那個女孩身材一般般,體型一般般,體型一般般,眼睛小了點,頭發(fā)短了點,而從外表,卻看也看不出是個人人口中的“女孩子”.她,留著一頭干凈的短發(fā),外表穿著隨興,不像有些女孩子打扮花俏,而那個人,就是——我.

　　我,出生在一個溫馨美滿的家庭,小時候的我,常常期待著“家”可以由一樓轉變?yōu)槎?這樣才比較有“家”的感覺.但,長大后才發(fā)現(xiàn),只有一樓也不錯,不用跑上、跑下,也不會因為心神不寧,走一走樓梯可能就跌個“狗吃屎”.因此,我也滿滿習慣了一樓的生活.

我的爸爸,是個農場負責人,每天總是忙到很晚才回家,一接到訂單,就會聽到機器“轟隆隆”的聲音,此時便要放下手邊的工作,去幫忙分擔工作內容;我的媽媽,是個小學老師,熱愛國文及小孩子她,常常教導我們讀國文的妙招,也時常提醒我們做人處事的道理,因此教養(yǎng)規(guī)矩十分嚴格.最后就是我的姐姐與哥哥,姊姊目前就讀高中一年級,有時候功課不會的地方,她都很樂意教我.而哥哥就不一樣了!他喜歡閱讀,課外知識非常豐富,只差不喜歡英文而已.我在家排行老么,享有得天獨厚的物資,我真是幸福的孩子.

　　我的專長——跆拳道,曾經(jīng)有想放棄過,但是想著一切的辛苦都白費了;還有學長、學姊的支持與鼓勵,最后,還是堅持到現(xiàn)在.雖然練跆拳第一個目標就是打出好成績;但是還有更重要的“團結、合作、服從、忍耐”,也因為練跆拳,讓我學習到“堅持到底、尊師重道、耐力、意志力”的精神.我的興趣,喜歡烹煮食物,喜歡自己做早餐,做披薩,喜歡動手料理的感覺.也喜歡上網(wǎng)查詢有關制作影片,使用應用程序的做法,更喜歡手指在鍵盤上敲敲打打的感覺.所謂的多元發(fā)展,是在我身上最好的證明.

　　升上初中,課業(yè)壓力變重,還要有時間練跆拳,有時,會想著到國三還要練嗎?可是比賽對十二年國教的我們非常重要.哀!真煩惱,只期許自己能允文允武,有充實的時間讀書及練跆拳.如此一來,便在好過了

　　我的自傳六年級作文400字二：

　　我來到人間已經(jīng)渡過了12個春秋，我的出生給家里增添了許多歡樂。在溫暖的家庭里慢慢地成長，從一個不懂事的幼兒變成了一個有禮貌守紀律的少年。

　　聽媽媽說過，嬰兒時的我胖乎乎的，好聰明，剛到了九個月就會說話了，把媽媽叫得很開心;10個月就會學走路了，搖搖晃晃，東倒西歪但不讓我扶，有一次從床上掉下來至今臉上還留有傷巴;奶奶說我四歲開始就很有禮貌，路上遇見熟人都會叫人。

　　一眨眼的功夫，時間老人已把嬰兒時期帶走了，幼兒時期緩緩走來，我對幼兒園很不喜歡，媽媽送我去幼兒園很不甘愿，有一次下課后，想回家了就去爬鐵柵門，被老師和媽媽批評后才慢慢地安下心來。小時候我有堅強的意志，記得六歲那年，眼科醫(yī)生說我弱視，媽媽給我配了一付非常貴重的眼鏡，我?guī)虾蟾械揭巡缓每从趾苈闊筒辉敢鈳?，結果我天天下午跟爺爺打羽毛球，不到一年的功夫奇跡就發(fā)生了，我的視力恢復到正常了，一家人都很高興!

　　幼兒園畢業(yè)后，我進入了龍坪小學讀書，在這座優(yōu)美的校園里，我對學習有比較大的變化，表現(xiàn)比較積極，一年級第一批就加入了少先隊，四年級參加了鼓號隊，曾經(jīng)當過體育委員、語文課代表。在學習上能多看課外書籍，經(jīng)常去劍英圖書館借書或去新華書店看書，同時注意積累好詞好句，堅持每個星期寫一扁日記，因此語文成績比較理想，對作文比有興趣，作文經(jīng)常被老師表揚;數(shù)學成績還算可以，但是英語一直是我的弱項，總感到壓力好大。

　　進入六年級以后，已使我漸漸懂事起來，我也不再貪玩了，開始練習毛筆字了，當了書法班長，喜歡在網(wǎng)上發(fā)表我的日記、作文;我也再不會抱怨作業(yè)的多少了，學會了化壓力為動力，學會擠海綿似地擠時間了，遇到困難，我總是想：我小時候能克服困難寫日記，現(xiàn)在這點小困難就不能克服了嗎?正是這種信念，始終支持著我，使我勇敢地站起來。

　　我比起小時的我確實是進步，可是人生的道路是曲折而漫長的，學海無涯，我還有許多東西不懂，我想：只要有遠大理想，帶著頑強拼搏的意志和勇氣走下去，就能夠邁進成功的殿堂，就能對國家有貢獻!

　　我的自傳六年級作文400字三：

　　人的一生，坎坎珂珂是必然的。從小家里就窮，每天起早貪黑的去上學。每天別人玩的時候我去撿廢品，收理好去賣。賣的錢給自己買書包買資料，也給家里減少點負擔。但是一年級的時候成績總是提不上去，我就非常的失望進過老師的鼓勵，在我一個月的努力成績終于提了上去。

　　這就好啦，到二年級的時候，基礎打好啦自然也好學啦。每天都風調雨順，順順利利的，在老師心目中就別提啦，簡直就是一朵花。三四年級依然也是這樣，到了五六年級可就沒以前好了，認識的朋友多啦經(jīng)常貪玩，自制能力差，成績也不是可別的理想。

　　不知不覺中，我已成為一名初中生。當?shù)谝淮翁みM初中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐六年的小學，在家生活生活就這樣悄悄地遠去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一些朋友就這樣分開啦。沒想到操場上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。至今現(xiàn)在已經(jīng)走進了一中的大門，上學期不怎么樣，我并沒有感受到學習的緊張，生活的壓力，分數(shù)的苦惱。到了下學期我知道了學習的好處，老師也經(jīng)常給我們講一些大道理。

　　使我從中懂得了一些大道理。想以后也干出點成績來，也好好整出點精彩，做國家有用的人，不能做造糞機器。

　　在這我就不多說啦，雖然我的自傳不怎么樣。也就這樣了。

　　我的自傳六年級作文400字四：

　　圓圓的臉蛋，炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，能說會道的嘴巴，再加上一雙“招財耳”，這就是我!我呀，活潑可愛，勤奮好學，并且還是個“小書蟲”。只要拿起一本書，就別想把我拽出書的海洋。

　　從小到大，在我身上發(fā)生的趣事就像天上那閃爍的繁星，數(shù)也數(shù)不清。現(xiàn)在，就讓我摘幾顆最亮的“星星”來跟大家分享一下吧!

　　嬰兒時代的我——爭強好勝

　　1998年1月8日，隨著茂名市人民醫(yī)院里響起一陣響亮的啼哭，上帝便牽著我的手，把我送到了人間。聽爸爸說，我一出生就在醫(yī)生的懷里亂踹，雙腳一蹬一蹬的，好像想掙脫醫(yī)生的手，跳回媽媽的肚子里去。最有趣的還是在我一歲多時發(fā)生的一件事。那時我剛學會走路不久，爸爸媽媽就帶著我到舅媽家玩。突然間，一張大塑料椅子把我吸引住了。

　　我就像只鴨子似的搖搖晃晃地走過去，推著椅子在屋子里轉悠。突然，我推的椅子竟然被另一張小木凳擋住了去路。我走到椅子前，不知道怎樣才能過去。于是一屁股坐下來，等爸爸媽媽來幫我。然而，舅媽想知道我能不能越過這個障礙物，就叫爸爸媽媽別幫我。我見大家都不理我，只好自己想辦法啰!只見我使出“力大無窮”的“絕世神功”，用盡全身的力氣，一步步地，慢慢地推開了小木凳，才繼續(xù)推椅子向前走。通過媽媽的講述，我才能重溫那兒時的趣事。那時的我，真是爭強好勝!

　　我的自傳六年級作文400字五：

　　我叫xxx,我是1998年出生的，今年13歲，上六年級了。我是一個既調皮又可愛的一個小男孩。

　　記得我四歲的時候，媽媽買了一個又大又圓的西瓜，我非常想吃，可我讓媽媽開，媽媽卻不答應;我盯著西瓜又吵著讓媽媽開，可媽媽還是不答應，我盯著這個西瓜眼珠子轉了一下，想到了一個好主意;我把一張椅子慢慢的移近桌子，小心翼翼得爬上去，用手慢慢一推，西瓜從飯桌上滾下來，我馬上跳下椅子，大聲的喊道：“媽媽，西瓜從飯桌上滾下來了。”話未說完，西瓜從桌上掉下來，“啪”的一聲摔成了八瓣，媽媽從廚房走出來，看見西瓜在地上，馬上跑過來，一邊埋怨，一邊讓我吃幾塊。我高興的笑了，我小心翼翼的朝媽媽看了一眼，發(fā)現(xiàn)沒露出破綻，我高興的笑了，媽媽見我這么開心，就問我笑什么;我連忙說道：“沒事，只是西瓜太甜了。”這才躲過了一關!

　　這就是一個既調皮又可愛的我，你覺得我調皮可愛嗎?