關愛別人六年級作文
關愛別人六年級作文一
關愛殘疾人
2008年,一個讓每個中國人驕傲,讓每個中國人自豪的年。當你到中國的首都——北京后,總能看到那精致的奧運五環(huán)和下面“北京歡迎您”那幾個醒目的大字,但我們不能忘記一件事——殘奧會。
我們不僅要關注奧運會,還要關注殘奧會。殘奧會就是指殘疾人的運動會,這樣的話那些落下一生殘疾的人,也就有很多機會參加運動會了。我們不要把關愛殘疾人看成是一件小事,雖然我們是小學生,但也能為那些殘疾人做很多力所能及的事情。同學們過馬路的時候,有沒有發(fā)現一些殘疾人正準備去過馬路,但馬路上的車太多而且又開得非常快,怎么也過不了馬路,所以,當我們看到這種情況的時候,一定要過去攙扶著他們走過馬路。雖然這是一件微不足道的小事,但那些殘疾人卻會感到無限的溫暖。但是,仍有一些人對殘疾人不聞不問,就拿路上的盲道來說吧,盲道本來是專門給盲人準備的,但卻放滿了自行車,盲人根本無法走動。
有好多人認為,殘疾人根本一點用沒有,除了吃喝什么事也不做,因此就對殘疾人非常冷淡,一點關心也沒有。。上個星期六,我像往常一樣在站臺上等著公交車去超市買東西,過了好一會兒,我才等到一輛積滿了人的公交車,我心里想:今天的公交車很難等,還是上車吧。于是,我就擠上了車。公交車過了兩站,車上的人逐漸少了起來,最后終于騰出了一個空位子,我連忙坐了上去。這時,一個拄著拐杖,像是腿腳很不方便的老爺爺上了車,但車上一個位子也沒有了,已經是座無隙地,這時,開公交車的司機叔叔就說:“哪個人給位老先生讓個坐!他的腿腳很不方便!”但車上的人像是沒聽見公交車司機叔叔說話似的,依然若無其事的坐在那里。
這時一個人突然發(fā)火說:“我們憑什么給一個老頭子讓座,他有位子了,我呢?他就不會扶著把手站在那兒嗎?”之后我再也忍不住了,就把我的位子讓給了那個老爺爺,車上有好多人都慚愧的低下了頭。關愛殘疾人,就要從身邊的小事做起,為了迎接2008年北京奧運會殘奧會,我們就要關愛殘疾人,關心殘疾人,從身邊的小事做起,從我們做起!
關愛別人六年級作文二
生活中的關愛
“鈴鈴鈴——”下課鈴響了,我收拾好書包趕緊整理好隊伍,因為我肚子早開始唱“空城計”了。
我像箭一般沖回家,想著爸爸做的美味佳肴,呵呵,我這個小饞貓可真有口???來到家門前,我迫不及待地按了按門鈴,可始終沒人應聲開門。正在我沮喪的時候,鄰居的阿姨出來倒垃圾,看見在門前徘徊的我。我眼巴巴地看著阿姨,問了聲好。阿姨看看我又看看緊閉的家門,好像明白了什么,連忙摘下我肥重的書包,拉我進了家門:“姍姍,沒人在家吧?來,打個電話給爸爸媽媽吧!”我感激地拿起電話,撥如了媽媽的手機號碼,但我立刻又蔫了下來,話筒里傳出媽媽抱歉的聲音:“哦,姍姍啊,媽媽開會在外面吃飯。
誒?這不是阿姨家的電話嗎?爸爸還沒回去?那再等等吧!拜拜!”我沮喪地掛了電話。通話的內容阿姨聽到了,她二話不說,走進了廚房,一邊從冰箱里拿青菜拿肉,一邊對我說:“姍姍,爸爸還沒回來,餓壞了肚子怎么行?阿姨這有些云吞皮,煮些來吃吧!”我正想阻止,可阿姨已經利索地剁好了肉餡,正往云吞皮里放呢。我想說什么,可阿姨已經把雪白雪白的云吞倒進鍋中,再澆上醬油,還撒上了蔥花,香味撲鼻,我咽了咽口水:“阿姨煮云吞可真有一套!”過了一會兒,阿姨把一大碗煮好的云吞端到我面前,微笑著說:“吃吧,別和阿姨客氣了!”我說了聲“謝謝”,拿起勺子大口大口地吃起來,眼淚忍不住奪眶而出,掉進熱騰騰的湯里——
關愛原來如此簡單,它正是一碗熱騰騰的云吞暖在心中。關愛,就是“你幫我、我?guī)湍?rdquo;。世界上并沒有什么語言比這關愛更能體現人世間的——真善美。
關愛別人六年級作文三
我最寶貴的――一個需要被關愛的世界
在我家的小區(qū)里有一對從遙遠農村來到城市里收廢品的夫妻,大約30歲左右。不管冰天雪地的嚴冬,還是驕陽似火的盛夏,他們分工合作,男的每天騎著一輛舊三輪車把女的送到小區(qū),然后再到自己負責地方,晚上來接他的老婆和一天收的廢舊品。女的就坐在小區(qū)的花壇邊或臺階上等候、守望。(現在小區(qū)物管緊,不熟的人是不給進的,所以她不會到別的地方,別人不會來搶她的地盤。)等候有人來找她去收。是一種守株待兔式的工作方式。所以每個從她身邊路過的人,都會得到她的媚笑。年紀大的或孩子有時會得到她的幫助(只要不拒絕)。
他們還有一個兒子從老家接來,交了一大筆錢終于在城里一個不是很好的學校上了小學。已經上二年級了,我經常放學回家時都能看見他。有時網球場沒有人打球,他坐在供人休息的桌椅上寫作業(yè),冬天北風呼呼地吹著小臉被吹的通紅,手都僵硬的拿不動筆;夏天,網球場上雖然沒有太陽了,但曬了一天塑膠地面熱氣騰騰,時而還有蚊蟲騷擾,他還是在揮汗如雨地寫著,膀子上的汗把本子都粘起來了。他的媽媽十分心疼他,用報紙幫他趕蚊子、扇風。“他為什么不回家寫家業(yè)呢?”我好奇地問道,他的媽媽說:“他不想在家寫作業(yè),家里太熱了。”有一回他的媽媽給他買了一瓶可樂,他像獲得一件寶物似的舍不得喝,緊緊地抱住可樂,環(huán)顧四周,好像生怕別人把可樂給搶走他的可樂一樣。發(fā)現沒有人注意他,才打開瓶蓋,到一點在瓶蓋里,然后喝一口,啊,真好喝!他把蓋
子里的可樂舔干凈,悄悄地把蓋子蓋上。
有一回,他們家的自行車被人偷了,作為一個收廢品的家庭,一個月沒有多少錢,,對他們來說買一輛自行車是多不容易呀!如今,車子被人偷了,每天只好從家走到我們家小區(qū),再走回家。我們家小區(qū)的車庫里有許多舊自行車,他們家想買一輛舊的自行車騎。但是車的主人認為把自己的車賣給收廢品的人在自己的面前騎來騎去覺得沒有面子,有的拒絕了,有的干脆不理,沒有一個愿意賣的。
今年暑假,我到過他家。他們的家很小,只有我們家餐廳的大小――8平方米!一個人的家只跟我們家餐廳一樣大!結構像一個車棚,用幾塊木頭、石棉瓦拼搭而成,并且很熱個子高的彎腰才能進去。家里面只有三樣東西:一臺電視機―沒有遙控器,圖象不清;一張床、一張檢來的桌子。因為地勢不高,一下雨,家里就潮濕。我把幾樣舊的但很不錯的學習用品送給他的孩子,孩子的眼睛放射出出了欣喜的目光,臉上露出燦爛的笑容,孩子的媽媽也是千恩萬謝。
“只要人人獻出一點愛,世界將變成美好人間……”這歌唱得真好!
關愛別人六年級作文四
保護自己,關愛他人
在這個美好的世界里,人和動物們生活得無憂無慮,自由自在。但好景不長,最近一種病毒鬧得人心惶惶,它在全球許多地方迅速開始蔓延。這個消息像一團烏云,籠罩著人們心頭,這種病毒將給人們帶來天大的災難,它就是甲型H1N1。
染上甲型H1N1后輕者會出現發(fā)熱,咳嗽,厭食,頭痛,疲勞,嘔吐等癥狀,重者會繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。甲型H1N1已經擴散20多個國家:墨西哥,加拿大,美國,西班牙,法國,瑞士等。其中,墨西哥,加拿大,美國的感染情況最為嚴重。新聞報道稱,在東莞一名9歲兒童因甲流而死亡。此時此刻,我心里想:這真是一件恐怖萬份的事啊!如果我們再不做好防御措施就會被甲流奪走寶貴的生命。正因為這樣,我們學校也開始了預防甲流的工作,每天上學要量體溫,連中午也不例外,體溫超過37。5度的同學不能進校上學,需隔離七天。
我覺得甲流并不可怕,只要大家大家做到以下幾點:1、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,充足睡眠、多鍛煉、減少壓力、足夠營養(yǎng)。2、不與流感樣癥狀或肺炎等呼吸道病人接觸。3、注意個人衛(wèi)生,在咳嗽或打噴嚏后用肥皂和清水洗手。4、不前往人群擁擠的場所。5、咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進垃圾桶。6、如果出現流感樣癥狀,應戴上口罩立即就醫(yī),并向當地公共衛(wèi)生機構和檢驗檢疫部門說明。
甲流并不可怕,讓我們攜手抗擊甲型H1N1流感吧!