秋天的天氣涼絲絲的,早上起來時,充滿整個校園的是秋天的氣息.籠罩著校園的只有一層透明薄薄的霧,空氣也變得很稀薄,真是天高云淡,金風送爽的好時光.

　　進入秋天的校園,你會覺得很美麗,到處都是景致：那規(guī)劃人生的跑道,那“鐺鐺”響著的乒乓球臺……校園的每一處都散發(fā)著生機,但我更愛的是秋天校園里的那兩處小景.

　　我最愛的就是那跑道中間的那片草地,它時時刻刻都在散發(fā)著生機.草并不是那么深,只是淺淺的,草也并不是那么綠.因為秋天來了,它是一截兒黃,一截兒綠的.如果單從草的一片來看,許多草都在地上躺著,休息著,依賴在泥土的懷里,只有稀疏的幾根還立著,在貪婪地吮吸著陽光.如果這時抬頭往遠處看,才會覺得草很茂盛.這時,便會忍不住坐下,又慢慢躺下,才會覺得許多草兒就像一張軟綿綿的床,風輕輕地吹過來,草的香味就會不經(jīng)意間飄入鼻孔.

　　還有那教學樓,辦公樓前的一排排粗壯的樹,一個個都挺挺地站立著,像一個個威嚴的戰(zhàn)士.不過,那樹還有表演的時候.有時,風兒呼呼地吹過來,樹也送走了那一片片黃葉.那一片片黃葉紛紛地落下來,翩翩起舞,它們跳著最美的舞.不過,那美麗的樹葉只自顧自地表演,讓人們贊美它的舞姿,卻不知苦了那些值日的同學.

　　秋風習習的校園里,還有婀娜多姿的柳姑娘,和永遠垂青的松柏……我愛充滿秋天氣息的校園.

　　秋天的校園作文600字二：

　　轉(zhuǎn)眼間，秋季又至?？蔹S的銀杏葉片如枯蝶般在校園中旋舞，花叢間、草葉上散落著小巧的“扇子”。銀杏樹的枝頭上扇葉間青蔥的綠意和朦朧的淡黃交匯、融合在一起，織出一股淡淡的秋意。草坪好似老去了些，原本青蔥碧綠的顏色給蒙上了一層似有若無的霜，顯得凝重了許多。這霜深露重的秋天。秋的天空，是灰色的吧。原本湛藍的天空染著淡淡的灰，還稍許透了一點兒微亮的白，可太陽最終沒忍心出來打擾這份恬淡，使得那灰又悄悄地、悄悄地濃了些。若隱若現(xiàn)的云團，好像是織在一匹安靜的灰緞上的花朵，并不扎眼，可也密密地鋪滿了整個天空。地上萬物也少了往日的那份張揚，安靜樸素地躺著。這恬淡安然的秋天。

　　既然是秋，自然少不了風和雨的伴奏。天際，有清冷的風掠過，拂動了額前的發(fā)絲。天色愈垂愈暗，仿佛是淺灰被雨水調(diào)和了，均勻地抹在天幕上，那種毛茸茸而又濕漉漉的感覺，就出來了。漸漸的、漸漸的，雨下起來了。淅淅瀝瀝的雨聲流進我的耳朵里，譜出一曲精致的小調(diào)。雨絲在空中飄灑著，鉆入土地中、衣領(lǐng)間。雨絲慢慢融合到一起，變成了可愛的小雨滴，在路面上靈動地跳躍。不一會兒，地面上低洼的地方就出現(xiàn)了亮晶晶的小水洼。人們的發(fā)絲上就出現(xiàn)了一層細密的小水珠。有風徐徐吹過，吹去了一切煩惱。這凄風苦雨的秋天。秋，我對你的那份只可意會的感情，你感受到了嗎?閉上眼，那份綢繆雅致的感覺，又浮現(xiàn)在腦海中。

　　秋天的校園作文600字三：

　　一座高高聳立的教學大樓，樓外觀是橙黃色的，中間夾著紅色的線條，顯得格外耀眼，這就是我們的學校。

　　秋天的校園，景色更加惹人喜愛。樓前的大花壇里開滿了五顏六色的鮮花，一棵棵松樹像士兵一樣，整整齊齊的排列在花壇四周，保護著嬌嫩的鮮花，還有許多小花壇，每個花壇里都會有一束漂亮的鮮花，秋風一吹，它們彎著柔嫩的腰枝，像是在向教學大樓行禮呢!

　　操場旁邊有一片果園，果樹上結(jié)滿了沉甸甸的果實。梨子像燈籠一樣掛在枝頭，蘋果像小朋友的臉一樣又大又圓，嘰嘰喳喳的小鳥在果園里歡快的唱歌。

　　秋天的校園，小朋友更加朝氣蓬勃，操場上同學們你追我趕在快樂的游戲，有的在跳皮筋有的在踢鍵子，有的在丟沙包，還有的在踢球。歡快的笑聲和吵鬧聲充滿了整個校園，讓同學們忘記了所有的煩惱，時而還能聞到果園里飄來的濃濃香味。

　　我愛我的校園，更愛秋天的校園。

　　秋天的校園作文600字四：

　　夏天被秋風吹走了，留下一片寂靜，原本熱鬧的校園好像一下子安靜下來，都在癡迷的欣賞這幅“校園秋日風景畫”。

　　秋天是一個多風的季節(jié)，秋天的風是最具有特色的。它的風與夏天的不同。秋天的風涼涼的，輕拂在人身上，不僅要打一個寒顫。風一吹，便給整個校園披上了一件富有油畫色彩的紗衣，輕薄，卻富有畫面感。秋天的風夾著校園里桂花的氣息，帶著一絲絲甜味，鉆入鼻子里，沁人心脾。幾個同學手挽手在校園里散步，一陣風掠過，學習的壓力和煩惱就隨風流逝，消失得無影無蹤。

　　校園的秋天，別具一格。原本綠油油的銀杏樹，已蛻變?yōu)榱私瘘S色。樹上的果子一串挨著一串，一串擠著一串，一個個黃色的小果實小巧玲瓏，因為有樹葉作掩護，果子就像害羞的小姑娘，遮遮掩掩的，一陣風吹過，樹上的葉子便識趣的嘩啦啦落下來，如蝴蝶在空中飛舞，悠悠的飄在空中，好一會才落地。滿地的黃葉堆在地上，散楞愣的，踩在上面，吱呀吱呀的響。

　　在秋天，校園的弦歌湖最為美麗。碧綠的湖水如和氏璧再現(xiàn)，光滑細膩，美輪美奐，這是她靜的美。魚兒在湖里嬉戲，激起陣陣浪花，浪花在太陽底下發(fā)出熠熠光彩，這是她動的美。兩邊的金絲垂柳，垂下長長的辮子，葉邊焦黃的部分與尚存綠色的部分交摻在一起，賦予她一種獨特的美。夏天時成團成簇的白色山楂花，如今只剩下黃色干枯的花枝，在風中搖曳，若即若離。竹林在原地靜默著。沒什么大的變化，只是顏色淺了點罷了。物景交融，真美!

　　愛校園的秋天，愛她的詩情畫意，更愛與她在一起的點點滴滴。

　　秋天的校園作文600字五：

　　今天,我在回家的路上發(fā)現(xiàn)了兩種比較獨特的葉子,我便把它們的落葉撿起來,回家觀察.我到家后去問爸爸,的知這兩種葉子,第一種叫銀杏葉,第二種叫玉蘭葉,我先來介紹銀杏葉吧,銀杏葉有一根長長的葉柄,縱橫交錯的葉脈,它的形狀真像一把扇子,它頂端的邊緣由黃到綠,摸起來滑潤潤的,聞起來有一種芳香撲鼻的淡淡清香.第二種我要介紹的是玉蘭葉,它的形狀是橢圓的,正面的顏色是綠色的,反面是金黃色的,它摸起來光滑有澤,我把玉蘭葉拿到鼻子前聞了一下,玉蘭葉里散發(fā)出一陣陣清香.

　　秋天很美,但秋天的樹葉更美!