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拔河比賽六年級(jí)作文

時(shí)間: 文青2 六年級(jí)作文

  拔河比賽六年級(jí)作文一

  記一次難忘的拔河比賽

  以前,我經(jīng)歷過很多事,許多已經(jīng)淡忘,然而卻有一個(gè)依然像在昨天發(fā)生的一樣。

  還記得那天,我們要與六年二班進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽,是臨時(shí)抽簽決定的。我們上場(chǎng)了,一個(gè)個(gè)都好好的、認(rèn)真的、使勁的把住繩子。裁判的哨聲一響,我方便使出了吃奶的勁使勁的向后拉,同學(xué)們也使勁的為我們加油助威,紅領(lǐng)巾從中點(diǎn)慢慢移來。就在這千鈞一發(fā)之際,我腳下一滑,摔倒了,身為我方主力的我,倒下了,力量便減少了很多。沒想到六年二班竟趁這個(gè)時(shí)候,多用了一把勁,一下子把我們拽了過去。唉!我們輸了。我坐在操場(chǎng)上,遲遲不起來。想著:自己為什么偏偏在這個(gè)時(shí)候滑倒了呢?班級(jí)就是因?yàn)槲叶數(shù)?,看見同學(xué)們剛才鼓勵(lì)我們的樣子,心想怎么跟他們交代呀!

  我垂頭喪氣的走下場(chǎng),等著同學(xué)們來責(zé)怪我。而令我意想不到的是:同學(xué)們并沒有責(zé)怪我,而是說:“那塊石頭不長(zhǎng)眼,竟把你給滑倒了!沒關(guān)系,以我們的實(shí)力還贏不了他們?來討論一下下場(chǎng)用什么戰(zhàn)術(shù)吧!”A說:“我們把賽場(chǎng)打掃的干凈一點(diǎn),避免我們?cè)俅位?”B說:“手拽繩子的時(shí)候打一個(gè)結(jié),別忘了呀!”A又說:“咱們用腳頂著腳。”C說:“咱們的最后,用一個(gè)大個(gè)的、有勁的。”從同學(xué)們的你一言我一語中,我深切的感受到了同學(xué)之間的真情,使我冰涼的心重新溫暖起來!

  第二場(chǎng),我們一上場(chǎng)就信心倍增,腳頂著腳呈“工”字形,兩手像鐵鉗子似得緊緊的抓住繩子。等待裁判的哨聲“預(yù)備,嘟——”裁判的哨聲響了。我們好似一直只猛虎一樣,使著勁。“一二,加油,加油”“六年三,加油,六年三,加油。”聽著老師與同學(xué)為我們喝彩,我頓時(shí)感到全身充滿了力量,更加賣力的使勁了!紅領(lǐng)巾往我們這邊來,差那么一點(diǎn)點(diǎn)。我的手被磨紅了,很疼。但看到勝利馬上就是我們的了,便不感到疼了,使出最后一大把力氣。終于,紅領(lǐng)巾進(jìn)入我們的界內(nèi)了!第三場(chǎng),我們?nèi)绶ㄅ谥?hellip;…耶!我們終于贏了!大家擁抱在一起,分享這來之不易的勝利。

  那天,我非常的開心,激動(dòng)的淚水掛在我的眼角。淚水背后讓我們得到的不僅僅是那一份冠軍的稱號(hào),還有同學(xué)之間的真情,還懂得了許多許多……

  拔河比賽六年級(jí)作文二

  拔河比賽

  今天陽光明媚,是我們軍訓(xùn)的第二天,下午,我們?nèi)昙?jí)6個(gè)班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。全體同學(xué)興高采烈地來到操場(chǎng)上集合,準(zhǔn)備進(jìn)行比賽。

  按照要求,每班選二十人,十個(gè)男孩,十個(gè)女孩。其余的站在比賽場(chǎng)地的兩旁當(dāng)啦啦隊(duì)。比賽場(chǎng)地放著一條又長(zhǎng)又粗的繩子,中間用紅繩綁著一根紅線,紅線兩邊距離相同的地上各劃了一條紅線。 比賽就要開始了,我們班先和四班比,結(jié)果我們以2比0勝出。決賽了,我班與二班爭(zhēng)奪冠軍。小運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,生龍活虎,緊緊握住大繩,把嘴閉得緊緊的,兩腿前后叉開,后面的同學(xué)微微下蹲。我們班的大力士李得勝在后面拽住繩子,一個(gè)頂三個(gè)呢。前面還有幾個(gè)大力士當(dāng)前峰。我想二班上次是我班的手下敗將,這次也不會(huì)例外。還沒等我想完, “嘟”的一聲哨聲,決賽開始了。大概我班同學(xué)都有我的想法,結(jié)果第一局我班輸了。

  第二局重新開始,只聽教官說:"準(zhǔn)備。"隨著一聲哨響,雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)咬著牙,身子往后仰著,用盡全身力氣拔。雙方的拉拉隊(duì)喊著"加油、加油"。雙方同學(xué)臉漲得通紅通紅的,一滴滴豆大的汗珠從額頭上流下來。有的咬緊牙關(guān),有的緊閉雙眼,使出吃奶的力氣,拼命向后拉,身體向后傾斜,仿佛要一口氣把繩子拉過來似的。助威的同學(xué)臉上不時(shí)呈現(xiàn)出“喜怒哀樂”的神情。那根紅線在一點(diǎn)一點(diǎn)往我們這邊移動(dòng),眼看著就要贏了,突然我班的張程濤腳底一滑差點(diǎn)摔倒,頓時(shí)我們這邊的隊(duì)伍亂了。二班乘機(jī)用力一拉,贏了第二局。

  看著二班的同學(xué)那響亮的歡呼聲。我們同學(xué)擺出一副不服輸?shù)臉幼印?這次拔河比賽,使我明白了團(tuán)結(jié)力量大不能輕敵的道理,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次拔河比賽。

  拔河比賽六年級(jí)作文三

  拔河比賽

  揚(yáng)起挑戰(zhàn)的風(fēng)帆,在生活的海洋中自由遨游,撐起勇敢的大傘,坦然面對(duì)失敗與痛苦。每每談起這次拔河比賽,挑戰(zhàn)的風(fēng)帆還會(huì)再次揚(yáng)起,勇敢的大傘也會(huì)再次撐起。是它讓我們初次領(lǐng)略拔河比賽成為同年級(jí)亞軍的痛苦;是它讓我們受挫后重新站起,也是它讓我們感受生命的激昂,生活的激情……

  重新打開記憶的書本,再次回顧那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,我們?cè)俅涡某逼鸱?/p>

  “一一一二一,一二三四……”“一二三四”隨著驚天動(dòng)地的口號(hào)聲,五百名同學(xué)邁著輕盈的腳步,臉上洋溢著激動(dòng)的笑容,整整齊齊地進(jìn)入了賽場(chǎng)。

  教務(wù)主任孫老師宣布了比賽規(guī)則后,又宣布第一場(chǎng)比賽的參賽班級(jí):五(1)班和五(2)班。聽到這, 我們真是既緊張又興奮。我們的參賽隊(duì)員健步走向賽場(chǎng),排好了陣勢(shì)。

  他們個(gè)個(gè)目光炯炯,雙唇緊閉,神態(tài)自若。那躍躍欲試的樣子,看出他們一定盡情釋放出自己的精神、力量。他們神態(tài)各異,有的微微頷首,若有所思,好像在考慮如何相互配合,戰(zhàn)勝敵手;有的眼如銅鈴,神態(tài)莊重,好像在暗下決心,誓為五(2)班一舉奪魁,勇敢拼搏;有的緊握雙拳,勇武干練,好像隨時(shí)準(zhǔn)備同對(duì)手進(jìn)行較量。“嘟——”只聽得一聲清脆的哨聲,雙方隊(duì)員立刻攥緊繩子,這時(shí)時(shí)間仿佛都凝固住了,時(shí)間一秒一秒地逼近,同學(xué)們的心弦都繃得緊緊的。我的心里緊張得默數(shù)著:“十、九、八、攻、七、六、五、四、三、二、一!”“嘟——”體育老師鄭重地吹響了口哨,剛勁的哨聲中蘊(yùn)含著期待與信任。

  比賽開始了,只見我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)面紅耳赤,使出渾身解數(shù),真有“氣拔山河兮蓋世”的氣勢(shì)!五(1)班也不甘示弱,他們眉頭緊皺,誓洗前兩次拔河比賽的恥辱。

  戰(zhàn)場(chǎng)如此激烈,但身居“二線”的“鐵嗓子啦啦隊(duì)”也是群情激昂,忙得不亦樂乎“五(2)加油!……”“五(1)加油!……”這此起彼伏的加油聲相匯交織在一起,校園里現(xiàn)時(shí)人聲鼎沸,這驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,可以用一副對(duì)聯(lián)淋漓盡致地形容:“加油聲,吶喊聲,助威聲,聲聲震耳;熱情,激情,友情,情情相融。”

  這時(shí),耳邊傳來了聲音:五一班勝利了,只見我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)怒目圓瞪,眼睛閃爍著必勝的光芒!

  交換揚(yáng)地再戰(zhàn),我們班大獲全勝,在接下來的比賽中,我們勢(shì)如破竹,所向披靡。但是,就在我人勝利在望時(shí),“半路殺出個(gè)程咬金!”實(shí)力強(qiáng)大的六一班與我們?cè)┘衣氛?。我們由于邊?zhàn)三局,終于體力不支,成為亞軍。

  踏一路秋風(fēng),撒一路激昂。

  回首拔河比賽,群情激昂!

  拔河比賽六年級(jí)作文四

  拔河比賽

  “加油,加油,五(2)班加油!……”這么熱鬧!原來操場(chǎng)上正進(jìn)行著一場(chǎng)扣人心弦的拔河比賽。

  看!五(2)班對(duì)戰(zhàn)上屆冠軍五(5)班。只見一條大粗繩橫臥在操場(chǎng)中間,像一條大蛇躺在草地上蓄勢(shì)待發(fā)。“吁!”只聽裁判員一聲哨響,雙方便展開了激烈的戰(zhàn)斗。第一局,五(5)班輕松獲勝,但第二局就有點(diǎn)力不從心,一次不慎,讓第二局輸了。第三局決勝,繩子一會(huì)兒移到左,一會(huì)兒移到右,僵持了片刻,但冠軍就是冠軍,他們先是少用了一點(diǎn)力氣,讓五(2)沾了點(diǎn)便宜,從而輕敵,等到時(shí)機(jī)成熟,全力一拼,終于勝過了這一輪。

  瞧!輪到我們班上場(chǎng)了,我作為一名參賽隊(duì)員,進(jìn)入場(chǎng)地以后便摩拳擦掌,躍躍欲試。我們的對(duì)手是五(10)班。他們班高個(gè)多,力氣大的自然也很多。我們班的隊(duì)員也不甘示弱,個(gè)個(gè)做好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。“比賽——開始!”話音剛落,兩方隊(duì)員都使出了吃奶的力氣來參加比賽,可因?yàn)榉N種原因,我們班敗下陣來。我們一起討論了一下,總結(jié)了由如下原因:第一,前面的人腳跨得太大,讓后面的大力士用不上力氣;第二,手太滑,對(duì)方一拉繩子,我們便撐不住了……第二輪開始了,我們吸取了前面的教訓(xùn),做好了準(zhǔn)備。“開始!”我們用盡了吃奶的勁,身子幾乎和地平行了。后面的顏浩偉突然大叫:“啊——!”原來他在通過大喊增加力氣,試圖穩(wěn)住繩子。可繩子好像在跟我們作對(duì)似的——就是不過來。這時(shí),拉拉隊(duì)對(duì)隊(duì)員見了,急了!他們大喊:“加油,加油,五(3)班加油!……”我們聽了,像是有一股力量注進(jìn)了我們的身體,我們知道,此時(shí)堅(jiān)持就是勝利,我們的手死死的抓住繩子,腳拼命地蹬著地,牙齒咬得咯咯響,臉漲得通紅。這時(shí)老師也來幫我們鼓勁,一秒,兩秒……終于我們勝利了,同學(xué)們有的扔衣服,有的擁抱,有的躺在地上……個(gè)個(gè)十分開心!

  聽!歡呼聲,吶喊聲,哨子聲,奏起了一曲歡樂的交響樂,操場(chǎng)上都沸騰了,他們?cè)跒榱伺Q來的勝利而歡呼!

  這次拔河比賽很有意義,它讓我們明白了“團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利”的道理!

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