”之前,抓緊時間進行晨練。
校園的早晨是生機勃勃的。“吱扭”一聲,校門開了,同學(xué)們背著書包,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,如一只只快樂的小鳥飛進了校園,見了老師敬個禮,見了同學(xué)問聲好,如果見到了自己最親密的朋友,就會忍不住來個熱情的擁抱,手拉著手,來一陣令人羨慕的竊竊私語,你也許會奇怪,一個晚上不見,怎么就有這么多知心的話兒需要交談。
操場上,熱愛運動的同學(xué)在不厭其煩地奔跑,乒乓球臺前被圍得水泄不通,因為那里的比賽打呀,打呀,總是打不完。一只籃球正在籃球場上快速地傳遞,一會兒飛到這個同學(xué)的手中,一會兒蹦到那個同學(xué)的腳下,只見一個敏捷地身影,拍著籃球,靈巧地躲閃著對方的阻攔,迅速地將球運到籃球架下,縱身一跳,扣進了籃筐,觀眾們立刻送給他了一陣喝彩聲,是誰這么棒?當(dāng)然是我們的班主任劉老師呀!
教學(xué)樓前,每一位值日生都在勤勤懇懇地打掃衛(wèi)生,無論是一張會側(cè)手翻的小紙片,還是一個會騰云駕霧的枯葉,都逃不出他們的手心。我們的信條是:校園是我們第二個家,是老師和同學(xué)上課和活動的地方,堅決不能讓垃圾在這里橫飛。
校園的早晨是書聲瑯瑯的。“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們迅速地收好掃帚,撿回籃球,拿起書包,爭先恐后地奔回教室,朗朗的讀書聲隨之響起:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同……”“一一得一、一二得二、一三得三……”“My school bag is heavy……”那聲音或者舒緩、或者清脆、或者昂揚,多像一首美妙的校園交響曲!
我喜歡校園的早晨,因為校園的早晨是豐富多彩的,欣欣向榮的。
描寫校園的早晨六年級作文篇3
我愛校園的早晨,因為她奇妙而溫存;我愛校園的早晨,因為她美麗而動人。我要用心中熾熱的愛展開一幅絢麗多彩的畫卷--校園之晨。
這是一個初夏的黎明,一切還在夜幕的遮掩之下,草兒甜甜地睡著,鳥兒還未從夢中醒來,像孫悟空投下了無數(shù)睡蟲,一切都靜極了。
月亮落下西山,星星從天幕上隱下,整個校園彌漫在晨霧中,像神話里天宮縹緲的云。假如你這時從遠處眺望那一排排教室,就會新奇地看見一條乳白色的霧帶繞在教室腰間,下邊是微微顯出的墻壁的輪廓,屋頂好像飄浮在云霧間,似乎是蓬萊閣上看到的海市仙境。
校園中的幾棵老梧桐樹,好像幾位老壽星,凝望著那東方將要升起的旭日。夜幕漸漸撩起,白茫茫的晨霧在減退,在流動。這時,在晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影,一個,兩個……成群結(jié)隊,伴隨著歡樂的笑聲,走進了校園。
不知什么時候,絢爛的朝霞染紅了半邊天,校園又披上了柔和的色彩,到處都跳動著火焰般的紅領(lǐng)巾,和火炬樣的團徽,四處灑落著同學(xué)的歡聲笑語……,小樹醒了,甩著長發(fā),瞧瞧一身的露水;野花醒了,臉上含著笑,亮出清脆的歌喉,唱著向藍藍的天空飛去……
操場上,同學(xué)們在認(rèn)真地鍛煉著身體,"一、二、三、四"的韻律操伴隨著輕快的樂曲,跳動了同學(xué)們矯健的身影。
太陽升起來了,陽光灑滿了校園。同學(xué)們有的捧書倚在樹干上,有的低頭漫步在操場、草坪。遠處不時傳來稚氣的童音:"微雨欲來,輕煙滿湖……"?,槵樀臅曪w出了校園, 上課了,在寬敞明亮的教室里,同學(xué)們聚精會神地聽老師講課,像一只只蜜蜂,在花園里采擷知識的花粉。
啊!校園之晨,這里是一天的開始,人生的起步。理想的種子要播種,人生的意義要認(rèn)識……這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚,我怎能不用心中熾熱的愛歌頌?zāi)澝滥?
——我愛您,校園之晨。
看了描寫校園的早晨六年級作文