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六年級第五單元作文:留在心里的印象

時(shí)間: 歡漫2 六年級作文

  六年級第五單元作文一:留在心里的印象

  在我的印象中,有許許多多的人都幫助過我,深愛著我,在我腦海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的媽媽,她給過我最多愛護(hù)和關(guān)心,也是我最愛的人,是她給了我生命,是她含辛茹苦把我撫育長大、成人。

  記得小時(shí)候的一天晚上,那時(shí)已經(jīng)12點(diǎn)多了,我突然感覺想嘔吐、胸悶、發(fā)燒不止,不時(shí)還咳嗽一聲接一聲,媽媽見我這么痛苦的樣子,急忙說要帶我上醫(yī)院去檢查,我說我不去,那時(shí)候的我最害怕去醫(yī)院了,因?yàn)槲抑?,去了醫(yī)院就可能會打針。媽媽說,不去的話你就先在床上躺著。這時(shí)正下著傾盆大雨,媽媽便冒著雨出門為我買藥。

  過了大約20分鐘,媽媽買了藥回來了,全身都被雨水淋濕,她顧不得換衣服、也來不及脫鞋子,馬上就把藥沖好了,喂我喝了下去,整個(gè)晚上她都忙碌不停,一時(shí)給我探體溫,一時(shí)用給我服藥,一時(shí)又給我蓋被。在媽媽的精心照料下第二天,我的病也就好了。

  我真的很感謝我的媽媽,她深夜冒雨為我買藥,無微不至的護(hù)理,這溫暖的愛,這動人的情景在我心里留下了深深的記憶,她不辭辛勞地為我付出,給了我很多的母愛。我想,只有現(xiàn)在努力讀好書,將來才能讓媽媽過上好日子。

  六年級第五單元作文二:留在心里的印象

  1998年1月22日凌晨1點(diǎn)15分醫(yī)院

  在醫(yī)院的產(chǎn)房里,正緊張地進(jìn)行接生。產(chǎn)婦臉色蒼白,淌著豆大的汗珠;她咬緊牙關(guān),雙手死死地抓住被單,吭也不吭一聲。隨后產(chǎn)房產(chǎn)出一聲慘叫,接著便是一陣嘹亮的哭聲。護(hù)士接過孩子,細(xì)細(xì)地看了看,驚喜地對產(chǎn)婦說:“恭喜你,是個(gè)男孩!”產(chǎn)婦看了看孩子,微微一笑,登時(shí)暈死了過去。

  1999年3月下旬家中

  “貓……貓……”男孩瞪著一雙無知的大眼睛看著男人手中的卡片。“說了多少遍是‘媽媽’了,孺子不可教也!男人火了,揚(yáng)起了巴掌。這時(shí),女人跑過來,抓住了男人的手,說:“叫你別打孩子,你偏不聽!”男孩被嚇哭了。男人憤憤地說:“你的孩子,你管吧!”說完便走了。這時(shí)女人拿起卡片,問道:“寶寶,這是什么?”“媽媽!”男孩答道,響亮而干脆。

  2003年6月1日下午幼兒園

  六、一兒童節(jié)到了,為慶祝節(jié)日,幼兒園舉辦了“寶寶”杯歌唱比賽。“現(xiàn)在請8號寶寶上臺,歌曲《數(shù)鴨子》!”男孩一陣小跑上了舞臺,先向評委問了好,再唱歌。“門前大橋下,游過一只鴨,快來快來數(shù)一數(shù),二四六七八……”男孩甜美的歌聲頓時(shí)把觀眾征服了,也包括他的媽媽。她心里像有一個(gè)小天使在飛翔,幸福極了!“8號寶寶得分9。8分,榮獲二等獎!”這時(shí),女人為有這樣的兒子而自豪!

  2004年8月下旬醫(yī)院

  女人泣不成聲,男孩躺在病床上,一個(gè)一年級的小豆包。就在今天放學(xué),一輛小汽車飛馳而來,把男孩撞倒在血泊之中。

  醫(yī)生說男孩要動手術(shù),把骨折的左大腿接起來。那天,男孩沒有哭,他知道如果手術(shù)不成功,他將會終身殘疾,這是他偷聽得到的,甚至有生命危險(xiǎn)。等女人回來,男孩便問她:“媽媽,你說我會不會死?”女人一下子哭了,說:“不會的,你有緣不會死!”男孩進(jìn)了手術(shù)室,3個(gè)半小時(shí),護(hù)士跑過來告訴女人:“你兒子十分配合醫(yī)生,收拾非常成功!”女人十分高興,她哪里知道,是她在手術(shù)前說的那句話讓兒子獲得了新生。

  2009年9月下旬家中

  男孩拿著小蛋糕進(jìn)了臥室,女人仍坐在電腦前工作。今天是女人的生日,可女人忘了,讓工作和兒子給累忘的。男孩突然沖上去,把女人嚇了一跳。“兒子,你干什么?”“Mum,happy birthday to you!”女人笑了。這時(shí),男孩猛地發(fā)現(xiàn),媽媽的黑發(fā)里藏著一根白頭發(fā)……

  六年級第五單元作文三:留在心里的印象

  他,古銅色的臉上爬滿了皺紋,混濁的眼睛,看出他飽經(jīng)風(fēng)霜。挺挺的鼻子被寒風(fēng)吹得青一塊紫一塊,暗紫色的嘴唇上滿是傷口,這就是那位不論春夏秋冬都坐在墻角的補(bǔ)鞋老人。

  每次碰到補(bǔ)鞋老人,我心里都暗暗發(fā)笑,都這個(gè)時(shí)代了,誰還補(bǔ)鞋啊!他真傻!但那個(gè)冬天的傍晚,我從興趣班走回家的路上,發(fā)現(xiàn)鞋底不知什么時(shí)候破了個(gè)大洞,刺骨的寒風(fēng)直往腳底鉆,我冷得瑟瑟發(fā)抖,“寒從腳起”呀,離家還有好長一段路。我無助地向四周環(huán)顧,又看見了他。我猶豫了一下,但還是決定把鞋補(bǔ)一下。我坐到他那小板凳上,把鞋遞給他,他抬起頭深沉地看了我一眼,便從陳舊的工具箱里取出工具縫補(bǔ)起來。我打量著他,這個(gè)補(bǔ)鞋老人瘦得像蘆葦桿,身上只披了一件夾克衫,我摸了摸鼻尖冷得冰涼,這弱不禁風(fēng)的老人不冷嗎?“好了。”老人把鞋還給了我,我看到了老人那只手貼滿了創(chuàng)可貼,讓人看起來心疼。

  我穿上鞋正想:補(bǔ)鞋要的錢多不多啊?他便說:“你走吧。”我驚訝地問:“你還沒收錢呢!”他苦笑著搖搖頭說:“老頭子,又不是缺錢,只是人老了,總想在生命的最后做點(diǎn)好事,為這個(gè)祖國盡一份力嗎。”我愣了,一個(gè)老人為了大眾,可以忍受寒風(fēng)的痛苦,卻不索取一點(diǎn)點(diǎn)報(bào)酬,我眼眶一熱撇下20元錢跑了,多好的老人啊!無私為社會奉獻(xiàn),我要向他致敬!這件事我一直難以忘懷,老人的精神永遠(yuǎn)留在我的心中。

  六年級第五單元作文四:留在心里的印象

  “我的理想?開公司唄!開不成當(dāng)個(gè)黑社會老大也未嘗不可,到時(shí)候我收你們當(dāng)小弟。”你相信這是一個(gè)十歲的男孩兒說的嗎?記得初次見到他,是在周末興趣班的第一節(jié)課上。老師前腳剛跨進(jìn)教室,身后便飛來了上面這句話,著實(shí)令我吃驚不小。轉(zhuǎn)過頭去,一個(gè)虎頭虎腦的男孩頓時(shí)閃入眼簾,他的臉蛋胖乎乎的,鑲著一雙調(diào)皮的大眼睛,忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石;矮矮的個(gè)頭,渾身滾圓,小小年紀(jì),早已挺起了肚,肥得仿佛能擠出油來。真是“不打不相識”,沒過幾天,我們就因?yàn)橐患鲁蔀榱伺笥选?/p>

  事情的經(jīng)過是這樣的,一次課前,我匆匆跑回座位,身后傳來一聲低沉的撞擊聲。我回頭望去,一個(gè)鐵皮文具盒一分為二地散落在了地上。只是一轉(zhuǎn)眼間,一雙噴著火的眼睛立刻像釘子一樣盯住了我。顯然,眼前這個(gè)人就是文具盒的主人,自知理虧的我趕緊打圓場“對不起,我不是故意的!”可他卻一副不依不饒的樣子,緊攥著拳頭,本來就滾圓的肚因?yàn)闅鈶嵶兊酶罅耍簧纫簧鹊?,仿佛在積蓄著力量。上課鈴響了,我大呼幸運(yùn),總算逃過一劫。

下課了,我剛邁出教室門,就被一個(gè)人攔住了。“賠我鉛筆盒,你賠!”他歇斯底里地沖著我喊到,我頓時(shí)蒙了。從玻璃的倒映里,我認(rèn)出了文具盒的主人。與先前不同的是,他那胖乎乎的臉上充滿了敵意。“你賠不賠?不賠的話,休想回家……”“哎呀,哎呀,我的乖寶貝啊!別人不是故意的,不用叫他賠了。過幾天,媽媽給你買一個(gè)更漂亮的。”一個(gè)手提挎包的中年婦女走了過來,拉開了我們。“是嗎!那好……不過”,他猛地把臉轉(zhuǎn)向了我,剛才還燒得通紅的臉蛋立刻換上了一副兇神惡煞的“面具”,撂下了一句“就算你現(xiàn)在不賠,下輩子我還要讓你賠。”

  真是山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn),沒過幾天,在風(fēng)波中占了上風(fēng)的他居然成為了我的徒弟。這件事說來話長,因?yàn)樗险n愛開小差,作業(yè)應(yīng)付了事,成績自然一落千丈。為盡快趕上學(xué)習(xí)進(jìn)度,老師將輔導(dǎo)他的光榮任務(wù)交給了我。在第一節(jié)輔導(dǎo)課上,我便領(lǐng)教了他的頑劣和懶惰。個(gè)人認(rèn)為,作為一個(gè)師傅,我是非常稱職的,可雖然我使出渾身解數(shù)試圖使他的注意力轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí),但是紛紛以失敗告終。我的學(xué)生真可謂行徑古怪,時(shí)常弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。

  一次,我正在教他速算的技巧,只聽身旁撲通一聲,我的學(xué)生居然倒在了地上,口中還念念有詞:“我要去告你侵犯人權(quán),我快被你逼瘋了,我的腦袋要爆炸了!”真是好心當(dāng)成驢肝肺,我心里就像吞了一塊冰,頓時(shí)涼了半截。這一幕正巧被窗外的老師盡收眼底。

  “干什么呢!去,給我到后面站著去!”我的學(xué)生的眼皮頓時(shí)擠成了一條縫兒,像射手瞄準(zhǔn)目標(biāo)似的對準(zhǔn)我,懶洋洋地縮到了教室的角落。更讓人吃驚的一幕再次發(fā)生了,教室后面?zhèn)鱽砹艘魂嚭魢B暎彀?那個(gè)被罰站的懶蟲居然站著就睡著了!可惜愉快的時(shí)光總是那么短暫。沒過多久,興趣班結(jié)束了,我們兩個(gè)也就沒有再見面,就是連電話也很少打,半年后便杳無音信了。知道時(shí),他已隨母親去河南了……

  六年級第五單元作文五:留在心里的印象

  人人心中都有一個(gè)不可磨滅的印象。這個(gè)對我來說很陌生的,但是在我心中印像十分深刻,讓我一輩子也忘不掉!

  那是一個(gè)夏日,我和一些好朋友出去打籃球,我們出去玩了很長時(shí)間,便向家的方向走了回去。大家只顧回家球便落下了,誰都忘記那球了。走了一會兒,便想起了這件事,急忙往回走。(我們打完籃球之后,去了超市,也不記得球落在了那里。)

  我們一個(gè)個(gè)急得如熱鍋上的螞蟻。分頭去找,又怕走散了;一個(gè)一個(gè)地方的去找,又太麻煩。于是我們決定先派一個(gè)人去一家超市問一下情況,我們在原地等他回來,過了幾分鐘,被派去的那個(gè)人回來了,只見他累得滿頭大汗,卻不知道球的下落。球在哪里?這下可怎么辦呢?我們最后只得一起回到球場。

  走了一會,突然聽到了一陣拍球的聲音,我們一陣興奮,可是緊接著就知道那不是我們的球。

  我們出了球場,漫無目的的找著,突然一個(gè)同學(xué)說好像落在假山上了,我們急忙奔向假山,可是上邊空無一人,連球的影子也沒有,我們剛要下山,有一個(gè)人在背后喊了一聲:“你們再找球吧?”

  只見他抱著球正是我們的球,他把球還給了我們。

  別提我們有多高興了!

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