寫作文是一種表達(dá)思想和情感的方式，通過文字將內(nèi)心深處的想法和感受表達(dá)出來，讓讀者能夠理解和感受到作者的內(nèi)心世界。寫好關(guān)于六年級作文怎么寫有什么技巧？這里給大家整理關(guān)于六年級作文怎么寫，方便大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于六年級作文怎么寫篇1

朋友，一生中，你最難忘的是什么？2001年9月13日，申奧成功或是1999年澳門回歸.而我呢？最讓我難忘的是6年來，快樂而又辛酸，漫長而又短暫的小學(xué)生活.

六年來，學(xué)校里到處充滿了綠色，綠色的草.綠色的樹，六年來學(xué)校到處充滿了花香，月季花香，紫薇花香…六年來，學(xué)校到處充滿了和諧與安寧，這美麗的一草一木，鳥語花香，深深刻到了我的腦海里，怎能不使我難忘？

六年來，學(xué)校里洋溢著濃濃的師生情，多少個白天，老師為我苦口婆心的講說，多少個黑夜，老師為我們批改作業(yè)，又有多少次，學(xué)生在節(jié)日里送給老師一張張賀卡.這溫馨可人的是師生情，怎能不使我難忘？

六年來，學(xué)校到處顯露出同學(xué)們的友情，你生了病，我為你送作業(yè)，補功課，你的東西忘了帶，我給你借，這深厚的友誼，怎能不使我難忘？

六年來，學(xué)校到處充滿了歡聲笑語，下課了同學(xué)們跑出教室，把這幾天的新鮮趣事，講出來大家一同分享，這快樂這幸福，怎能不使我難忘？

六年來，學(xué)校到處洋溢著同學(xué)們的愛心，一個地方發(fā)生了特大災(zāi)害，同學(xué)們慷慨解囊，1元5角，帶著同學(xué)們的同情，同學(xué)們的愛心，安慰災(zāi)區(qū)的人們，小同學(xué)患了絕癥，同學(xué)們既同情又傷心，紛紛伸出自己的小手，捐款捐物，這“一方有難，八方支援”的美德，又怎能不使我難忘？

六年的小學(xué)生活，記錄了我的成長軌跡，六年的小學(xué)生活，教育了我們，凈化了我們的心靈.六年的小學(xué)生活，記錄了我們的辛酸苦辣，六年的小學(xué)生活，怎能不使我難忘？

關(guān)于六年級作文怎么寫篇2

心愿，就像一粒小小的種子，播種在愛白心田里，雖然它渺小，但可以開出美的花朵；心愿就像一條小溪，流淌在愛的大地上，盡售不大，卻可以澆灌綠色的希望田野。我的心是當(dāng)一名辛勤的園??！

老師是孩子們成功道路上的引路人，老則是學(xué)生知心的朋友，老師是社會學(xué)校和學(xué)生溝通的橋梁。

假如我老師我回家，孩子如何學(xué)習(xí)做人然后再教孩子如何去學(xué)習(xí)？

假如我是老師，我會每天用燦爛的笑容去面對我的每一位學(xué)生，我不會偏愛哪一個學(xué)生，在我眼里，每個學(xué)生都是可愛的，都是優(yōu)秀的，都是完美的。假如我是老師，我不會給孩子布置太多的作業(yè)，指壓板__的知識當(dāng)堂記住就好了。

假如我是老師，我會用我的空閑時間去陪亥子的談心談話，玩耍。

教書育人是教師的天職，只有把學(xué)生培養(yǎng)戈德才兼?zhèn)涞娜瞬?，教師才真正稱得上是人類：是魂的工程師！

要想當(dāng)一名親情的老師，我必須從現(xiàn)在開努力，好好學(xué)習(xí)，天天向上，你們的愿望是么？快來告訴我吧！

關(guān)于六年級作文怎么寫篇3

今天是3月12日，是植樹節(jié)，樹可以把空氣中的二氧化碳吸入，凈化成人體生活所必須的氧氣，樹還可以為人類擋住風(fēng)沙，也可以擋住泥石流，為人類造福，所以大家在植樹節(jié)要多種樹為后代造福。

種樹可不是種花這么簡單，它要先買樹苗，然后在進(jìn)行復(fù)雜的種植。我先到花鳥市場買了一棵樹苗，把樹苗帶到鄉(xiāng)下，我在爺爺?shù)耐恋厣险伊艘粔K肥沃的土地，用一把小鐵鏟挖了一個大概是樹根2倍深的坑，把小樹栽入土中，再用鐵鏟把土一點點的埋進(jìn)去踩了幾腳，使它變得更結(jié)實，正當(dāng)我準(zhǔn)備去拿水時，一陣風(fēng)刮過小樹就明顯傾斜了，我到家里請教了爺爺怎么樣才能把小樹固定住的辦法，按照爺爺?shù)闹甘?，做了一個三角架，可是我發(fā)現(xiàn)三角架太小無法套住樹苗，只能進(jìn)行周密的計算再認(rèn)認(rèn)真真的做了一個三角架。終于在我的不懈努力下，小樹苗再也不會隨風(fēng)擺動了，而我也拜托爺爺幫我照顧好我的小樹苗，希望他能長成一棵參天大樹。

只一個植樹節(jié)我一個人種了一棵樹，如果13億人民每人都種一棵樹，世界將會變得更加美好，到處將是一片綠色，這樣汽車的尾氣不會導(dǎo)致臭氧層破壞，因為所有的有害物都被樹帶走，都無法傷到任何一樣?xùn)|西。

關(guān)于六年級作文怎么寫篇4

秋天是美麗的，無論是綿綿秋雨還是楓葉桂花，都是我們可以在秋天欣賞到的美好事物，除此以外金黃的麥田也令人賞心悅目。

自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。這句是出自劉禹錫的《秋詞》。從這句詩可以看出劉禹錫對秋天的喜愛，古代常將“秋”與“愁”等同起來。這首寫秋的詩卻非常爽朗而且明快，表現(xiàn)了詩人積極樂觀的心境。我也喜歡秋天，卻只因它是樸實的秋天。

春天萬物發(fā)芽，小草發(fā)出了油嫩嫩的芽，花叢上長出了一顆顆含苞欲放的花骨朵，小溪又開始?xì)g樂的歌唱，到處都出現(xiàn)了一幅生機(jī)勃勃的景象。萬物的色彩為春披上了一件華麗麗的禮服。

夏天驕陽似火，但是沖一個涼水澡卻是極為舒服的。夏天是孩子的樂園，可以盡情的玩樂、嬉戲。夏天也同樣為人們帶來了一個歡樂的`暑假，讓人們品嘗了西瓜的甘甜。

冬天是銀裝素裹的世界，給群山披上了一叢薄薄的紗，加上霧氣的圍繞，更顯出了冬天的一種朦朧美。冬天是孩子們的又一個樂園，所有的玩具都可以就地取材，因為滿地都是雪呢!

秋天，難道僅僅只為人們帶來了豐收的喜悅嗎?不，我不這樣認(rèn)為。秋天為人們帶來了靈感，像一陣涼爽的風(fēng)整理著我的秋天憶錄。在我寫作文沒有靈感時，望著窗外飄零的楓葉，不得不說，真的很美，一時間竟就這么來了靈感。在做題時，遇到難題，我習(xí)慣性的往窗外觀看，一片又一片的樹葉飄飄灑灑落下來，像蠶兒在吐絲織布一樣，而那一匹匹布，像是題中的圖，指引著我找到做題的思路。秋天是金黃色的，那是熱情似火的代表，從中我卻讀出了一絲寂寞的味道。

我喜歡一個人坐在楓葉滿天的樹下，享受著這一瞬間雕刻的靜謐時光，只能用安靜美好來形容。我更喜歡秋風(fēng)吹在臉上的感覺，癢癢的，卻很舒服，我大概既享受這種感覺吧!

我喜歡一個人，但是我不希望秋天也和我一樣孤獨，因為我希望別人也可以從秋中獲得新的感受，和我一樣喜愛并且欣賞秋天。

關(guān)于六年級作文怎么寫篇5

在我的寒假生活里，有許多事令我愉快，雖然過去了很多天，但一想起這些事，還是讓我興奮不已。

那是元宵節(jié)之夜，我和姥爺去青龍山給祖先送燈。到了青龍山，我和姥爺先點蠟，點完了之后是讓我最興奮的時候了。我們放鞭炮，響聲震耳欲聾，人們都捂著耳朵。放完之后，滿地紅艷艷，像一條紅色的大地毯。煙花點著火以后，禮花彈上了十多米的高空，在天空中散開了，有的像盛開的菊花、有的像耀眼的玫瑰、有的像溫馨的康乃馨、有的像黃燦燦的向日葵，有紅的、黃的、綠的，一朵朵五彩繽紛爭奇斗艷，我仿佛在花的世界里，陶醉在幸福的海洋里，我的心也是心花怒放啊！

從青龍山回來之后，立馬和小弟弟去了街心花園，花園里燈火輝煌，讓人目不暇接。那里有許多的小朋友都在放孔明燈。姥爺看出了我們的心思，就給我們買了三個紅色的。我看了一下結(jié)構(gòu)，就是一個長方體的布，下方的那一面沒有，中間有一個蠟，還有兩個木棒。第一次放孔明燈的時候，我們不會放，結(jié)果把布給燒著了。我們馬上去小賣部買了幾瓶水給澆滅了。第二次我們總算知道了該怎么放孔明燈了，點燃了蠟燭我和弟弟一人把兩個角。過了一會兒熱空氣不斷膨脹我們把手輕輕的放開，只見孔明燈慢慢的升起。慢慢隨風(fēng)飄向了莊河市的上空，我閉上眼睛許下了心愿，愿它帶走我的煩惱，給家人帶來平安。

這就是我愉快的寒假生活。

關(guān)于六年級作文怎么寫篇6

春節(jié)，是中華民族的節(jié)日之一，他是所有節(jié)日之中過得最久，最盛大的。不過，在如此盛大的節(jié)日中，又有哪些習(xí)俗呢？春節(jié)在上古時代就開始有了它流傳至今，大約有6千到8千年的歷史了，所以節(jié)日習(xí)俗的變化也很大，但在不同的地區(qū)，春節(jié)的習(xí)俗也就不同。

我的家鄉(xiāng)在江西，按照江西的老規(guī)矩，在農(nóng)歷30號就過年了，在過年之前就要準(zhǔn)備好年貨，還要大掃除。大掃除，大掃除之后就是小年了小年是大年的彩排，雖然沒有過大年那么隆重，但是要貼對聯(lián)，放鞭炮過得還仍然很熱鬧。

小年過后，還有幾天就是大年了，到了大年，我們就要扛起我們的新衣裳，當(dāng)天必須呆在家里，哪也不能去，白天大人忙，大人的小孩玩小孩的，到了晚上那才叫熱鬧。

夜幕降臨，各家各戶都拿出準(zhǔn)備好的煙花爆竹，到處是煙花的絢麗和鞭炮的繁響。家家戶戶都呆在家中吃年夜飯，吃完年夜飯就開始發(fā)壓歲錢了，這是孩子們最開心，最期待的時刻，哪個孩子拿到壓歲錢不是又蹦又跳，睡覺的時候要把壓歲錢放在枕頭底下，過一個安詳快樂的夜晚。

關(guān)于六年級作文怎么寫篇7

許多同學(xué)一定都有——家庭作業(yè)太多！每天作業(yè)基本上都要寫到十一、二點，否則休想睡覺。

記得有一次，本來我們放學(xué)就已經(jīng)6點半了，可是家庭作業(yè)仍然留了很多。匆匆吃過晚飯，我一點兒都不敢耽擱，趴在桌上就寫。然而三個小時過去了，我依然還有近一半作業(yè)沒有完成。因為其中有語文老師留的，數(shù)學(xué)老師留的、英語老師留的，還有語文老師罰的……現(xiàn)在已經(jīng)十點多了，我實在是寫不完了，我都要累趴下了。但是，又能怎么樣呢？師命難違??！一想到如果今天作業(yè)沒寫完，明天到了學(xué)校老師那張”兇神惡煞“的臉，我就感到害怕。

桌上鬧鐘”滴答滴答“不停地走著，我的鋼筆”沙沙沙沙“不停地寫著?！避畿纾鳂I(yè)寫完沒有？12點了，要是還沒有寫完就先睡吧，明天一早起來再寫?！皨寢岅P(guān)切地說。”我不！明天早上萬一起晚了呢，我一定要寫完再睡?！拔覉猿种f。”那好吧，我陪著你。“媽媽無可奈何地說。

我強打著精神不停地寫啊寫啊，只剩下十幾個字了，終于快寫完了。我感到一陣輕松，可是我的眼睛卻怎么也睜不開了。”老師，不要，我下次一定會寫完的，老師千萬不要讓我請家長啊，嗚嗚……“我哭著醒了過來，發(fā)現(xiàn)自己竟趴在桌上睡著了，而媽媽則斜躺在我身邊的沙發(fā)上，也睡著了。

我小心翼翼地抱來一床被子，給媽媽蓋上。然后把剩下的十幾個字寫完了，一看表，已經(jīng)是凌晨5點半了，我沒有心情再睡了，便刷了刷牙，洗了洗臉，開始做早餐，”茜茜，你的作業(yè)寫完了？“媽媽醒來關(guān)切地問我。”嗯，我還把早餐做好了，快洗洗臉來吃吧?！?/p>

這就是我的煩惱，雖然它只是一個很普通的煩惱，但卻是許多人都有的煩惱。我能理解老師的一片苦心，但我也想對老師說：”一口吃不成個胖子。希望你們能多站在我們的角度想想好嗎？“

關(guān)于六年級作文怎么寫篇8

一年一度的冬鍛節(jié)開始了。第一個比賽項目是“劃龍舟”。每個班選出十位同學(xué)，排成一列，抱著前面同學(xué)的腰，蹲下前行。哪一隊先過終點就獲勝。

星期二的中午，我們證大校區(qū)的所有學(xué)生都來到了操場上。一場別開生面的“劃龍舟”比賽開始了。第一輪參賽的是五年級各班。第二輪就是我們四年級了?！皠濤堉邸笨墒俏覀儼嗟膹婍?，這個冠軍拿定了。

我們信心滿滿地來到賽場。我們約定：一起喊口令，先出左腳，再出右腳。我們蹲下身子，用雙手抱著前面同學(xué)的腰，做好準(zhǔn)備姿勢。

隨著一聲哨響，比賽開始了。我們在“一、二、一”的口令聲中踏著整齊的步伐向前走去。十個人的腳步是那么地整齊劃一。我們班的啦啦隊在為我們助威：“四（五）班加油！”一旁的低年級的小朋友也不示弱，大聲地喊著：“加油！加油！”加油聲此起彼伏，震耳欲聾。我們班在加油聲的鼓舞下，越走越快。離終點不遠(yuǎn)處，我們已遙遙領(lǐng)先了。當(dāng)我們的“龍頭”過了標(biāo)志桿時，我們都以為我們獲勝了，便停下了腳步。一旁的體育徐老師急壞了，使勁地喊：“繼續(xù)向前走，要‘龍尾’過標(biāo)志桿才算贏。”我們這才意識到我們還沒獲勝，“龍頭”帶者我們立即往前走?？上В瑸闀r已晚了。裁判老師宣布：“四（4）班獲得冠軍。四（5）班第二名。”我們個個像泄了氣的皮球，一下子沒了聲音，低下了頭，后悔不已。

唉，煮熟的鴨子飛了。都怪我們沒聽清比賽的要求，太得意了。這真是一個慘痛的教訓(xùn)。明年我們一定要奪冠！

關(guān)于六年級作文怎么寫篇9

短暫的小學(xué)生活即將結(jié)束，一時間許多美好的回憶浮現(xiàn)在我眼前，那些難忘的生活縮影，已成為我人生的珍藏，它揮之不去，將永遠(yuǎn)刻在我童年的記憶深處。

忘不了一次次比賽，我們班同學(xué)為了贏得比賽，個個摩拳擦掌，吶喊助威，奮力拼搏，要是成功了，得到了名次，我們同學(xué)會手舞足蹈，歡呼雀躍。如果失敗了，我們大家也會鼓勵別人，不會因此垂頭喪氣，我們會找原因。

忘不了生動的語文課，孫老師語重心長的話語，時刻回蕩在我的耳邊：‘現(xiàn)在不努力，什么時候努力？要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要知道，少壯不努力，老大徒傷悲。’’這句話現(xiàn)如今成了我的座右銘，他是我學(xué)習(xí)的動力。

忘不了我的好朋友，又一次，下課時，因為我考試考得很差，下課心情不好，他跑過來安慰我，讓我不要難過，鼓勵我。

小學(xué)生活像一幕幕生動的畫面，在每個畫面里都有一個有趣的故事，讓我留戀，更讓我難忘！

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我就要離開我的母校了，我禁不住再回頭看看校園的美景。我突然發(fā)現(xiàn)，母校在陽光的照耀下，更加婀娜多姿，美麗可愛！一陣微風(fēng)吹來，送來縷縷清香，好像在對我說：“記得?；貋砜次遗?！”

我忘不了老師同學(xué)，忘不了美麗的校園。

關(guān)于六年級作文怎么寫篇10

在豐富多彩的校園活動中，給我留下深刻印象的活動是———學(xué)校運動會。

星期三，雖沒有太陽，但是天氣很涼爽，似乎是在照顧一會兒滿身大汗的運動員似的。八點了，操場上幾乎全校的學(xué)生都到齊了。每個學(xué)生的臉上都有著不同的表情;開心、激動、緊張……。隨著開幕式的結(jié)束，比賽的激烈氣氛也隨之拉起。

“請5年級A組女大繩隊到比賽場地!”“先試練1分鐘?！痹捯魟偮洌瑘錾暇拖肫鹆舜罄K大地的聲音?！?、2進(jìn)，1、2進(jìn)……”我參加的大繩隊沒試跳幾個1分鐘就到了。我們快速調(diào)整好狀態(tài)，排好隊，緊張地迎接了激烈的比賽?！?、2進(jìn)，1、2進(jìn)……”我前面的人都順利的跳完了。輪到我了。加油，我聆聽著繩子打地的聲音，“啪!”就是現(xiàn)在，我沖進(jìn)了繩里，1，2，3，4就差最后一下了!

可繩子感覺偏要跟我作對似的，偏偏在最后一下的時候停了。隊友們著急了“再補一下!快!有的班快完了?！庇谑?，我又回到原位，調(diào)整好狀態(tài)。要知道跳一下順利出繩我當(dāng)時就沒有跳過，這對于我而言無疑是一個困難。再看看隊友們的臉，擔(dān)憂又充滿鼓勵，對!我不能辜負(fù)他們?！芭?”此時我的心里想法只有一個：沖!“1出”“哇!”我竟然成功了!我不僅發(fā)出了一聲感嘆!

比賽完了，我們是第2名。這次多彩的活動，我會將它永遠(yuǎn)珍藏在心底!

關(guān)于六年級作文怎么寫篇11

寒山其名寒山，寓意是秋天的山，秋天的山五彩斑斕、多姿多彩。來到這秋天的寒山，放眼望去，一片美不勝收的景象映入眼簾，滿山掛著成熟的果實，一陣陣沁人心脾的香氣迎面撲來，我迫不及待的來到這滿山的果園，果園里有紅彤彤的蘋果，有黃澄澄的梨子，有粉嘟嘟的桃子，還有水靈靈的葡萄。它們都在對我微笑，好像在說快來摘我吧。我急忙交了錢迫不及待地跑上去吃了個夠，酒足飯飽之后，才依依不舍的離開了。

再往前走，看見遠(yuǎn)處有一座小橋，小橋是由五花石鋪砌而成的，色彩斑斕、別有韻味，橋下是潺潺流動的溪水。水里有一群魚兒自由自在的嬉戲、游玩，溪水旁不時有一些人在垂釣。

橋后面有一片花海，在陽光的照耀下熠熠生輝，像織不完的綿緞一樣綿延，像天邊的彩霞一樣耀眼，向高空的彩虹那么燦爛，人淹沒在花海中，好似與花融為一體。

爬到山頂，極目眺望，看見山腳下是一片金黃的稻田，陽光下，閃爍著耀眼的光芒。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，掀起層層金浪，飄來陣陣稻谷的芳香。

前方不遠(yuǎn)處，一片片雪白的棉花地，像是一層層白紗鋪蓋著大地，又好似一片白雪。

關(guān)于六年級作文怎么寫篇12

說起“小飛人”那可是大名鼎鼎，無人不知，無人不曉的小小名人王鈺翔。

別看他那么瘦削，他可真是個跑步高手呢，他濃眉大眼，特別帥氣。

有一次，學(xué)校舉行跑步比賽，一聲槍響，運動員像箭一樣射了出去，只見王鈺翔鼓著腮幫，兩手一刻不停地?fù)]動著，在我們的吶喊聲中，他的速度變得更快了，眼看就要沖刺了，果然，王鈺翔得了第一名。

他也十分幽默。有一次，王鈺翔看到我手中拿了雞蛋和毛巾，就隨口連道：“爺爺叫我買雞蛋，我買了一個破雞蛋，爺爺叫我買毛巾，我買了一塊爛毛巾，爺爺氣得要跳樓，我在旁邊喊加油！”

我一聽哈哈大笑，看，我們的小飛人有趣吧！

關(guān)于六年級作文怎么寫篇13

有你，真好相信你們都有兄弟姐妹，我也有，那就是我哥哥。

哥哥，你還記得嗎？那是在去年的一個晚上，那天晚上我正在寫作業(yè)。遇到一個題不會，就去問你，你耐心地給我講了這道題?？晌夷?？一會就去問你，你說，要靠自己動腦筋，自己做，不要問我了?？晌夷?，不想動腦筋，還是不停地問你，你無奈的還是給我講解了每一道題。

第二天我去學(xué)校，老師說要考試，我做了幾道題后發(fā)現(xiàn)有些題好像和昨天的類似?？晌蚁氩黄饋砹?，昨天哥哥給我講，我根本沒有認(rèn)真聽，不會呀！果然，下午發(fā)卷子我考差了。我好煩呀！我氣沖沖地回到家。你問我怎么了，我也不理他，轉(zhuǎn)頭自己做作業(yè)。

這時，卷子掉出來了，上面題一目了然，你撿起來，看了看錯題說：“看吧叫你自己做不信，給你講又不認(rèn)真聽，現(xiàn)在做錯了吧！”我卻大哭，因為我突然看見那不堪入目的分?jǐn)?shù)，看見了大紅叉，忍不住哭了。

你這時塞給我包東西，輕聲說：“好了，考差了，沒什么的。多看看錯題，多思考，多動腦。下次你一定會考好的。”這話像一股暖流流進(jìn)我的心田，我不哭了。拿起筆向你點點頭，開始做題了。你笑著出去了，這時，我才想起那包東西。打開一看，哇！有好多糖呀！還有一個紙條，我打開紙條，上面寫著：好了，不要再傷心了，也不要灰心，相信自己。吃點糖，開心點。我笑了，放下筆，往嘴里放了塊糖，真甜！

有你，真好！哥哥，謝謝你的鼓勵，還有你的糖也很好吃！

關(guān)于六年級作文怎么寫篇14

我未來的家鄉(xiāng)有清澈見底的河水，有湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，有空氣清新甜潤的環(huán)境。

我未來的家鄉(xiāng)建著高大的房子，房子很大，我們家有架飛機(jī)，飛機(jī)就停在我們家的后院。我家左邊有一個公園，叫新蘋公園，一進(jìn)去就看到一棵棵的大樹像一排排哨兵守護(hù)著新蘋公園，如果你走進(jìn)花叢里去，蝴蝶就會飛到你的頭上和你嬉戲。

我家的前面是一座山，山上的樹郁郁蔥蔥的，人們都不去砍那些高大挺拔的樹。山下有條清澈見底的小河，有很多小朋友都喜歡在夏天跳下去游泳。小溪的水很甜，人們口渴了就去那里打水喝，這水甜的讓人喝了后就想多喝幾口。

我家后面有一個植物園，那里有各式各樣的樹和花，花叢中有許多七星瓢蟲，那些七星瓢蟲在花叢中動來動去，多么可愛啊!回到家，媽媽做飯不用生火，用太陽能煮一下就能吃到美味的晚餐了。

這就是我未來美麗的家鄉(xiāng)，那時的人們保護(hù)環(huán)境，優(yōu)美的環(huán)境是我們兒童的樂園，我們未來的家鄉(xiāng)是多么美啊!只要我們?nèi)巳吮Ｗo(hù)環(huán)境，就能有這樣的家鄉(xiāng)!

關(guān)于六年級作文怎么寫篇15

隨著科學(xué)的發(fā)展，生活中的每一處都在煥然一新，連我們的學(xué)校都在改變著，使我們始料未及的，宛如仙境一般。

一走進(jìn)學(xué)校，便看見一座華麗的“房子”，這便是孩子們共同的教室?？捎行┘议L要問了，孩子們在同間教室學(xué)習(xí)，不會相互影響嗎？您大可放心，我早就考慮到這個問題。每間教室之間都安裝了隔音膜，這層隔音膜看不見摸不著。上課時，它就變成了五彩墻，互不打擾。更神奇的是，它可以把同學(xué)們上課時發(fā)出的朗朗讀書聲搜集并轉(zhuǎn)化成優(yōu)美的華爾茲音樂。下課的時候，優(yōu)美動聽的音樂給同學(xué)們帶來輕松愉悅。

要是碰上下雨天，小朋友們?nèi)羰菦]有帶傘，操場上的小機(jī)器人會把雨傘遞到你面前。天晴了，把雨傘統(tǒng)一放在校門口，小機(jī)器人會自動過來收傘。是不是很方便呢？

另外，教室里專門設(shè)置了恒溫器，讓孩子們在炎熱的夏天感覺到?jīng)鏊?，在寒冷的冬天感受到溫暖。在這樣舒服的教室里學(xué)習(xí)簡直就是享受吧！

未來的學(xué)校還為孩子們提供了自動收納箱。孩子們把書本和文具用品等放在里面，自動收納箱會根據(jù)物品大小、多少自動擴(kuò)大或縮小。你完全不用再擔(dān)心書包太沉重或者學(xué)習(xí)用品太多的問題了。

這就是未來的學(xué)校，一座智慧又科學(xué)的學(xué)校。

關(guān)于六年級作文怎么寫篇16

星期四的下午，操場上充滿著歡樂而緊張的氣氛，運動員在操場上摩拳擦掌，準(zhǔn)備使出渾身解數(shù)，為自己的班級爭光。則各班非運動員在為運動員打氣。

經(jīng)過緊張的等待，100米跑步比賽開始了，我們班的參賽選手是昊昊，他在起點雙腳叉開，對這次的比賽勝券在握，充滿了信心。隨著發(fā)令槍“砰”的一聲響，各位選手們就如脫韁的野馬，如離弦的箭，向前飛奔出去，昊昊不愧為“飛毛腿”，一直遙遙，同學(xué)們都拼命的吶喊著：“昊昊，加油！昊昊，加油！”聽到我們的加油，昊昊似乎產(chǎn)生了無窮的動力，奮力向前跑去，獲得第一名，為班級增添了一份榮譽。

運動會上，還有200米、400米、跳高、跳遠(yuǎn)等，運動員們都用自己的辛勤和汗水贏得了師生們的贊嘆聲，校園的廣播里不時傳來同學(xué)們鼓勵的話語。

盼星星盼月亮，800米的跑步比賽終于開始了，我到檢閱處報到，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭，甩了甩手，來到起跑點，準(zhǔn)備開始跑，我聽見了我們班的同學(xué)與運動員大聲為我打氣：“偉偉，加油！”我的臉上露出了笑容，只聽發(fā)令槍聲一響我和其他4位同學(xué)開始跑起來。但是我并沒有像他們一樣快速跑出去，而是慢跑，可是，我跑到第四圈時有點吃不消了，但我并沒有放棄，因為我又聽見同學(xué)們的打氣聲了：“偉偉，加油！”為了不讓他們失望，我又加把勁，奮力追趕著，還有50米，我沖向了終點，雖然只得了第三名，但是同學(xué)們都簇?fù)砩蟻?，有的給我遞水；有的給我擦汗；有的給我捶腿……我感到十分溫暖。

通過這次比賽，使我明白了：名次不是最重要的，最重要的是鍛煉你的耐力，信心和頑強拼搏的精神。

關(guān)于六年級作文怎么寫篇17

端午節(jié)的早上，我早早地就起來了，穿好衣服就先奔向廚房，此時奶奶已經(jīng)把廚房的一切都打理好了，白白嫩嫩的糯米盛滿一盆，像一粒粒晶瑩的珍珠，里面還盛著各種各樣的料：花生、紅豆、葡萄干、蜜棗。板子上還擺滿了竹葉和奶奶裁好的繩子。

于是，我和奶奶把包粽子的料都端到客廳的桌子上，等著媽媽、姑姑回來一起包。媽媽、姑姑回來了坐在沙發(fā)上和奶奶開始包起了粽子，我坐在旁邊看，媽媽不太會包粽子，包的粽子上總是留一個小孔，還算可以。

大概包了一個小時，粽子就包好了，然后奶奶把粽子放到鍋里開小火煮，一個小時后，粽子煮好了，奶奶撈了滿滿的一大碗，放到桌子上讓我們吃，我還沒吃，就聞到竹香的味道，于是我就打開電視，邊看電視邊和家人一起吃粽子，今天的電視節(jié)目是賽龍舟：湖面很寬。

每條龍舟上13個人，12個人劃槳，一個人打鼓喊口號“一、二、嘿呦，一、二、快快”，十二個皮膚黝黑黑的小伙子動作整齊地劃著，幾條龍舟你追我趕地向終點線駛?cè)?。由于劃船的人力度較大，幾乎每個人身上都有水花濺著。從電視上看，其他的地方的端午節(jié)比我們這里還有熱鬧。

我真想明年過端午節(jié)的時候，讓媽媽帶我到外地看賽龍舟。

關(guān)于六年級作文怎么寫篇18

媽媽的童年是一個物資匱乏的年代，沒有高檔玩具，沒有洋快餐和牛排，和我們相比差遠(yuǎn)了，可是在如此匱乏的年代，媽媽仍然可以像我們一樣，玩得很開心，很充實，并讓媽媽懷念一輩子。

一到三年級，媽媽的學(xué)習(xí)都比較輕松，所以那三年屬于媽媽的快樂時光，她經(jīng)常玩到天黑才回家寫作業(yè)。

在媽媽的印象中，最有趣的要數(shù)放學(xué)后到雨山玩耍，她常和哥哥，還有其他同學(xué)一起爬到山頂。那時候，山上并沒有修建水泥路，只能靠自己，他們踩著石塊，踏著土坡，拽著野草，手腳并用爬到山頂。調(diào)皮的小蒼耳便會趁機(jī)沾滿媽媽身上，可媽媽一點也不生氣，一心只顧著攀登。

他們通常會在山上烤地瓜、紅薯。首先，他們會分頭找一些石塊當(dāng)磚，搭一個簡易的爐灶，用火柴點上火，把從家里偷出來的地瓜、紅薯放進(jìn)去，輪流去撿干樹枝和干草來做燃料，派一兩個看火。過不了一會，香氣開始四溢，媽媽等不及就要把火撲滅。他們用路邊撿來的大樹枝先把火打散，再用腳去踩，如果還剩下一些火星就會用泥土蓋住。還未等火完全熄滅，媽媽迫不及待從爐子里扒出黑乎乎的紅薯、地瓜往嘴里塞。通常這些紅薯都是半生的，就這樣她吃著干巴巴的紅薯或地瓜，好似在品嘗人間美味。雖然覺得口渴，因為沒有人會帶水壺，但還是很高興。她的臉上經(jīng)常弄得像個小花貓似的，自己卻滿不在乎，用袖子胡亂擦一下繼續(xù)玩耍。

除此之外，媽媽還喜歡在山坡上玩“滑滑梯”——順著雜草往下溜，經(jīng)常玩得滿身塵土，時常把褲子磨破，然而她每每樂此不疲。

媽媽的童年十分充實，和我們現(xiàn)在的生活差別很大。我們每天的娛樂基本上打游戲、看電視等，與電子產(chǎn)品相伴，很少在外面撒丫子奔跑。而且，我們每天有許多的作業(yè)要完成，鍛煉身體都成了奢望。同學(xué)們，你們愿意擁有怎樣的童年呢?可以來信與我交流哦!

關(guān)于六年級作文怎么寫篇19

在我的伙伴中，和我關(guān)系的非張陽莫屬了，張陽留著一頭清爽灑脫的短發(fā)，細(xì)嫩白晢的小圓臉，配上端端正正的五官，顯得格外秀氣。他不僅人長得很帥氣，在各方面都非常優(yōu)秀。大家都喜歡他。

有一次，輪到我值日了，我故意說我不想值日。然后，我隨著人群混亂，跑出班級。雖然我嘴上說不值日，但是我的心還是很不安定。我?guī)е活w忐忑不安的心情來到了教室，在殘霞的照耀中，我從遠(yuǎn)處隱隱的看到了一個孤零零的身影，我定眼一看，?。∈菑堦?。是他在幫我值日。我心頭一顫就默默地走進(jìn)去，與他一起同做。第二天，老師來到了教室，老師說：“昨天晚上的地掃的很干凈，課桌擺得也很整齊，值得表揚?！逼鋵嵵挥形抑?，這一切全都是我的伙伴——張陽的功勞。

張陽雖然做事一絲不茍，但他也常常鬧出一些笑話來。有一次老師讓他背《鄉(xiāng)愁》，他背：“……我在里頭，母親在外頭……”。還沒等他背完，全班笑個不停，連嚴(yán)肅的潘老師也捧腹大笑，張陽啊張陽，你也不能馬大哈到這種程度吧！他的同桌也笑得前仰后合?！鞍ρ剑　蹦阍诶镱^，母親在外頭，你真是慘啊。原來原文是“母親在里頭，我在外頭”。

他就是我的好伙伴——張陽，一個樂于助人而搞笑的張陽。

關(guān)于六年級作文怎么寫篇20

人與人之間互相關(guān)愛,互相幫助,才能促進(jìn)人與人之間的良好發(fā)展。